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《詞三首二》導(dǎo)學(xué)案1

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《《詞三首二》導(dǎo)學(xué)案1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《詞三首二》導(dǎo)學(xué)案1(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《詞三首(二)》導(dǎo)學(xué)案 基礎(chǔ)梳理 1 ?字音 (1)給加點(diǎn)字注音 ①故壘( ) ②羽扇綸巾( ) ③檣櫓( ) ④一尊還酹( ) ⑤膻腥( ) ⑥隔水氈鄉(xiāng)( ) ⑦區(qū)脫縱橫( ) ⑧空埃蠹( ) ⑨巷陌( ) ⑩佛貍祠下( ) (2)多音字 卷起 ①卷c 發(fā)生 ②發(fā){, 試卷 頭發(fā) 2 .為下列各組字組詞 蟬 嬋 ■fa 瑾 ⑤謹(jǐn) [■帳 ③賬 胥 ⑥婿 3 ?詞語釋義 ① 千古風(fēng)流人物: ② 一尊還酹江月: ③ 空埃蠹: ④ 若為情: ⑤ 風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去: ⑥ 可堪回首:

2、4.詞語辨析 (1)蕭索?蕭條 同:都有寂寞清冷的意思。異:“蕭索”指缺乏生機(jī)、不熱鬧?!笆挆l”可形容經(jīng)濟(jì)衰 微,不景氣;也可形容景象的寂寞清冷,毫無生氣。 例句:①岸邊的柳樹葉子早就落了,只剩下光禿禿的柳枝,更添 的氣氛。 ②盡管新城市廣場少部分區(qū)域幾次做了經(jīng)營調(diào)整, 但始終未能擺脫 的狀 態(tài)。 ⑵湮沒?淹沒 “湮沒”,埋沒,多指隨著時(shí)間的流逝而被埋沒。 “淹沒”是 (大水)漫過,蓋過。 例句: ①當(dāng)主持人朱寶訓(xùn)宣布比賽結(jié)束時(shí), 場下蓄勢已久的眾多小棋迷爭先恐后擁上臺(tái) 尋找兩名棋手簽名,常昊、古力瞬間被 在“粉絲”群中。 ②近幾年來,隨著“國學(xué)熱”的興起,被現(xiàn)當(dāng)代中

3、國歷史 已久的不少著 名學(xué)者,又重新引起學(xué)術(shù)界、出版界乃至傳媒的注意。 文本互動(dòng) 一、整體感知 1 .梳理文本結(jié)構(gòu)。 二、深層探究 2 .《念奴嬌?赤壁懷古》 (1) 上闋描繪了怎樣的赤壁之景,有什么作用? (2) 討論下闋刻畫了周瑜怎樣的形象,比較周瑜與作者的際遇,討論作者為什么要著意刻畫 周瑜的形象。 3. 《六州歌頭》 (1) 詞的上片是如何描摹情景的? (2) 詞的下片作者是如何抒情的? 4 ?《永遇樂?京口北固亭懷古》運(yùn)用了哪些典故?有什么作用? 三、技法遷移 富有表現(xiàn)力的語言 [文本回顧]蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中用了一些極富表現(xiàn)力的字詞,這些詞各

4、有特 點(diǎn),運(yùn)用了各種各樣的修辭,從方方面面的角度,共同創(chuàng)設(shè)了一幅豪邁奔放、氣勢恢宏的畫 面。 [技法點(diǎn)撥]在古代詩歌的創(chuàng)作中,作者常常根據(jù)內(nèi)容和意境的需要,精心挑選最貼切、 最富有表現(xiàn)力的字詞來表情達(dá)意,是為煉字。佳釀總是經(jīng)過長久的釀造才有它獨(dú)特的芳醇, 文章也是一樣,經(jīng)過錘煉的語言才是有生命力的語言。 對(duì)于作文而言,要想做到語言的新鮮、 生動(dòng)、活潑,充滿靈氣與文采,錘煉的功夫必須具備: 其一,巧用動(dòng)詞,把事物寫活。動(dòng)詞不僅能夠準(zhǔn)確、 簡練、生動(dòng)、形象地表現(xiàn)物或事物, 還能夠化動(dòng)為靜,化無形為有形,化無聲為有聲。 其二,活用形容詞,繪聲繪色繪形。靈活運(yùn)用形容詞能把事物描寫得既生動(dòng)又

5、貼切, 能 夠調(diào)動(dòng)人的視覺、聽覺和觸覺等多種感覺器官,讓人充分感知所描寫的對(duì)象。 其三,多用修辭,尤其是比喻、擬人和排比。比喻能讓抽象的事物變得具體,讓平淡的 事物變得生動(dòng),讓深?yuàn)W的理論變得淺顯而通俗。 擬人可以化無情為有情, 使形象生動(dòng),意蘊(yùn) 豐富。而不管是散文還是議論文, 排比從來都是一種能讓文章熠熠生輝、 文采頓生的一種修 辭。 其四,化用、引用古詩詞、名言警句和典故。 [技法運(yùn)用]進(jìn)行一段景物描寫,精選一些字詞,體現(xiàn)一定的技巧,形成統(tǒng)一的意境。(120 字左右) 練以致用 {立耳旁】農(nóng)耳 在左首筆緊,逼 為垂JliE心閭. F F jfX 郊 ■

6、 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ …邦一 或耳在右形苯 大■豎為總計(jì)須 韋下. —■ 浪 千 ■1/ /Mi 【答案解析】 基礎(chǔ)梳理 1 . (1)① I Ei ② g u an ③ qi n g l U ④ z u n I

7、 e ii sh an ⑥ zh an ⑦ Ou ⑧ d u ⑨ mo ⑩ b 1 ⑵①ju an ju

8、 I神游、衾情 似自己 t人生如夢 itcii 六州歌頭 永遇樂?京口北固亭懷古 r■望遠(yuǎn)生情 上闋S國土淪喪 J金人囂張 -報(bào)國之志 -壯志難酬 下闋尸 屈辱求和 -義憤填膺 虛實(shí)結(jié)合對(duì)比反襯 ?孫權(quán)英雄難覓 雨打風(fēng)吹 景仰之情 斜陽草樹 尋常巷陌 上闋 劉裕 金戈鐵馬 - 氣吞萬里 僅有荒涼 軍威戰(zhàn)果 ” ?出師草草、 堡牛、匕曰 警告當(dāng)局 劉義隆封狼居胥 [烽火揚(yáng)州 詩人神鴉社鼓 I 〔以廉頗自比,嘆壯志未酬 [倉皇北顧J 下闋 2. (1)繪景亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪 “亂”一一寫出岸邊巖石山崖之險(xiǎn)怪。

9、"穿” 寫出陡峭山崖直插云霄的高峻。 “驚”一一本意為馬受驚狂奔,寫出了江水的洶涌。 “拍”一一突出了驚濤駭浪與江岸搏擊的力度。 “卷”一一波濤力量之浩大。 第一、二、三句總寫長江,引起人的懷古思緒,這幾句具體寫赤壁之景。先寫江岸石壁, “亂”寫出險(xiǎn)怪,“穿”寫出高峻。再寫江面波濤,“驚”寫洶涌,“拍”描繪出水石相搏 的情狀?!熬怼本鋵懗隼嘶ㄋ臑R、狂瀾奔騰起伏的異景,聲音、色彩、姿態(tài),無不逼真。這 幾句,作者抓住懸崖、陡壁、驚濤、波浪這些可視性極強(qiáng)變化宏大的形象,大刀闊斧橫畫縱 抹,描繪了一幅奇險(xiǎn)雄偉的畫面; 并暗寫赤壁之戰(zhàn)驚心動(dòng)魄的場面和英雄豪杰們的雄姿, 表 現(xiàn)了作者的豪邁奮發(fā)

10、。 (2) 描寫了周瑜雄姿英發(fā)、風(fēng)流俊雅的英雄形象?!靶坛跫蕖?,美人襯英雄,寫盡其俊偉 風(fēng)姿。據(jù)史書記載,建安三年 (198)喬玄把自己美麗的女兒嫁給周瑜,不久吳主孫權(quán)又拜周 瑜為大都督,這時(shí)周瑜才 24歲。“羽扇綸巾”,描寫周瑜儒將裝束,手握羽扇,頭戴綸巾, 從容閑雅,一派儒將風(fēng)度。 “談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,以曹操水軍的慘敗襯托周瑜指揮若 定蔑視強(qiáng)敵的氣概。小喬初嫁距赤壁之戰(zhàn) (建安十三年,瑜34歲)10年,放在一起寫,是為 了更好地刻畫周瑜少年得志建立功業(yè)的形象。 周瑜 蘇軾 建功年齡 二十多歲 四十多歲 職務(wù) 東吳都督 團(tuán)練副使(虛職) 際遇 功成名就

11、 功業(yè)未成 外貌 英俊儒雅 早生華發(fā) 婚姻 幸福美滿 屢遭不幸 抒發(fā)對(duì)英雄業(yè)績的仰慕之情,引發(fā)自己未能建功立業(yè)的感傷。蘇軾這年 47歲,不但沒有建 樹,反而戴罪貶謫黃州。懷古思今,感慨萬千。 3. (1)上片側(cè)重寫慘遭敵人蹂躪的中原故土凄涼衰敗的景象和敵人的驕橫跋扈。 “長淮望斷” 五句,寫南宋的邊防。“長淮”,淮河;“望斷”,看到極限。這五句是說,面對(duì)淮河,極 目遠(yuǎn)望,邊境上蕭條冷落,死氣沉沉,看不到軍隊(duì)活動(dòng)的蹤跡,沒有戰(zhàn)爭時(shí)的戒備狀態(tài)。這 怎能不使愛國者滿腔悲憤呢? “黯銷凝” 一句,用高度概括的藝術(shù)手法,道出了作者對(duì)國事 的無限憂慮,凝神沉思,悲痛欲絕,卻又無可奈何

12、的神態(tài)。 “追想”三句,寫南宋統(tǒng)治者的 麻木不仁,使作者聯(lián)想起當(dāng)年中原大好河山的往事。 本來,那是統(tǒng)治者妥協(xié)投降導(dǎo)致的歷史 悲劇,詞人無法也不能道出事情的真相, 只好用“殆天數(shù),非人力”來表達(dá)自己難言的苦衷。 “殆”,是約略之詞,意為“大概”。 以下分三層寫敵占區(qū)的情景?!颁ㄣ簟比錇榈谝粚?,寫昔日的文化之邦,弦歌之地, 也充溢著膻腥的氣味; “隔水”之句為第二層,寫昔日的中原沃土,如今的“氈鄉(xiāng)”,耕田 荒蕪,變成了放牧牛羊的場所;“看名王”四句為第三層,寫敵軍的“宵獵”,兵盛馬壯。 上述描寫旨在說明敵兵勢力強(qiáng)大,南宋國勢衰敗,中原人民慘遭涂炭,國家前途令人焦慮。 同時(shí),從側(cè)面反

13、映出北方游牧民族女真族 (金人)經(jīng)濟(jì)落后的狀況,說明他們的入侵,已經(jīng)導(dǎo) 致中原文化經(jīng)濟(jì)等各方面的倒退。 ⑵ 下片,作者關(guān)心國家人民的前途命運(yùn),但壯志未酬,報(bào)國無門。前八句寫想起“腰間箭, 匣中劍”白白地落滿灰塵,為蠹蟲所蛀,自己徒有雄心壯志,也只能虛度光陰,懷念路途茫 茫,在敵人占領(lǐng)下的故都“神京”。想到“神京”,便自然聯(lián)想到南宋統(tǒng)治者眼前正在推行 的政策。“干羽方懷遠(yuǎn)”以下六句是對(duì)南宋王朝的統(tǒng)治者和主和派義憤填膺的譴責(zé)、辛辣有 力的諷刺?!奥劦乐性z老”以下三句寫淪為亡國奴的中原人民殷切盼望王師北伐的心情和 眼巴巴地“南望”的動(dòng)人情景,這是作者聽說的 (“聞道” ) ,并非目睹,倘使南方

14、的臣民見 到這動(dòng)人的情景, 只要有愛國心腸,就會(huì)無法抑制滿腔的悲憤, 淚水就會(huì)像泉涌般傾瀉。 結(jié) 尾三句,是作者自己真摯感情的抒發(fā),也是當(dāng)時(shí)無數(shù)愛國人士思想感情的真實(shí)寫照。 4. (1) “英雄無覓、孫仲謀處”:《三國志?吳志?吳主傳》注引《吳歷》中曹操稱贊孫權(quán) 的話,“生子當(dāng)如孫仲謀,劉景開 (劉表)父子若豚犬耳”。 作用:表現(xiàn)詞人懷念英雄、收復(fù)失地的理想, 同時(shí)也是對(duì)南宋統(tǒng)治者偏安于江南一隅、不圖 收復(fù)失地的諷刺。 (2) “斜陽草樹,尋常巷陌”:唐劉禹錫《烏衣巷》“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。 舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。 作用:感慨人世滄桑、盛衰變化。 (3) “想

15、當(dāng)年、金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”:晉安帝義熙五年 (409) ,劉裕出兵攻滅南燕,奪 得淮北河南大片土地。義熙十二年 (416) ,再次統(tǒng)率晉兵北進(jìn),次年滅掉后秦。 作用:說明出身寒微之人也可大有作為,表明北伐的堅(jiān)定決心。 (4) “元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧”:宋文帝在元嘉二十七年 (450) ,草率出師,派 王玄謨北伐,圍滑臺(tái)而敗,北魏乘機(jī)大舉南侵。 作用:借古鑒今,諷勸不可草率出兵。 技法運(yùn)用 示例 秋末的黃昏總是來得很快, 還沒等山野上被日光蒸發(fā)而起的水汽消散, 太陽就落進(jìn)了西 山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意, 驅(qū)趕著白色的霧氣, 向山下游蕩; 而山峰的陰影, 更快地倒壓在村莊上, 陰影越來越濃, 漸漸和夜色混為一體,但不久, 又被月亮燭成銀灰色 了。

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