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安徽省長(zhǎng)豐縣下塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理全冊(cè) 10.1 科學(xué)探究:杠桿的平衡條件課件 (新版)滬科版

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安徽省長(zhǎng)豐縣下塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理全冊(cè) 10.1 科學(xué)探究:杠桿的平衡條件課件 (新版)滬科版_第1頁
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1、 “ “科學(xué)探究科學(xué)探究: :杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件” l 引入新課 通過浮力的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)知道了阿基米德是古希臘偉大的科學(xué)家,他在物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)主要有兩項(xiàng):浮力問題與杠桿平衡問題。阿基米德有句名言:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球?!敝靡桑喊⒒椎抡f這句話的根據(jù)是什么?你認(rèn)為這可能嗎? 杠桿是一種古老而簡(jiǎn)單的機(jī)械,許許多多機(jī)械的應(yīng)用改變和豐富了我們的生活。今天我們就從生活中的杠桿說起,了解機(jī)械與人的關(guān)系。 1、認(rèn)識(shí)杠桿、認(rèn)識(shí)杠桿 展示杠桿并說出其應(yīng)用及特征。 討論、歸納各種杠桿的共同特征:在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,物理學(xué)中叫杠桿。硬棒

2、,物理學(xué)中叫杠桿。 置疑:古猿要把大石塊移動(dòng),用木棍捅石塊置疑:古猿要把大石塊移動(dòng),用木棍捅石塊捅不動(dòng),誰能想法幫幫它?捅不動(dòng),誰能想法幫幫它? 置疑: 古猿用的木棍是杠桿嗎? 置疑:一根木棍不是杠桿,為什么用來撬置疑:一根木棍不是杠桿,為什么用來撬開茶葉聽蓋時(shí)就是杠桿了?開茶葉聽蓋時(shí)就是杠桿了?鐵錘是不是杠桿?鐵錘是不是杠桿? 置疑:為什么人們利用杠桿橇石塊時(shí)總是把支置疑:為什么人們利用杠桿橇石塊時(shí)總是把支點(diǎn)放在離石塊很近的地方?而不放到離石塊遠(yuǎn)點(diǎn)放在離石塊很近的地方?而不放到離石塊遠(yuǎn)一些的地方?一些的地方? 2、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念、認(rèn)識(shí)杠桿的幾個(gè)概念 介紹支點(diǎn)、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂。

3、 支點(diǎn)O動(dòng)力F1動(dòng)力臂l1阻力F2阻力臂l23、 杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:(引導(dǎo)學(xué)生討論,實(shí)驗(yàn)裝置中力的大小、力臂的大小最好能隨時(shí)知道。實(shí)驗(yàn)探究前,應(yīng)讓學(xué)生充分討論他們的探究方案。) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(略) 分析判斷 (略) 討論與交流 (略) 得出結(jié)論:杠桿的平衡條件是: 動(dòng)力動(dòng)力動(dòng)力臂阻力動(dòng)力臂阻力阻力臂阻力臂 用橡皮、筆、書探究支點(diǎn)在不同位置時(shí)動(dòng)用橡皮、筆、書探究支點(diǎn)在不同位置時(shí)動(dòng)力的大小情況。力的大小情況。 結(jié)論:動(dòng)力臂越長(zhǎng)、阻力臂越短,越省力;結(jié)論:動(dòng)力臂越長(zhǎng)、阻力臂越短,越省力; 動(dòng)力臂越短、阻力臂越長(zhǎng),越費(fèi)力。動(dòng)力臂越短、阻力臂越長(zhǎng),越費(fèi)力。 所以人們?yōu)榱擞幂^小的力撬大石塊時(shí),就要把支點(diǎn)放到離石所以人們?yōu)榱擞幂^小的力撬大石塊時(shí),就要把支點(diǎn)放到離石塊較近的地方,增大動(dòng)力臂、減小動(dòng)力。塊較近的地方,增大動(dòng)力臂、減小動(dòng)力。 4、杠桿的分類、杠桿的分類 告訴學(xué)生分類首先要制定分類原則,然后按原則分類。 無論學(xué)生怎樣分類,只要符合分類原則,都應(yīng)充分肯定。 1.動(dòng)力臂大于阻力臂(動(dòng)力小于阻力)被稱為省力杠桿 例如:開瓶器、道釘撬 2.動(dòng)力臂小于阻力臂(動(dòng)力大于阻力)被稱為費(fèi)力杠桿 例如:釣魚竿 3.動(dòng)力臂等于阻力臂(動(dòng)力等于阻力)被稱為等臂杠桿 例如:天平生物體內(nèi)的杠桿 我國(guó)古代的杠桿(略) 杠桿在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用 作業(yè):課本P189(略)

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