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九年級語文談生命 3課件新人教版

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1、談生命談生命看到“生命”二字,你會想到什么?生命生命 冰心冰心談?wù)?冰心冰心(19001999) 福建長樂人,原名謝婉瑩福建長樂人,原名謝婉瑩,現(xiàn)代作家?,F(xiàn)代作家。代表作代表作繁星繁星、春水春水、寄小讀者寄小讀者等。等。 作品主題:愛母親、愛兒童、愛自然。作品主題:愛母親、愛兒童、愛自然。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 清清吟吟驕驕奢蔭奢蔭庇庇 芳芳馨馨 挾挾卷卷叢叢莽莽云云翳翳 巉巉巖巖 研讀課文研讀課文 “一江春水”和“一棵小樹”分別經(jīng)歷了哪幾個生命歷程或哪幾種生命狀態(tài)?作者對生命有什么感悟?暗示了怎樣的人生歷程、人生狀態(tài)? 有感情的朗讀你喜歡的句子,我們有感情的朗讀你喜歡的句子,我們愿分享你喜歡的理由

2、。愿分享你喜歡的理由。名人談生命生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄 李清照生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美 泰戈?duì)?生命是可愛的,但寒冷的寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。 巴金 人只有獻(xiàn)身社會,才能找出那短暫 而有風(fēng)險的生命的意義。 愛因斯坦 人最寶貴的是生命,生命屬于人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。” 保爾柯察金 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。 雷鋒 生生 命命 趙 麗 宏

3、一 假如生命是花。花開時是美好的,花落時也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上 二 假如生命是草。決不因此自卑!要聯(lián)合起所有的同類,毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。 五 假如生命是水。要成為一股奔騰的活水呵!哪怕是一眼清泉,哪怕是一條小溪,也要日夜不停地、頑強(qiáng)地流,去沖開攔路的高山,去投奔江河 六 假如生命是云。決不在天空里炫耀自己的姿色,也不只作放浪的飄游。要化成雨,無聲地灑向大地。 三 假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵參天大樹當(dāng)然很美妙;在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨(dú)的小樹,給迷路的跋涉者以希望,那就更為光榮。 四 假如生命是船。不要停泊,也不要隨波逐流!我將高高地升起風(fēng)帆,向著未有人到達(dá)過的海域 七 假如生命是一段原木。做一座樸實(shí)無華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通! 八 假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢了,變成一支火炬吧,在黑夜中劈里啪啦從頭燃到腳 作者把生命比做水和樹,你能用“生命像 “的句式表達(dá)你對生命的感悟嗎?作作 業(yè)業(yè)

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