《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中七年級(jí)生物上冊(cè)《生物圈是所有生物的家》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)中心初中七年級(jí)生物上冊(cè)《生物圈是所有生物的家》課件 新人教版（24頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二章生物圈是 所有生物的家第一節(jié)生物圈 人們一直夢(mèng)想能在太空中旅行，能欣賞宇宙的奇觀。其實(shí)我們都是太空旅行者。我們的宇宙飛船就是地球，飛行速度是每小時(shí)108000公里。地球是距太陽的第三顆行星。我們地球的大氣里78%是氮?dú)猓?1%是氧氣，余下的1%是其他成份。地球表面的平均溫度是15攝氏度，平均氣壓1.013帕。地 球思考：地球上所有的地方都有生命嗎？ 地殼內(nèi)部是不可能有生物存在的。地球上適合生物生存的地方，其實(shí)只是它表面的一薄層，科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。你知道嗎，如果把地球比作一個(gè)足球大小，那么，生物圈就比一張紙還要薄呢！ 一、生物圈的概念一、生物圈的概念地球上全部生物和它們生活所需要

2、的環(huán)境 如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處。厚度為20千米左右。你知道生物圈的范圍有多大？二、生物圈的范圍問題：那么在這20千米的厚度當(dāng)中，我們可以把生物圈劃分為幾個(gè)圈層呢？ 這個(gè)厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。問題：你們知道在這三個(gè)圈層中都有哪些生物生活呢？水圈的生物有哪些？巖石圈的生物有哪些？大氣圈的生物有哪些？怎樣去收集資料？討論題： 1、向日葵生長(zhǎng)需要什么條件？長(zhǎng)頸鹿的生活需要什么條件？ 2、向日葵和仙人掌，牛和海豚的生存條件有什么異同？ 3、為什么干旱會(huì)使糧食減產(chǎn)？三、生物圈為生物的生存提供了

3、基本條件生物的生存的基本條件營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存條件。其他星球也有生物嗎？其他星球也有生物嗎？ 金星有濃密的大氣層，金星大氣中二氧化碳的含量在97%以上，還有少量的氮、氬、一氧化碳、水蒸氣及氯化氫等。強(qiáng)烈的“溫室效應(yīng)”使金星表面，溫差很小，基本上沒有晝夜、季節(jié)和地區(qū)的差別。金星表面的。土土星星 離太陽的第六行星,有美麗的光環(huán),是最美的天體之一, 土星上盛行強(qiáng)風(fēng)。表面溫度-290華氏度,比木星表面溫度低60度. 火星是太陽系九大行星之一，按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序?yàn)榈谒念w，它的體積在太陽系中居第七位。由于火星上的巖石、砂土和天空是紅色或粉紅色的，因此這顆行星又常被稱作

4、“紅色的星球”。這顆紅色的星球異常寒冷和干燥。這顆紅色的星球異常寒冷和干燥?；鹦侨章浠鹦腔哪鹦侨?九大行星中水星最靠近太陽，九 大行星中，除地球之外，水星的密度最大。1974年3月、9月和1975年3月，美國(guó)發(fā)射的水手10號(hào)探測(cè)了水星，向地面發(fā)回5000多張照片。水星大氣非常稀薄，晝夜溫差很大，陽光直射處溫度高晝夜溫差很大，陽光直射處溫度高達(dá)達(dá)427427，夜晚降低到，夜晚降低到-173-173。水 星 木星是距太陽的第五顆行星，并且是太陽系九大行星中最大的一顆。木星的大氣非常厚。木星大氣的主要成份是氫和氦，以及少量的甲烷、氨、水汽和其他化合物。木星大氣層的平均溫度為-121攝氏度。我們只

5、有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)家，讓我們的家園更美麗，更富有生機(jī)和美麗！學(xué)習(xí)目標(biāo)一、生物圈的范圍及組成： 大氣圈的底部生物圈 水圈的大部 以海平面為標(biāo)準(zhǔn)， 巖石圈的表面 向上、向下各約10千米概念：生物圈是由地球上的全部生物和它們生活的環(huán)境組成的。二、生物圈為生物的生存提供的基本條件。 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存條件請(qǐng)你分析： 小明非常喜歡動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次，他把小石塊放進(jìn)花盆底部蓋住洞，把珍珠石（一種可吸水的石頭）放進(jìn)花盆，用水澆濕珍珠石，再把種子放在細(xì)碎的珍珠石上，輕輕壓緊種子。然后，把花盆放在有陽光的窗戶上，保持珍珠石的濕潤(rùn)。過幾天，他發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。接著他用水

6、混合顆粒肥料來灌溉小苗。結(jié)果，在無土的情況下，種子也成長(zhǎng)為茁壯的小植物。（1）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你知道植物生長(zhǎng)需要哪些條件嗎？（2）植物生長(zhǎng)一定需要土壤嗎？你知道原因嗎？1、下列哪一項(xiàng)不是生物維持生命所必需的？（ ）A、水 B、陽光 C、空氣 D、土壤2、海洋深處沒有綠色植物的生存，是因?yàn)槟莾喝鄙伲ǎ〢、溫度 B、陽光 C、空氣 D、水3、荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少，是因?yàn)槟莾喝鄙伲ǎ〢、水 B、溫度 C、陽光 D、空氣4、下列不屬于生物圈的是（）A、大氣圈的底部 B、水圈的大部C、巖石圈的表面 D、地殼隨堂測(cè)試隨堂測(cè)試5、世界人口不能無限增加,否則人類就不能正常的生存,因?yàn)樯锏纳嫘枰? )A.空氣 B. 陽光 C.適宜的溫度 D. 一定的空間6.不借助任何工具,可以生活在生物圈各個(gè)圈層的生物是( )A. 細(xì)菌類 B.魚類 C.鳥類 D.人類4、“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”中主要描寫了生物圈中的哪種因素( )A.季節(jié) B.水 C .生物 D .空氣7、地球上所有生物共同的家園是 ，它包括 的底部、 的大部和 的表面。8、一切生物的“立足點(diǎn)”是 。9、生物圈為生物的生存提供的基本條件是包括 、 、 、和 ，還有適宜的 和一定的 。10、收集和分析資料是科學(xué)探究常用的方法之一。資料的形式包括 、 、數(shù)據(jù)以及音像資料等。 作業(yè) 課本第7頁 調(diào)查我們身邊的生物