《高中語文《王維詩四首》其一《積雨輞川莊作》課件3 粵教版選修之《唐詩宋詞元散曲選讀》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中語文《王維詩四首》其一《積雨輞川莊作》課件3 粵教版選修之《唐詩宋詞元散曲選讀》（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、積雨輞川莊作王維涵詠誦讀涵詠誦讀積雨輞川莊作王維積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑。陰陰夏木囀黃鸝積雨空林煙火遲漠漠水田飛白鷺山中習靜觀朝槿松下清齋折露葵各組代表展示優(yōu)秀想象作品 頷聯(lián)中的“飛”“囀”有什么 表達效果？“漠漠”“陰陰” 兩個疊詞有什么妙趣？煉字煉字1.首聯(lián)“煙火遲”之狀蘊含了詩人 怎樣的情感？情感情感2.頸聯(lián)作者為什么看到“木槿”會 感悟到人生短暫？“木槿”有何 深刻含義？槿花李商隱風露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏。未央宮里三千女，但保紅顏莫保恩。3. 尾聯(lián)引用了哪兩個典故？ 為什么引用這

2、兩個典故？ 寓意何在？涵詠誦讀涵詠誦讀積雨輞川莊作王維積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑。4.蘇軾說“味摩詰之詩，詩中有畫； 觀摩詰之畫，畫中有詩?！币蓡枺和蹙S詩的特點是“詩中有畫”。 但我們平常讀其它詩歌時都多少 會在腦海中浮現(xiàn)出相應的畫面， 為什么“詩中有畫”成了王維的 專利呢？山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。鳥鳴澗王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。課后作業(yè)課后作業(yè)