《重慶市云陽(yáng)盛堡初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 真話抒真情公開(kāi)課課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市云陽(yáng)盛堡初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 真話抒真情公開(kāi)課課件 （新版）新人教版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 作文如何做到感情真摯作文如何做到感情真摯學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，能在作文中敘寫自己的真實(shí)經(jīng)歷，抒發(fā)自己的真實(shí)情感。 從從“情情”的角度，比較的角度，比較媽媽媽回來(lái)了媽回來(lái)了和和入學(xué)后二三事入學(xué)后二三事 兩篇文章，看看哪一篇寫得好？?jī)善恼?，看看哪一篇寫得好？在選材上有什么特點(diǎn)？在選材上有什么特點(diǎn)？( (先請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行朗讀挑戰(zhàn)）先請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行朗讀挑戰(zhàn)）比一比、說(shuō)一說(shuō)比一比、說(shuō)一說(shuō)媽媽回來(lái)了（媽媽回來(lái)了（酈思哲酈思哲） 前段時(shí)間，媽媽去杭州學(xué)習(xí)，去了好前段時(shí)間，媽媽去杭州學(xué)習(xí)，去了好長(zhǎng)時(shí)間，可能有一個(gè)月吧。今天，媽媽終長(zhǎng)時(shí)間，可能有一個(gè)月吧。今天，媽媽終于從杭州回來(lái)了，我非常高興！因?yàn)閶寢層趶暮贾?/p>

2、回來(lái)了，我非常高興！因?yàn)閶寢尩膽驯Ш芘?，因?yàn)閶寢尰貋?lái)了，爸爸的的懷抱很暖和，因?yàn)閶寢尰貋?lái)了，爸爸的生日就能過(guò)得更好，因?yàn)閶寢屧诩依飼?huì)給生日就能過(guò)得更好，因?yàn)閶寢屧诩依飼?huì)給我讀書(shū)我讀書(shū) 媽媽不在家的時(shí)候，我很想她，想媽媽媽不在家的時(shí)候，我很想她，想媽媽的感覺(jué)，是一種想哭的感覺(jué)。媽的感覺(jué)，是一種想哭的感覺(jué)。 （共（共108108字）字） 獲得了首屆冰心作文獎(jiǎng)小學(xué)組一等獎(jiǎng)獲得了首屆冰心作文獎(jiǎng)小學(xué)組一等獎(jiǎng)入學(xué)后二三事入學(xué)后二三事 我走到熙熙攘攘的新生報(bào)到處，我走到熙熙攘攘的新生報(bào)到處，“新同學(xué)，請(qǐng)喝新同學(xué)，請(qǐng)喝一杯水。一杯水?！倍呿懫鹩H切的聲音，一杯清涼的白耳邊響起親切的聲音，一杯清涼的白開(kāi)水送到

3、我的面前。我一邊掏出入學(xué)通知書(shū)，一開(kāi)水送到我的面前。我一邊掏出入學(xué)通知書(shū)，一邊邊 接過(guò)水，覺(jué)得玻璃杯接過(guò)水，覺(jué)得玻璃杯 熱得燙手。??！這不是熱得燙手。?。∵@不是一杯普通的水，這是一顆火熱的心。啊！它傾注一杯普通的水，這是一顆火熱的心。?。∷鼉A注了全校師生對(duì)新同學(xué)的無(wú)限熱情。我輕輕喝了一了全校師生對(duì)新同學(xué)的無(wú)限熱情。我輕輕喝了一口，??！這不是一杯普通的水，這是久旱的禾苗口，?。∵@不是一杯普通的水，這是久旱的禾苗盼來(lái)的甘露！喝了這口水，我感到渾身有用不完盼來(lái)的甘露！喝了這口水，我感到渾身有用不完的勁，它將使我在今后四年的大學(xué)生活里奮斗不的勁，它將使我在今后四年的大學(xué)生活里奮斗不息。息。 中國(guó)作家協(xié)

4、會(huì)會(huì)員、著名兒童文學(xué)教育中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、著名兒童文學(xué)教育專家方衛(wèi)平教授這樣點(diǎn)評(píng)專家方衛(wèi)平教授這樣點(diǎn)評(píng)媽媽回來(lái)了媽媽回來(lái)了： 酈思哲同學(xué)的這一段話之所以讓我們眼酈思哲同學(xué)的這一段話之所以讓我們眼睛一亮，并且隱隱有一種感動(dòng)，就是因?yàn)樽骶σ涣?，并且隱隱有一種感動(dòng)，就是因?yàn)樽髡哒邔?shí)話實(shí)說(shuō)，情真意切實(shí)話實(shí)說(shuō)，情真意切地表達(dá)了地表達(dá)了“媽媽回來(lái)媽媽回來(lái)”這一生活片斷所帶給自己的溫暖和喜悅，以這一生活片斷所帶給自己的溫暖和喜悅，以及曾經(jīng)有過(guò)的傷感和思念。及曾經(jīng)有過(guò)的傷感和思念。 也許正是這一點(diǎn)，才徹底打動(dòng)了評(píng)委的也許正是這一點(diǎn)，才徹底打動(dòng)了評(píng)委的心，獲得了首屆冰心作文獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。這正如心，獲得了首屆冰心作文

5、獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。這正如白居易說(shuō)的：白居易說(shuō)的：“感人心者，莫先乎情。感人心者，莫先乎情?！?評(píng)價(jià)：言過(guò)其實(shí)評(píng)價(jià)：言過(guò)其實(shí) 、小題大做、感情過(guò)火、小題大做、感情過(guò)火、給人以矯揉造作之感。給人以矯揉造作之感。 矯情是文章的大敵，矯情是文章的大敵，真情是文章的生命真情是文章的生命! !入學(xué)后二三事入學(xué)后二三事 讓愛(ài)在細(xì)微處流淌讓愛(ài)在細(xì)微處流淌 母愛(ài)是冬日清晨一母愛(ài)是冬日清晨一 碗飄香的骨頭湯碗飄香的骨頭湯, , 溫暖了我的溫暖了我的 生命四季生命四季 ! ! 那是去年那是去年冬天冬天的一個(gè)清晨的一個(gè)清晨, ,氣溫特別低。我氣溫特別低。我剛剛起床剛剛起床, ,突然響起了敲門聲突然響起了敲門聲, ,我非常吃驚

6、我非常吃驚, ,要知要知道那時(shí)還不到六點(diǎn)道那時(shí)還不到六點(diǎn), ,會(huì)是誰(shuí)呢會(huì)是誰(shuí)呢? ?疑惑中我打開(kāi)門疑惑中我打開(kāi)門, ,不由得愣住了不由得愣住了, ,是母親是母親! !只見(jiàn)她一手扶著門只見(jiàn)她一手扶著門框框, ,一一手提著一個(gè)紅色暖瓶手提著一個(gè)紅色暖瓶, ,氣喘吁吁地站在門口氣喘吁吁地站在門口, ,頭發(fā)頭發(fā)凌亂凌亂, ,臉上有被風(fēng)刺過(guò)的痕跡。臉上有被風(fēng)刺過(guò)的痕跡。 見(jiàn)我開(kāi)了門見(jiàn)我開(kāi)了門, ,母親邊進(jìn)來(lái)邊說(shuō)母親邊進(jìn)來(lái)邊說(shuō): :“幸好趕上了幸好趕上了我還怕你們都走了呢。我煨了些骨頭湯我還怕你們都走了呢。我煨了些骨頭湯, ,快趁熱快趁熱喝了暖暖身子喝了暖暖身子, ,好去上課。好去上課?！闭f(shuō)話間母親已將骨

7、說(shuō)話間母親已將骨頭湯分成三個(gè)小碗頭湯分成三個(gè)小碗, ,端到餐桌上。我這才想起前端到餐桌上。我這才想起前些天和母親通電話些天和母親通電話, ,隨口說(shuō)起想喝骨頭湯的事隨口說(shuō)起想喝骨頭湯的事, ,沒(méi)沒(méi)想到母親竟記住了。我輕輕喝了一口還冒著熱氣想到母親竟記住了。我輕輕喝了一口還冒著熱氣的骨頭湯的骨頭湯, ,不知怎的不知怎的, ,心里一陣悸動(dòng)。真不知我那心里一陣悸動(dòng)。真不知我那日漸衰老的母親為了這飄香的骨頭湯動(dòng)了番怎樣日漸衰老的母親為了這飄香的骨頭湯動(dòng)了番怎樣的心思。的心思。 她昨晚一定就計(jì)劃好了今早的行程她昨晚一定就計(jì)劃好了今早的行程,要早早起來(lái)熱好湯要早早起來(lái)熱好湯,要要趕上近十里的趕上近十里的 路

8、程準(zhǔn)時(shí)送到路程準(zhǔn)時(shí)送到.隆冬的清晨隆冬的清晨,凜冽的寒風(fēng)凜冽的寒風(fēng),年年近六旬的老人近六旬的老人,那是怎樣一幅感人至深的畫(huà)面那是怎樣一幅感人至深的畫(huà)面,更何況她還更何況她還要拖著患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的雙腿匆匆爬上四樓要拖著患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的雙腿匆匆爬上四樓我我不能再想下去了不能再想下去了,淚水早已模糊了我的雙眼淚水早已模糊了我的雙眼,我忙掩飾性地我忙掩飾性地大口喝湯。再看妻子大口喝湯。再看妻子,顯然顯然她她也被母親的舉止感動(dòng)了也被母親的舉止感動(dòng)了,也一也一言不發(fā)地埋頭喝湯。只有少不懂事的兒子直嚷著湯好喝言不發(fā)地埋頭喝湯。只有少不懂事的兒子直嚷著湯好喝,還纏著讓奶奶也喝一口。還纏著讓奶奶也喝一口

9、。 當(dāng)母親執(zhí)意把我們推出門去當(dāng)母親執(zhí)意把我們推出門去,自己在屋內(nèi)收拾殘局的自己在屋內(nèi)收拾殘局的時(shí)候時(shí)候,我知道母親又一次用她的方式在我的心中種下了一我知道母親又一次用她的方式在我的心中種下了一棵親情樹(shù)棵親情樹(shù),從那一刻起我的整個(gè)生命都是春暖花開(kāi)。從那一刻起我的整個(gè)生命都是春暖花開(kāi)。 母愛(ài)是冬日清晨一碗飄香的骨頭湯母愛(ài)是冬日清晨一碗飄香的骨頭湯, ,溫暖了我的生命四季溫暖了我的生命四季 自學(xué)指導(dǎo)(一） 同學(xué)們同學(xué)們, ,你和你的媽媽之間一定你和你的媽媽之間一定也有很多故事也有很多故事, ,請(qǐng)仿照老師的句請(qǐng)仿照老師的句式，說(shuō)出你對(duì)母愛(ài)最真切的感式，說(shuō)出你對(duì)母愛(ài)最真切的感受？注意受？注意, ,說(shuō)出的

10、話一定要有具說(shuō)出的話一定要有具體的內(nèi)容體的內(nèi)容, ,讓人一聽(tīng)就知道背后讓人一聽(tīng)就知道背后有故事。有故事。 三分鐘三分鐘后后，期待你精彩的發(fā)言！，期待你精彩的發(fā)言！ 母愛(ài)是冬日清晨一碗飄香的骨母愛(ài)是冬日清晨一碗飄香的骨頭湯頭湯, ,溫暖了我的生命四季溫暖了我的生命四季 母愛(ài)是母愛(ài)是 （ ） 請(qǐng)用一句話寫一寫讓你感動(dòng)的的親情細(xì)節(jié)。請(qǐng)用一句話寫一寫讓你感動(dòng)的的親情細(xì)節(jié)。示例：親情是每次回家時(shí)，父母在門口守候的身影。要求：1、內(nèi)容必須真實(shí)； 2、請(qǐng)選擇“生活中細(xì)微而又具體的典 型情節(jié)”即細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)親情；尋找細(xì)節(jié)片段一：片段一：我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍

11、，蹣跚地布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。力的樣子。( (朱自清朱自清背影背影）這時(shí)，我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了。片段二：片段二： “搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮

12、腳倚門盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。這是父親送“我”上學(xué)的一段文字，請(qǐng)比較一下：片段一：我提著行李包在前面走，父親在后面跟著。我不知不覺(jué)走快了，片段一：我提著行李包在前面走，父親在后面跟著。我不知不覺(jué)走快了，回頭一望，身后空蕩蕩的。我往回跑，在拐角處我看見(jiàn)了父親。四十出頭回頭一望，身后空蕩蕩的。我往回跑，在拐角處我看見(jiàn)了父親。四十出頭的父親，為了趕上我，父親一路小跑地跟著。的父親，為了趕上我，父親一路小跑地跟著。片段二：我提著行李包在前面走，父親在后面跟著。我不知不覺(jué)走

13、快了，片段二：我提著行李包在前面走，父親在后面跟著。我不知不覺(jué)走快了，回頭一望，身后空蕩蕩的。我急了，莫非父親迷了路？還是在半路跌倒了？回頭一望，身后空蕩蕩的。我急了，莫非父親迷了路？還是在半路跌倒了？情急之下，我趕忙往回跑。終于，在街道的拐角處，我看見(jiàn)了父親。父親情急之下，我趕忙往回跑。終于，在街道的拐角處，我看見(jiàn)了父親。父親那單薄的身軀似乎一陣風(fēng)就可以把他吹倒。四十出頭的他，背已經(jīng)駝了，那單薄的身軀似乎一陣風(fēng)就可以把他吹倒。四十出頭的他，背已經(jīng)駝了，雙鬢也布滿了銀絲，這時(shí)，我的心針扎似的痛。看著父親在后面小跑著追雙鬢也布滿了銀絲，這時(shí)，我的心針扎似的痛?？粗赣H在后面小跑著追我，東倒西歪的

14、腳步像踏在我的心上，我的淚水不由自主地流了下來(lái)。我，東倒西歪的腳步像踏在我的心上，我的淚水不由自主地流了下來(lái)。放大細(xì)節(jié)放大細(xì)節(jié)請(qǐng)認(rèn)真回憶一下，試著用剛才學(xué)習(xí)的方法將你的“親情細(xì)節(jié)”放大。示例：親情是每次回家時(shí)，父母在門口守候的身影。 媽媽電話又來(lái)了，“喂，女兒，到哪兒了啊？天都”“快了，快樂(lè)！”沒(méi)等她說(shuō)完，我就沒(méi)好氣地回答道，并且匆忙掛斷了電話?！安胚@么一會(huì)，幾個(gè)電話打來(lái)了。”我不禁埋怨道。不過(guò)向外一看，確實(shí)，天已經(jīng)暗了下來(lái)，我也不由得放慢了速度。6:30，終于到家門口了。隱約在路口看到兩個(gè)身影，一邊說(shuō)話，一邊顧盼著，不時(shí)地將口袋里面的手拿出來(lái)不停地搓，不時(shí)地收收脖頸上衣領(lǐng)。“是女兒?jiǎn)?？”“?/p>

15、，是你們啊？這么冷的天，在外面干嘛??？我又不是不認(rèn)回家的路。”面對(duì)我沒(méi)好氣地回答，“呵呵”，這是父親習(xí)慣性的笑聲，“咳咳”，這是母親習(xí)慣性的咳嗽聲。父親開(kāi)口了：“你媽媽，跟她說(shuō)咳嗽不好吹風(fēng)，還是要出來(lái)，說(shuō)女兒難得回來(lái)一次，這么晚了，不放心。我不放心她就跟著她一起出來(lái)。你啊，都不知道回來(lái)看我們哦”“你啊，話多，不是你要出來(lái)的??？”母親爭(zhēng)辯道，“快點(diǎn)走，菜都冷了，你這個(gè)女兒！”“嘿嘿”，這是我習(xí)慣性的回答當(dāng)我愧疚、感動(dòng)到無(wú)話可說(shuō)時(shí)的回答。于是，我一只手摟著媽媽，一只手摟著爸爸，強(qiáng)忍著噙在眼里淚，回家！感受細(xì)節(jié)感受細(xì)節(jié)說(shuō)出你的心聲說(shuō)出你的心聲抒發(fā)你的感情抒發(fā)你的感情 面對(duì)這些看似平淡但卻真摯濃烈的愛(ài)

16、，你的感受是怎樣的呢？是幸福？是快樂(lè)？是感動(dòng)？是愧疚？還是感激？請(qǐng)敞開(kāi)心扉，盡情地抒發(fā)自己的情感吧！如何讓真情在細(xì)節(jié)中流淌？1 1、寫什么？、寫什么？寫真實(shí)的生活，寫熟悉的事物，寫觸及心靈的片段；寫真實(shí)的生活，寫熟悉的事物，寫觸及心靈的片段；2 2、怎么寫？、怎么寫？細(xì)心觀察，尋找生活中的動(dòng)情物，抓住情感上的動(dòng)情細(xì)心觀察，尋找生活中的動(dòng)情物，抓住情感上的動(dòng)情點(diǎn)，從小事見(jiàn)真情；點(diǎn)，從小事見(jiàn)真情；放大細(xì)節(jié)，通過(guò)反復(fù)描寫渲染文中的放大細(xì)節(jié)，通過(guò)反復(fù)描寫渲染文中的“動(dòng)情點(diǎn)動(dòng)情點(diǎn)”；要學(xué)會(huì)抒發(fā)自己真實(shí)真摯的感情。要學(xué)會(huì)抒發(fā)自己真實(shí)真摯的感情。 文學(xué)大師葉圣陶曾說(shuō)：文學(xué)大師葉圣陶曾說(shuō)：“作文就作文就是用筆

17、來(lái)說(shuō)話。作文要說(shuō)真話，說(shuō)實(shí)在是用筆來(lái)說(shuō)話。作文要說(shuō)真話，說(shuō)實(shí)在的話，說(shuō)自己的話，不說(shuō)假話、空話、的話，說(shuō)自己的話，不說(shuō)假話、空話、套話。套話?！卑徒鹨舱f(shuō)：巴金也說(shuō)：“我寫作，不是我我寫作，不是我有才華，而是我有真情。有才華，而是我有真情。”真實(shí)是文學(xué)真實(shí)是文學(xué)作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。同學(xué)們，用你們的生花之筆，說(shuō)真同學(xué)們，用你們的生花之筆，說(shuō)真話抒真情，寫出你們的心聲，寫出你們?cè)捠阏媲?，寫出你們的心聲，寫出你們的真情，讓思緒在筆下流淌，讓真情在的真情，讓思緒在筆下流淌，讓真情在紙上綻放。紙上綻放。 同學(xué)們謹(jǐn)記：說(shuō)真話者出真情 抒真情者出美文希望同學(xué)們用心感悟生活，感受真情，寫出至真、至善、至美的文章。布置作業(yè)布置作業(yè) 請(qǐng)以請(qǐng)以“那一幕，讓我那一幕，讓我難以忘懷難以忘懷”為題，用心回為題，用心回憶，寫出生活中讓你難忘憶，寫出生活中讓你難忘的一幕，寫一篇的一幕，寫一篇600600字左字左右右感情真摯感情真摯的作文。的作文。