《七年級政治下冊 第九課《少年的權(quán)利》法律的規(guī)定課件 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治下冊 第九課《少年的權(quán)利》法律的規(guī)定課件 教科版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四第四單元單元 我我們們的的權(quán)權(quán)益益第十課第十課 誰為我們護航誰為我們護航第十一課第十一課 自我保護自我保護第九課第九課 少年的權(quán)利少年的權(quán)利走進(jìn)法律走進(jìn)法律，感受關(guān)愛感受關(guān)愛，認(rèn)識權(quán)利認(rèn)識權(quán)利，珍惜權(quán)利珍惜權(quán)利，是我們樹立權(quán)利意識、是我們樹立權(quán)利意識、保護我們權(quán)利的保護我們權(quán)利的開始開始。第九課第九課 少年的權(quán)利少年的權(quán)利一、一、法律法律的的規(guī)定規(guī)定定定請帶著問題看書：請帶著問題看書：預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)課文70-7270-72頁，思考以下問題，并完成頁，思考以下問題，并完成快樂預(yù)習(xí)快樂預(yù)習(xí)。1 1、我國保護未成年人身心健康和合法權(quán)益的、我國保護未成年人身心健康和合法權(quán)益的重要手段重要手段是什么？

2、是什么？2 2、未成年人保護法未成年人保護法規(guī)定了哪些內(nèi)容，它是一部怎樣的法律，規(guī)定了哪些內(nèi)容，它是一部怎樣的法律，它里面規(guī)定了未成年人的哪些權(quán)利？它里面規(guī)定了未成年人的哪些權(quán)利？3 3、我國保護未成年人的、我國保護未成年人的法律法律有哪些？有哪些？4 4、我國保護未成年人的、我國保護未成年人的兩部專門法律兩部專門法律是什么？是什么？立法保立法保護護1 1、為了保障我們的身、為了保障我們的身心健康和合法權(quán)益，心健康和合法權(quán)益， 是一個是一個重要手段重要手段。張凡同學(xué)的什么權(quán)利被侵犯？受教育權(quán)中華人民共和國未成年人保護法182、未成年人保護法未成年人保護法是為是為保護保護 歲以下未成年人而歲以下

3、未成年人而專專門制定門制定的法律。的法律。3、未成年人：未滿未滿 周歲的人周歲的人18。4、未成年人保護法未成年人保護法規(guī)定的未成年人規(guī)定的未成年人的的權(quán)利權(quán)利有哪些？有哪些？（1）生命健康權(quán)（2）人身自由權(quán)（3）姓名權(quán) （4）肖像權(quán)（5）名譽權(quán) （6）榮譽權(quán)（7）財產(chǎn)所有權(quán) （8）著作權(quán)（9）專利權(quán) （10）財產(chǎn)繼承權(quán)（11）批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)（12）取得國家賠償權(quán)（13）宗教信仰自由權(quán)（14）民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)（15）通信自由和通信秘密權(quán)（16）受教育權(quán)（共16項權(quán)利） 生命健康權(quán)：生命健康權(quán)：是公民享有的最基本的人權(quán)，分生命權(quán)和健是公民享有的最基本的人權(quán)，分生命權(quán)和健康權(quán)。生

4、命權(quán)是指公民生命不被非法剝奪，健康權(quán)是指公康權(quán)。生命權(quán)是指公民生命不被非法剝奪，健康權(quán)是指公民的身體健康不受非法侵害的權(quán)利。生命與健康是公民享民的身體健康不受非法侵害的權(quán)利。生命與健康是公民享有一切權(quán)利的基礎(chǔ)。如果生命健康權(quán)得不到保障，那么公有一切權(quán)利的基礎(chǔ)。如果生命健康權(quán)得不到保障，那么公民的其他權(quán)利就無法實現(xiàn)或很難實現(xiàn)。民的其他權(quán)利就無法實現(xiàn)或很難實現(xiàn)。人身自由權(quán)人身自由權(quán)：指公民在法律規(guī)定范圍內(nèi)，人身行動完全受自己支配，有不受非法拘禁，逮捕，搜查和侵害的人身自由，它是公民享受其他一切自由的基礎(chǔ)和前提，也是公民生存的起碼權(quán)利。 在廣東東莞有大量從在廣東東莞有大量從四川省涼山彝族自治四川省涼

5、山彝族自治州被拐騙的中小學(xué)生州被拐騙的中小學(xué)生做童工，這里也成了做童工，這里也成了涼山童工的集散地，涼山童工的集散地，有很多企業(yè)為了達(dá)到有很多企業(yè)為了達(dá)到利益的最大化，每天利益的最大化，每天強迫童工們工作強迫童工們工作12-15個小時。個小時。 受教育權(quán)受教育權(quán)：是指公民享有從國家接受文化教育的是指公民享有從國家接受文化教育的機會和獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。受教育權(quán)機會和獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。受教育權(quán)包括兩個基本因素：一是公民均有上學(xué)接受教育包括兩個基本因素：一是公民均有上學(xué)接受教育的權(quán)利；二是國家提供教育設(shè)施，培養(yǎng)教師，為的權(quán)利；二是國家提供教育設(shè)施，培養(yǎng)教師，為公民受教育創(chuàng)造必要機

6、會和物質(zhì)條件公民受教育創(chuàng)造必要機會和物質(zhì)條件案例：正在讀初二的王麗14歲了，她學(xué)習(xí)一直很努力，雖然在班上的成績一般，但她各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，積極組織和參加各種活動，她時常受到老師的夸獎?？墒怯幸惶?，爸爸卻對王麗說：“你已經(jīng)14歲了，長大成人了，是時候出去打工養(yǎng)活自己了?！痹谶@里有兩種權(quán)利需要區(qū)別一下：在這里有兩種權(quán)利需要區(qū)別一下：名譽權(quán)：名譽權(quán)：榮譽權(quán)：榮譽權(quán)：也就是我們說的也就是我們說的名聲名聲，是每個人都有的，通常說的，是每個人都有的，通常說的“把某人把某人名聲搞臭名聲搞臭”就是指名譽權(quán)受到侵害。就是指名譽權(quán)受到侵害。通常由一定的組織授予有特殊貢獻(xiàn)或有特別能力的人，通常由一定的

7、組織授予有特殊貢獻(xiàn)或有特別能力的人，如如“三好學(xué)生三好學(xué)生”“”“優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)秀學(xué)生干部”等，它不是每個人都等，它不是每個人都有的。有的。5、我國保護未成年人的、我國保護未成年人的兩部兩部專門專門法律法律 。未成年人保護法未成年人保護法預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法。6、列舉我國保護未成年人的、列舉我國保護未成年人的法律法律五五部。部。 （1 1）憲法憲法 （2 2）未成年人保護法未成年人保護法 （3 3）預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法 （4 4）婚姻法婚姻法 （5 5）刑法刑法 （6 6）義務(wù)教育法）義務(wù)教育法 （7 7）教師法教師法 （8 8）收養(yǎng)法）收養(yǎng)法 （9 9）禁止使

8、用童工規(guī)定禁止使用童工規(guī)定 學(xué)以致用：看一看這些現(xiàn)象侵犯了未成年人的什么權(quán)利，或未成年人行使了學(xué)以致用：看一看這些現(xiàn)象侵犯了未成年人的什么權(quán)利，或未成年人行使了什么權(quán)利？什么權(quán)利？1、父母讓小宇退學(xué)去打工以補貼家用、父母讓小宇退學(xué)去打工以補貼家用 2、班主任扣押同學(xué)的信件、班主任扣押同學(xué)的信件 3、向?qū)W校舉報在宿舍中偷東西的人、向?qū)W校舉報在宿舍中偷東西的人4、發(fā)現(xiàn)作文選有自己的作文，但自己卻不知情、發(fā)現(xiàn)作文選有自己的作文，但自己卻不知情 5、班主任取消不聽話學(xué)生的、班主任取消不聽話學(xué)生的“三好學(xué)生三好學(xué)生”稱號稱號 6、因為記恨某人，造謠說他是小偷、因為記恨某人，造謠說他是小偷 7、上學(xué)遲到了，在門衛(wèi)處登記時用班長的名字、上學(xué)遲到了，在門衛(wèi)處登記時用班長的名字 8、影樓不經(jīng)自己的同意用自己的相片做廣告、影樓不經(jīng)自己的同意用自己的相片做廣告 受教育權(quán)受教育權(quán)通信自由和通信秘密權(quán)通信自由和通信秘密權(quán)著作權(quán)著作權(quán)榮譽權(quán)榮譽權(quán)名譽權(quán)名譽權(quán)姓名權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)肖像權(quán)檢舉權(quán)檢舉權(quán)