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幼兒教師的“三心二意” 三心：愛心·信心·耐心。 幼兒教師面對幼兒時必須心中有愛，時常展現(xiàn)笑容，和藹可親，選擇適合幼兒的好教材，尋找適宜的學(xué)習(xí)方法，揉和在幼兒的世界里，開放自己的感情，這些是孩子最需要和喜愛的。有信心的教師對幼兒決不失望，也決不輕易放棄，她會尋求各種幼兒的學(xué)習(xí)方法并注意個別差異。教師情緒穩(wěn)定，不會亂發(fā)脾氣，那么自然會建立起相互信賴的師生關(guān)系。一個深受孩子信賴·喜愛和仰慕的老師，必如置身與天使之中，享受著工作的樂趣。 二意：善意和誠意。 這是針對家長和同事說的。不過家長如何責(zé)難，教師只要本著善意和誠意，并運(yùn)用專業(yè)知識技能與其溝通，取得家長的諒解和理解。對同事也應(yīng)該本著善意和誠意，交換工作心得，相互包容·扶持，建立起寬松溫馨的工作環(huán)境和取得較好的工作效果。