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第22課 人類三大人種的基本特征北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 歷史八年級下冊講義學(xué)習(xí)與探究之四 人類三大人種的基本特征。人類三大人種的基本特征。 活動主題活動主題 初二學(xué)生，有了一定歷史知識的積累。在教師的指導(dǎo)下，給學(xué)生一個廣闊的舞臺來展現(xiàn)他們的才華。通過活動，使學(xué)生會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，成為學(xué)習(xí)的主人?；顒幽繕?biāo)活動目標(biāo) 1.通過梳理三大人種歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)，進(jìn)一步了解和掌握三大人種的基本特征。 2.通過收集和整理有關(guān)三大人種的歷史資料，學(xué)習(xí)查閱歷史資料、收集信息和處理信息的基本方法。 3.通過活動，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作探究的意識。 4.通過小組合作表演，總結(jié)三大人種特征，增強學(xué)習(xí)歷史的直觀感受和興趣，提高表演能力和再現(xiàn)歷史的能力。活動方式活動方式 通過講解，繪畫，觀察，表演等活動，使學(xué)生認(rèn)識三大人種雖然在生理征上和外貌上有所不同，但并無種族優(yōu)劣之分，在人種問題上樹立正確的情感態(tài)度與價值觀。 通過小組合作表演，加深對三大人種特征的印象，增強學(xué)習(xí)歷史的直觀感受和興趣，提高表演能力和再現(xiàn)歷史的能力 白種人白種人 黃種人黃種人 黑種人黑種人高聲齊唱2008年奧運會主題歌。