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1、第五單元課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題
寓言故事
—、主題感悟。(26分)
1目光要高遠(yuǎn) 《坐井觀天》d
(1) 〈坐井觀天〉這那么寓言,通過 和 對天的大小的爭
論,闡述了這樣_個道理:
(2) “青蛙笑了〃 ,青蛙笑小鳥 , “小鳥也笑了〃 ,
小鳥笑青蛙 o
(3) 后來如果這只青蛙跳出井口,它看到 ,它會說:
2現(xiàn)在懶惰,將來難過 《寒號鳥>2)
〈寒號鳥〉一文中,喜鵲和寒號鳥是 0喜鵲勸寒號
鳥要趁 ,快 O不然 懶惰,將來 。結(jié)果
寒號鳥不聽勸告,最后被 0這個故事告訴我們:
3.遵循苜然規(guī)律 《我要的是葫蘆》
(1) 葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵 小花。花
2、謝以后,藤上掛了幾個 O那個人 都要去看幾次。
(2) 文中,那個人一心想要心愛的 長大,認(rèn)為葉子上的
與 毫無關(guān)聯(lián)。最終葫蘆被 蛀了,他的愿望也
落空了 O這個故事告訴我們:
二、主題鏈接。(10分)
老師讓你坐在最后一排,還叮囑你要幫助學(xué)習(xí)上有困難的同
學(xué)??墒悄阋暳Σ惶茫诤竺?,黑板上的字看不清楚。這時
你應(yīng)該和老師怎樣商量呢?
三、主題應(yīng)用。(64分)
1. 閱讀拓展。(34分)
在我們村旁的山坡上,到處是果林。在陽光下,那熟透的柿子像
一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。在
葡萄架下,有成串的葡萄,它們有紅的,有綠的,還有紫的。一
3、陣
涼風(fēng)吹來,滿樹的果兒點(diǎn)著頭,散發(fā)出甜甜的香味。
(1)這段話有 句。(1分)
(2)為下面的水果涂上適當(dāng)?shù)念伾#?分)
(4)我會寫出比文中更美的句子。(12分)
a 像 o
b 有 ,有 ,還有
(5)我會填一填。(6分)
一盞盞 一張張 一串串
_排排 一架架 _個個
(6)多美的秋天呀!你還能寫出兩個描寫秋天的四字詞語嗎?(4分)
2. 第二年,這個人又種了一棵葫蘆,長長的葫蘆藤上一片綠色,開出
了許多小花……請你展開想象,繼續(xù)寫下去。(30分)
參考答案
寓言故事
一、 1.⑴青蛙 小鳥 看問題,認(rèn)識事物,只有站得高,才能看得遠(yuǎn)
4、。
(2) 說大話堅持錯誤
(3) 無邊無際的天空 是我太自以為是了,小鳥說的才是正確
的。
2. 鄰居天晴做窩現(xiàn)在難過凍死了 不要只顧眼前,
應(yīng)該對自己的將來進(jìn)行打算,用自己辛勤的勞動來創(chuàng)造生活!
3. (1)細(xì)長的 雪白的 小葫蘆 每天
(2)小葫蘆妹蟲葫蘆堵蟲事物與事物之間關(guān)系密切,
不可為追求結(jié)果而不在乎細(xì)節(jié)。
二、 例如:老師,您好!我非常樂意幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。我會
利用課余時間積極幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課的。但是,我的視力不好,坐在
最后一排,眼睛看不見黑板上的字,您能不能給我調(diào)下座位呢?
三、 1.(1)5
(2) 略。
(3) 熟透的柿子滿樹的紅蘋果紅的綠的紫的
(4) 例如:a綠綠的荷葉一把傘 b文具盒里鉛筆尺子
橡皮
(5) 例如:明燈白紙珍珠座位飛機(jī)蘋果
(6) 例如:秋高氣爽天高云淡
2.略。