《高中化學(xué) 第二章第1節(jié) 化學(xué)能與熱能課件 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 第二章第1節(jié) 化學(xué)能與熱能課件 新人教版必修2（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié)第一節(jié) 化學(xué)能與熱能化學(xué)能與熱能高一年級高一年級 化學(xué)化學(xué)2 第二章第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)反應(yīng)與能量燃料電池汽車燃料電池汽車煉鋼煉鋼鉆井平臺鉆井平臺 、 、 一起被稱一起被稱為現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，其中為現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，其中能源位居首位。能源位居首位。 、 、 是當(dāng)今社是當(dāng)今社會最主要的三大化石燃料。會最主要的三大化石燃料。能源能源材料材料信息信息 煤煤石油石油天燃?xì)馓烊細(xì)庠诂F(xiàn)代廣泛使用的能源中，哪些與化學(xué)密切在現(xiàn)代廣泛使用的能源中，哪些與化學(xué)密切相關(guān)？相關(guān)？面對能源枯竭，節(jié)約能源和開發(fā)新的能源是面對能源枯竭，節(jié)約能源和開發(fā)新的能源是兩個主要方向，化學(xué)能作出怎樣的貢獻(xiàn)？兩個

2、主要方向，化學(xué)能作出怎樣的貢獻(xiàn)？復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：1 1、化學(xué)變化的特征、化學(xué)變化的特征: : 化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外，常伴隨化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外，常伴隨著著放熱、發(fā)光、放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象發(fā)生。等現(xiàn)象發(fā)生。2、化學(xué)反應(yīng)的作用：、化學(xué)反應(yīng)的作用：是制取新物質(zhì)；是制取新物質(zhì)；是利用反應(yīng)中的能量是利用反應(yīng)中的能量. .第一節(jié)第一節(jié) 化學(xué)能與熱能化學(xué)能與熱能學(xué)與問學(xué)與問煤、石油、天然氣在燃燒時釋放出煤、石油、天然氣在燃燒時釋放出熱能，這種熱能從何而來？它與化熱能，這種熱能從何而來？它與化學(xué)物質(zhì)及其化學(xué)反應(yīng)有什么關(guān)系？學(xué)物質(zhì)及其化學(xué)反應(yīng)有什么關(guān)系？石灰

3、石要經(jīng)過高溫煅燒才能變成生石灰石要經(jīng)過高溫煅燒才能變成生石灰，高溫條件提供的熱能在石灰石灰，高溫條件提供的熱能在石灰石的分解中有什么作用？石的分解中有什么作用？用化學(xué)鍵的觀點來分析化學(xué)反應(yīng)的用化學(xué)鍵的觀點來分析化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)過程是什么？本質(zhì)過程是什么？一個化學(xué)反應(yīng)的的過程，本質(zhì)上就是舊一個化學(xué)反應(yīng)的的過程，本質(zhì)上就是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的過程。化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的過程。吸收能量吸收能量放出能量放出能量現(xiàn)象現(xiàn)象:一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系的關(guān)系1 1、當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，斷開反應(yīng)、當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，斷開反應(yīng)物中的化學(xué)鍵要吸收能量；而形成生

4、成物中的化學(xué)鍵要吸收能量；而形成生成物中的化學(xué)鍵要放出能量。物中的化學(xué)鍵要放出能量。例如：斷開例如：斷開H HH H鍵要吸收能量鍵要吸收能量436kJ436kJ。 形成形成H HH H鍵要放出能量鍵要放出能量436kJ436kJ。1molCH1molCH4 4中含有中含有4molC-H4molC-H鍵，斷開鍵，斷開1molC-H1molC-H鍵鍵要吸收要吸收415kJ415kJ熱量，斷開熱量，斷開1molCH1molCH4 4中的中的C-HC-H鍵鍵需要吸收需要吸收4 4415=1660kJ415=1660kJ。2 2、化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中、化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主

5、要原因?；瘜W(xué)反應(yīng)和能能量變化的主要原因?；瘜W(xué)反應(yīng)和能量變化是同時進(jìn)行的。量變化是同時進(jìn)行的。3 3、一個化學(xué)反應(yīng)吸收能量還是放出能、一個化學(xué)反應(yīng)吸收能量還是放出能量是由什么決定的呢？量是由什么決定的呢？反應(yīng)物的能量之反應(yīng)物的能量之和和 E E反反生成物的能量之生成物的能量之和和 E E生生（1 1）若）若E E反反 E E生生，放出能量。，放出能量。（2 2）若）若E E反反 E 4Q 4Q3 3 B. 2QB. 2Q1 1 + Q + Q2 2 4Q 4Q3 3 C. Q C. Q1 1 + Q + Q2 2 Q Q3 3 D. QD. Q1 1 + Q + Q2 2 = Q = Q3 3B

6、提示：提示：2H2 + O2 = 2H2OQ=生成物的鍵能之和反應(yīng)物的鍵能之和生成物的鍵能之和反應(yīng)物的鍵能之和作業(yè)：作業(yè)：1、P36 第第1-11做在書上做在書上2、第、第12題做在作業(yè)本上題做在作業(yè)本上 生物體中的能量轉(zhuǎn)化生物體中的能量轉(zhuǎn)化 人體內(nèi)發(fā)生的氧化還原反應(yīng)人體內(nèi)發(fā)生的氧化還原反應(yīng)與體外的燃燒本質(zhì)相同，都是放熱與體外的燃燒本質(zhì)相同，都是放熱反應(yīng)。只是二者條件不同（前者在反應(yīng)。只是二者條件不同（前者在體溫體溫條件和條件和酶酶的催化作用下發(fā)生的催化作用下發(fā)生的），且前者更加合理有效。的），且前者更加合理有效。科學(xué)視野科學(xué)視野 科學(xué)視野科學(xué)視野1、社會發(fā)展與能源利用、社會發(fā)展與能源利用02505007501000原始社會早期農(nóng)業(yè)社會簡單工業(yè)社會現(xiàn)代信息社會（103kj/d)我國化石燃料和水電能源消耗構(gòu)成圖我國化石燃料和水電能源消耗構(gòu)成圖16.6%2.1%5.1%76.2%2、人類利用能源的三個階段、人類利用能源的三個階段柴草時期柴草時期中國古代制陶圖中國古代制陶圖化石能源時期化石能源時期多能源結(jié)構(gòu)時期多能源結(jié)構(gòu)時期