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中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第17講 運(yùn)動(dòng)和力(二)課件 浙教版

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1、第第1717講講運(yùn)動(dòng)和力(二) 理解二力平衡)【考點(diǎn)梳理】1二力平衡概念:物體在兩個(gè)力的作用下,保持_或_狀態(tài),我們就說(shuō)這兩個(gè)力互相平衡。2判斷物體受到的力是否是平衡力的依據(jù):看物體是否處于_狀態(tài)或_狀態(tài)。【活學(xué)活用】1下列物體中,受到平衡力作用的是( )A在水平公路上沿圓周勻速行駛的汽車(chē)B豎直向上拋出的石子,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)C沿光滑斜面滾下的小球D直升機(jī)在空中豎直勻速上升過(guò)程中2在下列事例中,物體受到平衡力作用的是( )A正在圓形軌道上勻速轉(zhuǎn)圈的過(guò)山車(chē)B減速進(jìn)站的火車(chē)C騰空而起正在加速上升的火箭D在馬路上勻速直線行駛的汽車(chē)分類(lèi)一分類(lèi)一 二力平衡二力平衡)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)DD【考點(diǎn)

2、梳理】1二力平衡條件:作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,_相等,_相反,作用在_上。2用二力平衡條件解釋有關(guān)現(xiàn)象二力平衡條件)比較一對(duì)平衡力相互作用的力相同點(diǎn)_大小相等_、_方向相反_、_作用在同一直線上_不同點(diǎn)在_一個(gè)_物體上在_兩個(gè)_物體上一個(gè)力消失后,另一個(gè)可存在同時(shí)_消失_,同時(shí)_存在_不一定_是同一種性質(zhì)的力_一定_是同一種性質(zhì)的力大小方向同一直線活學(xué)活用】3如圖所示,物體所受的兩個(gè)力彼此平衡的是( )4(2013湖州)靜止在水平桌面的科學(xué)書(shū),與科學(xué)書(shū)受到的重力相互平衡的力是( )A桌面對(duì)書(shū)的支持力 B書(shū)對(duì)桌面的壓力C桌子的重力 D地面對(duì)桌子的支持力CA二力平衡條件的應(yīng)用)【考點(diǎn)梳理】應(yīng)用二

3、力平衡條件解釋有關(guān)問(wèn)題,首先要確定物體是否平衡,然后分析物體受到哪些力,再根據(jù)力的平衡條件進(jìn)行解答?!净顚W(xué)活用】5如圖所示,用10 N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為50 N的物體,物體靜止不動(dòng),則物體與地面之間的摩擦力的大小是( )A10 N B50 N C40 N D0 NA6質(zhì)量相等的甲、乙兩只降落傘在空中勻速下降,甲的速度是7 m/s,乙的速度是4 m/s,它們所受阻力F甲、F乙之比是( )A3 4 B4 7 C7 4 D1 17如圖所示是人們向空中拋出實(shí)心球到實(shí)心球落地而停止運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景,下列情況中實(shí)心球受到平衡力作用的是( )A實(shí)心球在空中上升B實(shí)心球從空中下落C實(shí)心球在地上越滾

4、越慢D實(shí)心球停在地上DD【考點(diǎn)梳理】1牛頓第一定律內(nèi)容:_物體在沒(méi)有受到_作用的時(shí)候,總保持_狀態(tài)或_狀態(tài)。2牛頓第一定律中:條件是_,結(jié)果是原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體(不管它做什么運(yùn)動(dòng))將做_,原來(lái)靜止的物體將保持_?!净顚W(xué)活用】8在太空中飛行的宇宙飛船,如果它受到的一切外力消失,那么宇宙飛船將( )A立即靜止 B減速飛行C加速飛行 D勻速飛行牛頓第一定律)分類(lèi)二分類(lèi)二 牛頓第一定律牛頓第一定律)一切外力勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止不受外力勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止D【考點(diǎn)梳理】1慣性的概念:物體具有保持_狀態(tài)或_狀態(tài)不變的性質(zhì),即物體具有保持原來(lái)狀態(tài)的性質(zhì),物體的這種性質(zhì)叫做慣性。2慣性是任何物體都具有的性質(zhì),與物體的運(yùn)動(dòng)

5、狀態(tài)_,與物體的受力情況_,只與物體的_有關(guān)?!净顚W(xué)活用】9在一艘做勻速直線運(yùn)動(dòng)的游輪上,某同學(xué)朝各個(gè)方向用相同的力進(jìn)行立定跳遠(yuǎn),則下列說(shuō)法中正確的是( )A朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一致跳得最遠(yuǎn)B朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向相反跳得最遠(yuǎn)C朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一致跳得最近D朝各個(gè)方向跳得都一樣遠(yuǎn)10慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。下面選項(xiàng)中,慣性最大的是( )A奔馳的駿馬 B飄浮的熱氣球C樹(shù)枝上的小鳥(niǎo) D緩慢進(jìn)站的動(dòng)車(chē)慣性的理解)勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止無(wú)關(guān)無(wú)關(guān)質(zhì)量DD【考點(diǎn)梳理】慣性是物體的一種屬性,在應(yīng)用慣性解釋現(xiàn)象時(shí),不能說(shuō)物體受到慣性或慣性力的作用?!净顚W(xué)活用】11(2012義烏)排球是義烏市學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試

6、的項(xiàng)目之一。關(guān)于某同學(xué)排球考試時(shí)的場(chǎng)景,下列分析正確的是( )A排球離開(kāi)手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用B在擊打排球過(guò)程中人沒(méi)有對(duì)排球做功C手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力不平衡12(2013衢州)今年五一假期,小江一家開(kāi)車(chē)到開(kāi)化錢(qián)江源游玩。下列是小江對(duì)游玩場(chǎng)景的描寫(xiě),其中符合科學(xué)道理的是( )A早上沖出家門(mén),由于受到慣性的作用,跑到車(chē)邊很難停下B上車(chē)后系上安全帶可以減小行車(chē)時(shí)的慣性,從而減少意外傷害C上山過(guò)程中慣性越來(lái)越大,導(dǎo)致爬山越來(lái)越慢D爬上山頂拋出太陽(yáng)帽,太陽(yáng)帽離手前后慣性不變慣性的應(yīng)用)DD【考點(diǎn)梳理】1300多年前,_采用實(shí)驗(yàn)推理的方法得出:如果運(yùn)

7、動(dòng)的物體不受力的作用,它的速度將保持不變。_補(bǔ)充了他的認(rèn)識(shí),指出:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受到任何力的作用,它不會(huì)向左、右方向偏,將永遠(yuǎn)沿原來(lái)的方向做勻速運(yùn)動(dòng)。_總結(jié)了前人的研究成果,進(jìn)一步得出:一切物體在不受外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。2科學(xué)是眾多科學(xué)家智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶。要用懷疑和批判的頭腦去思考和分析前人理論的得失,并力求超越前人,追求創(chuàng)新?!净顚W(xué)活用】13物理學(xué)的發(fā)展有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明進(jìn)程。在物理學(xué)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,不少前輩做出了卓越的貢獻(xiàn),其中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和總結(jié)出慣性定律的科學(xué)家是( )A牛頓 B哥白尼C愛(ài)因斯坦 D法拉第力的發(fā)展史)伽利略笛卡兒牛頓A【重點(diǎn)提示】二

8、力平衡是自然界中最基本的平衡情況,學(xué)好二力平衡,是學(xué)好力學(xué)的基礎(chǔ)。本考點(diǎn)常考的方向有:判斷二力是否平衡,物體是否處于平衡狀態(tài),以及根據(jù)平衡力的條件,通過(guò)其中的一個(gè)力來(lái)認(rèn)知另一個(gè)力等?!纠?】如圖所示,物體P處于靜止?fàn)顟B(tài),其所受重力G與支持力FN的大小一定相等的是()【點(diǎn)撥】A.兩個(gè)力不在同一方向上,所以不是一對(duì)平衡力,大小不一定相等,A不符合題意;B.P處于靜止?fàn)顟B(tài),它受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,這兩個(gè)力的大小相等,所以B符合題意;C.重力和支持力不在同一方向上,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,大小不一定相等,C不符合題意;D.物體所受的重力和支持力不在同一直線上,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,

9、大小不一定相等,D不符合題意。【答案】專項(xiàng)一專項(xiàng)一 平衡力的分析平衡力的分析)B【例2】(2014麗水)如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車(chē)”,質(zhì)量為0.03 kg,“腹部”有吸盤(pán)。當(dāng)“爬墻遙控車(chē)”的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),遙控車(chē)能牢牢地吸在豎直的墻面上而不會(huì)掉落,這是因?yàn)檫b控車(chē)()A質(zhì)量小,重力可以忽略不計(jì)B受到墻面對(duì)它向上的摩擦力C受到大氣對(duì)它的壓力D受到空氣對(duì)它的浮力【點(diǎn)撥】靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車(chē)”,處于平衡狀態(tài),即受力平衡,在豎直方向上摩擦力和重力平衡,則摩擦力大小等于重力大小,方向與重力方向相反,豎直向上?!敬鸢浮緽1北京時(shí)間4月6日晚,2014年斯諾克中國(guó)公開(kāi)賽全部

10、結(jié)束。世界排名第三的丁俊暉以10 5戰(zhàn)勝世界第一的尼爾羅伯遜,時(shí)隔9年之后第二次在北京登頂。下列關(guān)于斯諾克臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( )A臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡B球桿擊球時(shí),桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力C擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)A【重點(diǎn)提示】慣性是物質(zhì)的一種屬性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),物體是否運(yùn)動(dòng)、如何運(yùn)動(dòng)、是否受力等情況都不影響物體的慣性。【例3】(2014臺(tái)州)關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是()A物體在阻力相同的情況下,速度大的不容易停下

11、來(lái),所以速度大的物體慣性大B推動(dòng)地面上靜止的物體比維持這個(gè)物體做勻速運(yùn)動(dòng)所需的力大,所以靜止的物體慣性大C在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小D物體的慣性與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變、物體所處的位置無(wú)關(guān)【點(diǎn)撥】慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度的大小無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有關(guān)系,故B錯(cuò)誤;在月球上物體的質(zhì)量不變,而慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),所以其慣性大小不變,故C錯(cuò)誤;慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變、物體所處的位置無(wú)關(guān),故D正確。【答案】專項(xiàng)二專項(xiàng)二 慣性慣性)D2

12、如圖(a)所示,木塊與小車(chē)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖(b)所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過(guò)程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和圖(d)所示。由圖(a)(b)或圖(c)(d)可知:小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是_(請(qǐng)將兩種可能的情況填寫(xiě)完整)。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有_的性質(zhì)。一、向右減速運(yùn)動(dòng),二、向左加速運(yùn)動(dòng)保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變【重點(diǎn)提示】若物體不受力或物體受到平衡力,則物體將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。保持的意思:原來(lái)靜止的物體,不受外力或受到平衡力,物體將繼續(xù)保持靜止;原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體(不管怎樣運(yùn)動(dòng)),不受外力或受到平衡力,則物體將做勻

13、速直線運(yùn)動(dòng)。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因?!纠?】(2014寧波)在學(xué)習(xí)“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”時(shí),老師做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動(dòng),如果在它的運(yùn)動(dòng)路徑近旁放一磁鐵,鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑將變成曲線AC。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的理解正確的是()專項(xiàng)三專項(xiàng)三 力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系)A用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂鋼珠沿直線AB運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用C鋼珠沿曲線AC運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變D實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因【點(diǎn)撥】鋼珠做曲線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殇撝槭艿搅舜盆F的吸引力,力改變了鋼珠的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而導(dǎo)致的。磁鐵不能吸引玻璃球,因此用玻璃球代替鋼珠不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,因此A選

14、項(xiàng)錯(cuò)誤;鋼珠沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到重力和支持力的作用,因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)鋼珠做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也就發(fā)生了改變,因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,因此D選項(xiàng)正確。【答案】D3關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )A靜止的物體不受力的作用B運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用C物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持D沒(méi)有力的作用運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來(lái)C【例1】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_,并通過(guò)調(diào)整_來(lái)改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片

15、平衡時(shí),小華將小卡片橫向轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片_(填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究_。(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是_。 探究探究 二力平衡二力平衡)(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是()A減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)小卡片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)【點(diǎn)撥】(1)小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼,兩個(gè)鉤碼由于重力通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼

16、的數(shù)量越多,拉力就越大;(2)小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡;(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,可以將小卡片剪成兩半,使拉力作用在兩個(gè)小卡片上;(4)小明將木塊放在水平桌面上,木塊和水平桌面會(huì)產(chǎn)生摩擦力,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果(當(dāng)木塊兩端的拉力相差很小時(shí),因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?,木塊保持平衡)?!敬鸢浮?1)相反鉤碼的數(shù)量(2)不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡(3)把小卡片剪成兩半(4)A1如圖所示,放手后紙片不能保持靜止,這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力( )A大小是否相等B方向是否相反C是

17、否作用在同一物體上D是否作用在同一直線上2在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤?chē)在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)應(yīng)該處于_狀態(tài)。(2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)整_個(gè)數(shù)來(lái)改變F1和F2的大小。(3)實(shí)驗(yàn)中,保持F1與F2大小相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將_。D靜止鉤碼轉(zhuǎn)動(dòng)【常見(jiàn)誤區(qū)】1一對(duì)平衡力與一對(duì)相互作用力混淆在一起。2慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),誤認(rèn)為物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,慣性越大。3力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,誤認(rèn)為物體只要在運(yùn)動(dòng),就一定受到力的作用?!纠?】下面慣性最大的是()A沖刺的運(yùn)動(dòng)員B靜止在站臺(tái)上的火車(chē)C飛奔的兔子 D徐徐升空的氫氣球【錯(cuò)解】AC【點(diǎn)撥】四個(gè)選項(xiàng)中,靜止在站臺(tái)上的火車(chē)的質(zhì)量最大,質(zhì)量大的物體慣性就大,慣性大小和物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),所以選項(xiàng)B符合題意。【答案】B3運(yùn)動(dòng)員助跑后跳得更遠(yuǎn),這是因?yàn)? )A速度快,慣性大,跳得遠(yuǎn)B受到慣性力的作用,跳得遠(yuǎn)C利用慣性,跳得遠(yuǎn)D以上說(shuō)法都不正確4下列說(shuō)法正確的是( )A百米運(yùn)動(dòng)員沖刺后,由于慣性力的作用不會(huì)立即停下來(lái)B跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳,是為了增大慣性C踢出去的足球在地上越滾越慢,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D拋出去的實(shí)心球會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才落回地面,是因?yàn)閷?shí)心球有慣性且受到重力作用CD考點(diǎn)跟蹤突破 17

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