《山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)七年級生物上冊 122 細胞的結(jié)構(gòu)和功能課件 濟南版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)七年級生物上冊 122 細胞的結(jié)構(gòu)和功能課件 濟南版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)第二節(jié) 細胞的結(jié)構(gòu)和功能細胞的結(jié)構(gòu)和功能學(xué)習(xí)目標模仿制作臨時裝片。區(qū)別動植物細胞結(jié)構(gòu)的主要不同點。闡明細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。參與實驗，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度。共同的基本結(jié)構(gòu)：細胞組成共同的基本結(jié)構(gòu)：細胞組成學(xué)習(xí)導(dǎo)航： 一、細胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位一、細胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位整個身體就是一個細胞，叫做單細胞生物。整個身體就是一個細胞，叫做單細胞生物。制作洋蔥表皮臨時裝片制作洋蔥表皮臨時裝片制作口腔上皮細胞裝片制作口腔上皮細胞裝片制作臨時裝片的步驟可以簡單的記為：制作臨時裝片的步驟可以簡單的記為：洋蔥表皮臨時裝片：一擦、二滴、三洋蔥表皮臨時裝片：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六

2、染。撕、四展、五蓋、六染。人體口腔上皮細胞臨時裝片：一擦、人體口腔上皮細胞臨時裝片：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。1、在制作人體口腔上皮細胞臨時、在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，為什么要滴加生理鹽水，裝片時，為什么要滴加生理鹽水，而不是清水？而不是清水？2、觀察臨時裝片時，如何區(qū)分細、觀察臨時裝片時，如何區(qū)分細胞和氣泡？胞和氣泡？3、用涼開水漱凈口的目的是什么？、用涼開水漱凈口的目的是什么？植物細胞的結(jié)構(gòu)細胞壁細胞壁細胞膜細胞膜細胞質(zhì)細胞質(zhì)細胞核細胞核液泡液泡葉綠體葉綠體動物細胞的結(jié)構(gòu)細胞膜細胞膜細胞質(zhì)細胞質(zhì)細胞核細胞核思考歸納：兩類細胞有哪些相同結(jié)構(gòu)？兩

3、類細胞有哪些相同結(jié)構(gòu)？有哪些不同點？有哪些不同點？保護作用保護，控制物質(zhì)進出光合作用的主要場所遺傳作用儲存營養(yǎng)生命活動的主要場所1.切西瓜時流出的汁液叫什么？來自什么結(jié)構(gòu)？切西瓜時流出的汁液叫什么？來自什么結(jié)構(gòu)？2.開水浸泡菠菜水變綠；清水浸泡菠菜水沒有開水浸泡菠菜水變綠；清水浸泡菠菜水沒有變綠。開水破壞了細胞的什么結(jié)構(gòu)？變綠。開水破壞了細胞的什么結(jié)構(gòu)？3.“種瓜得瓜，種豆得豆種瓜得瓜，種豆得豆”這與細胞的什么結(jié)這與細胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？構(gòu)有關(guān)？4.課桌是用木材制作的，利用的是什么功能？課桌是用木材制作的，利用的是什么功能？二、細胞是生命活動的基本單位二、細胞是生命活動的基本單位 觀察草履蟲的生

4、命活觀察草履蟲的生命活動動A草履蟲培養(yǎng)液草履蟲培養(yǎng)液B牛肉汁牛肉汁連橋連橋在實驗中，草履蟲是怎樣運動的？這些在實驗中，草履蟲是怎樣運動的？這些現(xiàn)象說明了什么問題？現(xiàn)象說明了什么問題？ 1、從細胞結(jié)構(gòu)看，、從細胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆種瓜得瓜，種豆得豆”這種這種現(xiàn)象主要決定于（現(xiàn)象主要決定于（ ） A、細胞壁、細胞壁 B、細胞膜、細胞膜 C、細胞質(zhì)、細胞質(zhì) D、細胞核、細胞核 2、下列哪一項不是人體細胞所具有的結(jié)構(gòu)是（、下列哪一項不是人體細胞所具有的結(jié)構(gòu)是（ ） A、細胞壁、細胞壁 B、細胞膜、細胞膜 C、細胞質(zhì)、細胞質(zhì) D、細胞核、細胞核 3、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，漱口的液、制

5、作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（ ） A、自來水、生理鹽水、碘液、自來水、生理鹽水、碘液 B、涼開水、生理鹽水、碘液、涼開水、生理鹽水、碘液 C、生理鹽水、自來水、碘液、生理鹽水、自來水、碘液 D、碘液、生理鹽水、涼開水、碘液、生理鹽水、涼開水DAB4.小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片，她判斷該生小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片，她判斷該生物是動物。她的判斷依據(jù)應(yīng)該是物是動物。她的判斷依據(jù)應(yīng)該是 A、該組織細胞沒有葉綠體、該組織細胞沒有葉綠體 B、該組織細胞沒有細、該組織細胞沒有細胞壁胞壁 C、該組織細胞沒

6、有線粒體、該組織細胞沒有線粒體 D、該組織細胞沒有成、該組織細胞沒有成型的細胞核型的細胞核5.洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是的結(jié)構(gòu)是 細胞壁細胞壁 細胞膜細胞膜 葉綠體葉綠體 線粒體線粒體 細胞細胞核核 中央大液泡中央大液泡 細胞質(zhì)細胞質(zhì) A B C D7.制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，要將刮取的口制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到腔上皮細胞涂抹到0.9的生理鹽水中，而不能涂抹的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中。目的是在清水中。目的是 A防止細菌在裝片中繁殖防止細菌在裝片中繁殖 B防止細胞吸水過防止細胞吸水

7、過多而脹破多而脹破 C迅速殺死細胞以便觀察迅速殺死細胞以便觀察 D利用生理鹽水粘利用生理鹽水粘住細胞住細胞8.在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞，你會發(fā)現(xiàn)細在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞，你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞核不在細胞的中央，而是位于細胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的原胞的中央，而是位于細胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的原因是因是 ( ) A細胞質(zhì)的流動細胞質(zhì)的流動 B細胞的分裂細胞的分裂 C細胞核的活動細胞核的活動 D液泡的擠壓液泡的擠壓在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如

8、圖7所所示。你認為示。你認為_同學(xué)的觀察效果最好。其他三同學(xué)的觀察效果最好。其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作，請你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)片時沒有規(guī)范操作，請你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進建議，使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)提出改進建議，使他獲得最好的觀察效果。你指導(dǎo)的是的是 同學(xué)，建議是：同學(xué)，建議是： 。作業(yè)作業(yè)1.制作口腔上皮臨時裝片時，漱口的目的制作口腔上皮臨時裝片時，漱口的目的是是。2.蓋蓋玻片時一側(cè)先接觸水滴然后慢慢放蓋蓋玻片時一側(cè)先接觸水滴然后慢慢放平的目的平的目的_.3.制作洋蔥表皮滴的液體是制作洋蔥表皮滴的液體是_，而口腔，而口腔上皮用的是上皮用的是_.4.在細胞結(jié)構(gòu)中，有保護作用的是在細胞結(jié)構(gòu)中，有保護作用的是_，與傳種接代有關(guān)的結(jié)構(gòu)是與傳種接代有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_。5.吃甘蔗時流的汁液是吃甘蔗時流的汁液是_，來自于，來自于_。6。動植物細胞都有的結(jié)構(gòu)是。動植物細胞都有的結(jié)構(gòu)是_，植物細，植物細胞特有胞特有_。