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廣東學(xué)導(dǎo)練八年級(jí)政治上冊(cè) 1.2.2 兩代人的對(duì)話課件 新人教版

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1、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)兩代人的對(duì)話 架起理解的橋梁交往講藝術(shù)要親近父母,跨越代溝學(xué)會(huì)遇事與父母商量掌握與父母溝通的基本要領(lǐng)贊賞父母認(rèn)真聆聽?zhēng)椭改竸e太計(jì)較知識(shí)梳理知識(shí)梳理1. 當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾和沖突的時(shí)候,怎么辦?(1)積極的做法是從現(xiàn)實(shí)中架起_的橋梁。我們做子女的,要_父母,_父母,努力化解矛盾,與父母攜手同行。(2)當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候,首先要_,心平氣和地與家長(zhǎng)商量。商量就是溝通的過程。通過商量,弄清_,找到雙方都能接受的辦法。溝通溝通走近走近親近親近冷靜下來冷靜下來分歧所在分歧所在知識(shí)梳理知識(shí)梳理2. 與父母溝通的基本要領(lǐng):我們與父母進(jìn)行溝通,其實(shí)是_、尋求最佳結(jié)果的過程。有效溝通

2、要掌握基本要領(lǐng)。其中,_是前提,_是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是_,溝通的結(jié)果要求同存異。辨明是非辨明是非彼此了解彼此了解尊重理解尊重理解換位思考換位思考知識(shí)梳理知識(shí)梳理3. 與父母交往的藝術(shù):(1)_父母,贊賞中增進(jìn)親情。贊美父母對(duì)我們的愛,他們會(huì)感到甜;贊美父母當(dāng)年之勇,他們更開心。要學(xué)會(huì)_、_地贊賞父母,這是增進(jìn)親情的有效方法。(2)認(rèn)真聆聽,聆聽中獲得教益。與父母交談,要先_、再_。尤其在接受批評(píng)時(shí),有錯(cuò)就承認(rèn),有理委婉地說。贊賞贊賞真誠(chéng)真誠(chéng)得體得體傾聽傾聽傾訴傾訴知識(shí)梳理知識(shí)梳理(3)_父母,用行動(dòng)感動(dòng)親人。我們竭力為父母分憂,努力幫助父母做事,父母就會(huì)疼愛我們,更為我們著想。(4)在

3、家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了,也要多原諒,不要非與父母爭(zhēng)個(gè)高低上下。幫助幫助難點(diǎn)詳解難點(diǎn)詳解理解父母的有效方法是換位思考,就是站在父母的角度來想問題。求同存異就是尋找大家都能接受的方法,保留各自不同的看法、意見。正確對(duì)待與父母之間的沖突,化解與父母之間的矛盾,方法是:克制情緒沖動(dòng),尊重理解,主動(dòng)溝通,換位思考,弄清分歧,寬容諒解。真題演練真題演練1. (2015福州)周末,小雅寫了一會(huì)兒作業(yè),想到客廳看電視休息一下,媽媽制止了:“不許看。”小雅關(guān)上電視拿起漫畫書,媽媽又說:“不許看漫畫,寫作業(yè)去?!苯酉聛?,小雅要怎么辦?最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢. 放下漫畫書,打開電腦玩游戲B. 扭頭回房

4、,關(guān)上房門,不理媽媽C. 責(zé)問媽媽:“你怎么老是干涉我自由?” D. 對(duì)媽媽說:“我有點(diǎn)累了,需要放松一下?!盌真題演練真題演練2. (2015云南)進(jìn)入青春期后,我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。要化解這種“愛的沖突”,我們應(yīng)該()A. 認(rèn)真傾聽,服從父母的一切安排 B. 換位思考,體諒父母的良苦用心C. 保持沉默,不發(fā)表任何意見 D. 積極交流,讓父母事事遷就自己B真題演練真題演練3. (2014黃石)在家庭生活中,能夠正確聽懂父母的語言有時(shí)候也是做到與父母有效溝通的一種藝術(shù)。下列對(duì)父母語言理解正確的是()A. 要幫媽媽洗碗,媽媽笑著說:“你先去做作業(yè)吧,我來洗碗?!眿寢寴芬娢业膸兔?,但更看重我未來的發(fā)展B. 半夜從網(wǎng)吧偷偷溜回來,爸爸說:“你還回來干什么?你把網(wǎng)吧當(dāng)家算了!”爸爸想把我趕出家門C. 我不愛彈琴,媽媽說:“現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)點(diǎn)特長(zhǎng),將來怎么會(huì)有出息?”媽媽說我將來沒有出息D. 爸爸送我去學(xué)校,臨別時(shí)說:“在學(xué)校要聽老師的話,有什么事情就及時(shí)跟爸媽說?!痹趯W(xué)校遇到任何事情爸媽都會(huì)幫我搞定A

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