《高中數(shù)學(xué)第1輪 第1章第2講 集合的基本運(yùn)算課件 文 新課標(biāo) (江蘇專版)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)第1輪 第1章第2講 集合的基本運(yùn)算課件 文 新課標(biāo) (江蘇專版)(30頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、集合的運(yùn)算集合的運(yùn)算 |4 |23 |33()(1).IIIIx xAxxBxxAABABAB【例】已知全集 ,集合 ,求,痧 |234 |23() |234() |323IIAx xxABxxABx xxABxxx 或; 或;【解析】 或 集合的運(yùn)算與不等式聯(lián)系時(shí),可借助數(shù)軸將問(wèn)題形象化此題應(yīng)注意 3()IAB【變式練習(xí)1】已知集合Aa2,a1,3,Ba3,a2,a21,若AB3,求AB.【解析】由AB3得3B,又a211,故只有a3,a2可能等于3. (1)當(dāng)a33時(shí),a0,此時(shí)A0,1,3,B3,2,1,AB3,故a0舍去;(2)當(dāng)a23時(shí),a1,此時(shí)A1,0,3,B4,3,2,滿足AB
2、3從而AB4,3,0,1,2集合與簡(jiǎn)單不等式集合與簡(jiǎn)單不等式的綜合應(yīng)用的綜合應(yīng)用 27 |9 |01 |2| 4)212()xAx xBxxCxxABACUABCRR已知集合 , ,求及;若 ,求【例 】 (33)( 1,7(2,6)3,7(3(2)( 1,6)()(16)()(3)162ABCABACBCBCABCRR集合 ,集合 ,集合 , , ,;因?yàn)?,則 ,所以【解析】 , 本題所給的集合都是確定的數(shù)集,重點(diǎn)是考查集合基本運(yùn)算掌握的熟練程度,主要方法是:首先化簡(jiǎn)集合,即將集合化簡(jiǎn)到可以用數(shù)軸能直觀感知的數(shù)集,然后在數(shù)軸上描繪出集合元素的取值范圍(或用Venn圖),再根據(jù)集合交、并、補(bǔ)的
3、意義求出所要求的集合,最后的結(jié)果用區(qū)間表示即可 |36| 291() ()2 |12AxxBxxABBACx axaCBaRR已知集合 , 分別求,;已知 ,若,求實(shí)數(shù)【變式練習(xí)合】的取值集痧 |36() |36 |29() |23692192821,82ABxxABx xxBx xxBAx xxxCBaaaa RRR因?yàn)?,所以或因?yàn)榛颍曰蚧蛞驗(yàn)?,根?jù)數(shù)軸圖示,可知,解得,所以【析解】集合與方程的綜合集合與方程的綜合應(yīng)用應(yīng)用 22222 |190 |log (58) 1 |2803Ax xaxaBxxxCx xxABACa 已知集合 , , 若與同時(shí)成立,【例求實(shí)數(shù)】的值222.5822,
4、34,222.2,33331905252,325.22.ABCxxBCCACABBABAaaaaABAaaa 集合 不確定,所以首先考慮 、由 ,得 又集合 ,因?yàn)榍?,所以又且,所以,于是?,得 或 ,當(dāng) 時(shí), ,與矛盾,所以當(dāng) 時(shí),經(jīng)檢驗(yàn)滿足條件【,故】解析 本題屬于集合問(wèn)題的邏輯題,分析問(wèn)題時(shí)要用到集合知識(shí),解決問(wèn)題時(shí)則要用到常用邏輯知識(shí);本題又是集合與方程的結(jié)合,表達(dá)問(wèn)題時(shí),用到集合知識(shí),而背景的結(jié)構(gòu),則是討論方程的解解此類型問(wèn)題先要明確集合的元素,理解 同時(shí)成立的意義;其次要用邏輯的方法尋找切入題意的細(xì)節(jié)(求確定集合的元素);再次是由 來(lái)揭開問(wèn)題神秘的面紗,最后是對(duì)a的值進(jìn)行檢驗(yàn)這四
5、個(gè)步驟既是解題的過(guò)程,也是分析問(wèn)題的常規(guī)思考方法 ABAC 與AC 【變式練習(xí)3】已知集合Ax|x2px20,Bx|x2xq0若AB2,0,1,求實(shí)數(shù)p、q的值和集合A、B. 200000,12,0,122201.112,1102,10,1ABABqBABAxpxppAApqAB是中的特殊元素,顯然,則,故 ,于是 因?yàn)?,故,所以將代?,得 當(dāng) 時(shí),集合 的另一個(gè)元素為 ,所以 所以 , , ,【解析】新型集合的概念新型集合的概念與運(yùn)算與運(yùn)算 2 |()() |3 |2_.4xMNMNx xMxNMNMNNMAy yxxxBy yxABRR對(duì)于集合、 ,定義 且,設(shè)集合 , ,則【例 】9
6、|049 |0 |49()()()0)4Ay yBy yABy yBAy yABABBA解得集合 , ,所以 , ,所以 ,【】解析9()0)4 ,答案: 新型集合的概念與運(yùn)算問(wèn)題是近幾年新課標(biāo)高考的熱點(diǎn)問(wèn)題,在給出新的運(yùn)算法則的前提下,充分利用已知條件求解是關(guān)鍵集合命題中與運(yùn)算法則相關(guān)的問(wèn)題,是對(duì)映射構(gòu)建下的集合與集合、元素與元素之間的運(yùn)算相關(guān)性和封閉性的研究 【變式練習(xí)4】設(shè)A、B是兩個(gè)非空集合,定義:A*Bab|aA,bB,若A0,1,B1,2,則A*B的子集個(gè)數(shù)是_. 8【解析】由題意知A*B1,2,3,所以AB的子集個(gè)數(shù)是238個(gè)1.設(shè)集合A平行四邊形,B對(duì)角線相等的四邊形,則AB_
7、.矩形3.定義集合運(yùn)算:A Bz|zxy(xy),xA,yB設(shè)A0,1,B2,3,則集合A B的所有元素之和為 _【解析】當(dāng)x0時(shí),z0;當(dāng)x1時(shí),z6或12,所以A B0,6,12 18 24. |(2)10|0Ax xpxxBx xABpR已知 ,若,則實(shí)數(shù) 的取值范圍是_(4,) 5. |54 |61 |012()()?UUUAxxBx xxCx xmmCABCC AC BR設(shè)全集 ,集合 , 或, ,試問(wèn)是否存在實(shí)數(shù) ,使其同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:; |14()() |65|4()12()5.4)UUUUABxxC AC BxxCx xmCABmCC AC Bmm因?yàn)椋?,要使,則;要使
8、,則所以存在實(shí)數(shù) ,且其取值范圍是 ,析】【解 1在深刻理解集合的交、并、補(bǔ)概念的基礎(chǔ)上,用Venn圖解決有關(guān)集合問(wèn)題可一目了然 2兩個(gè)集合都是不等式的解集時(shí),求它們的交、并、補(bǔ),通常用數(shù)軸直觀表示,解題較方便,但要注意開、閉區(qū)間的表示 3在集合知識(shí)的應(yīng)用中,一方面要熟練掌握集合的概念和集合運(yùn)算的基本性質(zhì),另一方面還應(yīng)掌握研究集合問(wèn)題的基本思想方法 (1)數(shù)形結(jié)合 認(rèn)清集合的特征,準(zhǔn)確地將其轉(zhuǎn)化為圖形關(guān)系,借助于圖形的分析,能使問(wèn)題得到直觀具體的解決,這就是數(shù)形結(jié)合的思想22 |1|11( 1)()|()|()2()(0)2()Ax xBx xaABaABaABaAxyyxBxyxyaBAaAyxBaBA數(shù)軸的應(yīng)用:如 , ,求時(shí),利用數(shù)軸易知:若 ,則;若 ,則 , ;轉(zhuǎn)化為幾何圖形:如 , , 若,求實(shí)數(shù) 的取值范圍時(shí),將其轉(zhuǎn)化為平面區(qū)域圖形易知集合 表示直線 下方的區(qū)域 含邊界 ,集合 表示圓心在 , ,半徑為的圓面 含邊界 由,0.|0|2222Vennaayxa得又圓心到直線 的距離不小于,即,所以 ;運(yùn)用圖 (2)分類討論 當(dāng)集合的元素含有參數(shù)時(shí),需要根據(jù)題意對(duì)參數(shù)進(jìn)行分類討論 4要注意根據(jù)所給概念、新定義對(duì)集合進(jìn)行運(yùn)算