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1、永嘉小學(xué)“同一藍(lán)天,感恩親人”
關(guān)愛留守兒童活動
主持人開場白:近年來,隨著改革開放不斷深入,我國經(jīng)濟(jì)得到了高速發(fā)展,
大批農(nóng)村青壯年勞動力進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工,留守兒童也在逐年增加。這些孩子由于長
期遠(yuǎn)離父母,親情關(guān)愛和家庭教育遭到嚴(yán)重缺失,他們的思想、行為、心理上都
存有著普遍偏差。“留守兒童”問題已經(jīng)成為我國社會轉(zhuǎn)型中的一個獨特現(xiàn)象。
今天,我們永嘉小學(xué)全體師生同在一起,舉行“同一藍(lán)天,感恩親人”活動,
我知道,同學(xué)們心中有好多好多話想對遠(yuǎn)方的爸爸、媽媽說。誰說留守兒童孤單
寂寞得不到溫暖,誰說留守兒童沒有幸福歡樂的童年,讓我們今天就說出自己的
心里話?!巴凰{(lán)天,感恩親人”活
2、動現(xiàn)在開始。
親愛的同學(xué)們:
你們好!我們知道,你們的爸爸媽媽常年遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),外出打工,有的甚至遠(yuǎn)
在國外,從此你們沒有了父親母親的陪伴,少見了父母的身影、少有了父母的音
訊,缺少了一種不可替代的溫暖與保護(hù)。你們也有了一個特殊的稱呼叫留守兒童。
在你們最需要父母關(guān)懷的時候你們卻不得不飽嘗這樣的痛苦,這確實是一件讓人
心痛的事。于是有的同學(xué)便逐步變得敏感、自憐、自卑、尖銳起來。如果是這樣,
親愛的同學(xué)們,請不要悲觀,也不要失望,更不要所以喪失原有的夢想。當(dāng)生活
表現(xiàn)給你們這些,你們首先需要做到的是,接受它;而且不但是接受,你們還應(yīng)
該在這種生活的磨練中,學(xué)會適合,學(xué)會改變,學(xué)著以
3、自己的力量振奮自己的精
神,加強自己的斗志,活出一個感恩的、自信的、快樂的、精彩自我!
首先,作為留守兒童,你們更應(yīng)該感恩。“百善孝為先”。是父母十月懷胎
生育了你們;是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了你們,就是由于有了他
們在外面的千辛萬苦,才有了你們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你們的父母,是
最勤勞的父母,是最堅韌的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜樣的父母。
可憐天下父母心?。∧銈儜?yīng)該用勤奮和刻苦來報答他們。在這里我們一起來表達(dá)
一下對父母的問候好嗎?大家一起說一句“爸爸媽媽你們辛苦了!”
其次,作為留守兒童,你們更應(yīng)該自豪。由于你們擁有同齡孩子最頑強的品
格。雖然
4、你們過早地承擔(dān)了分別的痛苦,但是,對父母少一份依賴,就多一份在
困境中的磨難;你們自豪,由于你們是祖國建設(shè)特殊的貢獻(xiàn)者,是你們犧牲了寶
貴的父母親情,犧牲了本理應(yīng)享有的關(guān)愛呵護(hù),成就了祖國偉大的事業(yè)。
再次,作為留守兒童,快樂留守是你們的責(zé)任??鞓罚悄銈兣c生俱來的權(quán)力。
沒有父母在身邊的留守生活,它迫使你們的頭腦去思去想許多你們面對的問題,
但最終,它在給予了你們一些生活創(chuàng)痛的同時,也會讓你們終有所獲。那么,再
苦再難,你們都要綻放出你們自信的笑聲,活出你們自己的精彩。
你們總有一天會明白,沒有父母在家的留守生活,是你們經(jīng)受生活的磨練,
奠定人生遠(yuǎn)大理想的最好開端。如果,“別
5、人和我比父母,我和他們比明天!”
你們就以勤奮比明天!以堅韌比明天!以責(zé)任比明天!以百折不回的斗志比明天!
同學(xué)們,學(xué)校也是你們的家,同學(xué)就是你的兄弟姐妹,老師就是你的親長,我們
相信,你們在社會、學(xué)校、師長、爺爺、奶奶和親人們的關(guān)懷和呵護(hù)下,你們一
定會以堅強的信心,勤奮的學(xué)習(xí),融入快樂的校園中,和同學(xué)們共同茁壯成長!
祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
留守學(xué)生代表學(xué)生講話
各位老師同學(xué)大家好:
我很榮幸代表留守學(xué)生發(fā)言,在此表示謝謝,謝謝各位老師同學(xué)給我一次讓我
說出自己心里話,表達(dá)我的內(nèi)心感觸的機會。
作為一名“留守學(xué)生”,我并不感到孤獨寂寞,也不像有些人那樣,沒有父
6、母
在身邊就成了野孩子,有的甚至墮落。而我卻恰恰相反,沒有父母在身邊,使我
學(xué)會了自立,我變得比以前更堅強,更懂事,我甚至比有父母在身邊的孩子更好。
在我讀一年級的時,父母就在外地打工一直到現(xiàn)在。由于家中生活是困苦,
他們?yōu)榱司S持生計不得不外出打工。作為父母疼愛的女兒,我明白父母的苦心,
其實他們也舍不得出去,畢竟女兒上小學(xué)了,在生活上學(xué)習(xí)上需要他們的呵護(hù)。
為了讓外地打工的父母放心,我暗下決心一定要學(xué)會好好生活好好學(xué)習(xí)。一定
要比有父母在家的孩子更懂事,更讓家里人放心,我常常想,憑我堅強的毅力,
我相信我一定會成功。
有人總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為父母學(xué)的,是在父母監(jiān)護(hù)下學(xué)的,如果是這
7、樣的話,那么
“留守學(xué)生,,不就很容易不學(xué)習(xí)了嗎?而我認(rèn)為不是這樣,我們應(yīng)該更加努力學(xué)
習(xí),自覺完成學(xué)業(yè)上的任務(wù),我要證明:學(xué)習(xí)并不需要父母的監(jiān)督。我們要主動,
為了自己的未來,為了父母,為了老師,我們一定要好好生活,刻苦學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我,生活上一切都很好,雖然少了父母的關(guān)心疼愛,但是我依然很幸
福。我懂得許多以前不知道的事,心里有說不出的感動。在學(xué)習(xí)上雖然我的成績
暫時還不理想,但是我相信憑我的努力,我一定會成功。在此,我希望所有的“留
守學(xué)生"都要好好的生活,好好的學(xué)習(xí),不要讓自己成為父母的負(fù)擔(dān),要讓自己
成為父母最大的欣慰。
努力吧,同學(xué)們!要相信自己一定比別人強,不要
8、感到自己身為“留守學(xué)生”
就感到無依無靠,要想到身為“留守學(xué)生”會更好,因為我們學(xué)會了自立,學(xué)會
了堅強,學(xué)會了思考,這是人生最大的財富。
最后,祝各位同學(xué):學(xué)習(xí)快樂、生活快樂!
永嘉小學(xué)“同一藍(lán)天,感恩親人”關(guān)愛留守兒童
大隊主題活動總結(jié)
“留守兒童”這一特殊群體,是指由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守家鄉(xiāng),并需要
其他親人或委托人照顧的未成年人【主指小學(xué)生】。為了給這些留守兒童營造一個健康成
長的良好環(huán)境,6月3日我校開展了 “同一藍(lán)天,感恩親人”關(guān)愛留守兒童的大型
主題活動。現(xiàn)將此活動開展情況總結(jié)如下:
一、 深入調(diào)查建立檔案
各班由教師深入調(diào)查、了解摸清留守兒童
9、的具體情況,并建立檔案和聯(lián)系卡。
二、 營造關(guān)愛“留守兒童”氛圍
我校教師以師德建設(shè)為出發(fā)點,將關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個重
要組成。在班級內(nèi)、少先隊中對留守兒童充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)
心,尊重留守兒童的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。
三、 組織豐富多彩的關(guān)愛活動。
對于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的第二家,老師對他們是負(fù)有重要責(zé)任的
“父母”,要求老師在日?;顒又懈裢庹疹櫫羰貎和喊嚓爼辖o留守兒童更多
傾訴的機會,課外輔導(dǎo)時讓留守兒童位于最前面,組織“六-一”演出也讓留守
兒童有更多的參與率,實踐活動中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識,這
一切就
10、是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。
四、 給父母寫一封信
要求所有“留守兒童”為在外的父母寫一封信,信的內(nèi)容及要求都有具體規(guī)定,
就內(nèi)容而言,可根據(jù)自己的實際任選,向父母傾訴自己的心里話,向父母回報自
己的學(xué)習(xí)生活情況,寫出自己的真情實感,寫完后,都把信寄到遠(yuǎn)方的父母親。
總之,留守學(xué)生是當(dāng)前的一個社會問題,全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生,
關(guān)注留守學(xué)生問題,學(xué)校更應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度,扎實
解決好留守兒童問題,對社會負(fù)責(zé),對此學(xué)校有義不容辭的責(zé)任,我們要努力探
索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路,對他們要嚴(yán)慈相濟(jì),使留守學(xué)生享受到同
其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛。
永嘉小學(xué):舉行“同一藍(lán)天,感恩親人”
關(guān)愛留守兒童活動
6月3日下午,永嘉小學(xué)舉行了 “同一藍(lán)天,感恩親人”關(guān)愛留守兒童活
動?;顒又校箨犦o導(dǎo)員對留守學(xué)生進(jìn)行了關(guān)愛教育,并提出了希望;優(yōu)秀留守
學(xué)生代表作了熱情洋溢的發(fā)言;最后學(xué)校表彰了 22名優(yōu)秀留守學(xué)生。此次活動
是學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作的體現(xiàn),通過活動讓留守學(xué)生感受到了學(xué)校對他們的關(guān)
愛,同時讓他們懂得了父母的艱辛,對他們學(xué)會感恩、學(xué)會堅強起到很大的作用。