《江蘇省泰州市永安初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓周角課件（2） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省泰州市永安初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圓周角課件（2） 蘇科版（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）（蘇科版）圓圓 周周 角角（2 2）我們學(xué)習(xí)過哪些與圓有關(guān)的角？它們之間有什么關(guān)系？圓周角、圓心角。在同圓或等圓中，同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等，都等于該弧所對(duì)的圓 心角的一半! O C B A 1如圖，點(diǎn)A、B、C、D在 O上，若BAC=40，則 （1）BOC= ,理由是 ； （2）BDC= . O D C B A第1題2.如圖，在ABC中，OA=OB=OC,則ACB= O C B A第2題例1.如圖，在 O中，ABC是 等邊三角形，AD是直徑，則ADB= ,DAB= . O D C B A第1題例2. 如圖，AB是 O的直徑，若AB=AC，求證：

2、BD=CD O D C B A第2題1、如圖，BC為 O的直徑，它所對(duì)的圓周角是銳角、鈍角，還是直角？為什么？ O A B C2、如圖，圓周角A=90，弦BC經(jīng)過圓心嗎？為什么？ O A B C例1.如圖，AB是 O的直徑，弦CD與AB相交于點(diǎn)E，ACD=60，ADC=50,求CEB的度數(shù). E O D C B A E O D C B A例2.如圖，ABC的頂點(diǎn)都在 O上，AD是ABC的高，AE是 O的直 徑.ABE與ACD相似嗎？為什么？ E O D C B A例3.如圖， A、B、E、C四點(diǎn)都在 O上，AD是ABC的高，CAD=EAB,AE是 O的直徑嗎？為什么？ A B E C D O1.如圖，如圖，AB是是 O的直徑，的直徑，A=10,則則ABC= _.2.如圖，如圖，A B是是 O的直徑，的直徑，CD是弦，是弦，ACD=40則則BCD=_,BOD=_.3.如圖，如圖，AB是是 O的直徑，的直徑，D是是 O上的任意一點(diǎn)上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)不與點(diǎn)A、B重合重合)，延長，延長BD到點(diǎn)到點(diǎn)C，使，使DC=BD，判斷判斷ABC的形狀：的形狀：_。4.如圖，如圖，AB是是 O的直徑，的直徑，AC是弦，是弦，BAC=30,則則AC的度數(shù)是的度數(shù)是( )A. 30 B. 60 C. 90 D. 120 通過本課的學(xué)習(xí)，你又有通過本課的學(xué)習(xí)，你又有什么收獲？什么收獲？