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溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測參考答案2012定稿

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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測參考答案 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(一)答案 1~5 BBDBB 6~10CCADB 11~15BCDAB 16(1)蒸發(fā); 脫水 (2)用干布拭去;用大量的水沖洗17(1)密度比空氣大、黃綠色、氣體、有刺鼻的氣味(只需寫出2點(diǎn))(2)CaCl2 18(1)FeCl3 (2)白霧 (2)藍(lán)色石蕊試紙變紅 (3)變大 變小 變大 19.(1)Ca(OH)2+2HCl= CaCl2+2H2O (2)CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑;Mg(O

2、H)2+2HCl= MgCl2+2H2O 20(1) CO2 ; Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+ H2O (2)不穩(wěn)定,溫度高于80℃易分解 21.(1)紅蘿卜汁 (2)黃 (3)A.驗(yàn)證水分子、氯離子不能使紫色菜葉變色 B.驗(yàn)證氯化氫氣體不能使紫色菜葉變色 C.是氫離子使紫色菜葉變紅色 22(1)C (2分) (2)74 (2分) (3)32.5% (2分) (4)19.6%(3分) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(二)答案 1~5AAADC 6~10CBDAC 11~15CBBCB 16(1) CO(或 CO2或 Na

3、2O ,只需寫一種) (2) H2CO3 (3) NaOH (4)Na2CO3(或 NaHCO3,只需寫一種) 17(1) b (2) c (3) a (4)d (5)e 18(1)NaOH+HCl=NaCl+ H2O (2) 將酸加入堿中 ;m2(3) NaCl和HCl (4)紅; 硫酸銅(或氯化銅或硝酸銅,寫一種,化學(xué)式也可) 19(1)易溶于水(白色固體或有辣味,寫一種) (2)Fe2(SO4)3 (或Fe(NO3)3 ,只需寫一種)20(1)CaCO3 (2)無色酚酞試液(或稀鹽酸或氯化鈣、氫氧化鈣等合理即可,寫硝酸銀不行); 試液變紅的是Na

4、2CO3,無現(xiàn)象的是NaCl(只要答出與實(shí)驗(yàn)步驟相關(guān)的現(xiàn)象,合理即可)21(1)體積 (2)C02+Ca(OH) 2=CaC03↓+H2O(3)CO2與石灰水作用有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,而CO2與NaOH無明顯現(xiàn)象(只答1點(diǎn)給1分)(4)比較氣球體積變大的程度 22(1)NaOH 、 NaCl、 Na2CO3(寫對1個給1分,只需2個,合理即可)(2)pH試紙 (3)Na2SO4 23(1)2.86(2分) (2)65% (4分) (3)47.45(4分) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(三)答案 1~5AABCB 6~10AACCD 11~15DCCBA 16(1)碳

5、;堿 (2)不要在滾燙的鍋中加入,而要在菜肴快出鍋時加入(或在含有堿性的原料中不宜使用味精等,合理即可) 17.CH4 ;濃硫酸;a 18. 導(dǎo)熱;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應(yīng) 19.(1)對照;有暗紅色固體生成(有紅色固體生成也可) (2)①2.5 ②隨CuSO4溶液的量增加,反應(yīng)速率先增大后減少 20.(1)pH試紙(或pH計(jì)) (2)過濾 (3)蛋清凝固 21(1)NaOH(或氫氧化鈣,合理即可,寫名稱也可) (2)HCl 22(1)易燃 (2)冒出黑煙,有焦臭味 23(1)金屬 (2)在空氣中能迅速氧化生成氧化銫(或銫不與氮?dú)夥磻?yīng),

6、但在高溫下能與氫氣反應(yīng),寫出一點(diǎn)即可) (3)Cs2SO4 24(1)快 (2分) (2)不發(fā)生 (2分) (3)6.5克 (2分)(4) 9.8% (3分) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(四)答案 1~5 BBCAD 6~10 ADBBA 11~15 BCBBC 16~20 DDCCA 21、H2SO4 ; BaCO3 22、(1)CO2 (2)CO2+ Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O ;HCl等酸 (3)A和C 23、(1)增大;脫水 (2)紅;濃鹽酸具有揮發(fā)性;鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色(或有酸性) 24、(1

7、)紅色剛好消失 NaOH+HCl=NaCl+H2O (2)用紫色石蕊(或pH試紙、鐵粉、氧化銅等,合理即可) 25、(1)試管內(nèi)液面上升 (2) 對照 (3)試管內(nèi)液面比①裝置試管低 26、(1)Al>Ti>Cu (2)A (3)不能,因?yàn)門i>Cu,金屬鈦會與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)(置換出硫酸銅中的銅),降低藥效,同時會腐蝕容器。 27、(1)鐵銹消失,溶液變黃 (2)驗(yàn)證水分子能否與鐵銹反應(yīng) (3)H+ (4)B 28、(1)陽離子全部是氫離子(2分) (2)復(fù)分解反應(yīng) (2分) (3)化學(xué)(2分) (4)2.59千克(4分) 溫州市九年級科

8、學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(五) 1~5 CBCBC 6~10 CBABB 11~15 CDDAB 16~20 CCBBA 21(1)① ④; ② ③ ⑤ (2)有氣泡產(chǎn)生 22(1)熱(或內(nèi)) (2)Mg(OH)2 23(1)鐵、銅、鋼 (2)隔絕空氣,防止鋼瓶生銹 (3)把鐵片放入裝硫酸銅溶液的試管中,若鐵片表面出現(xiàn)一層紅色固體,則說明鐵比銅活潑(合理即可) 24(1)乙(或乙、甲) (2)CuO+H2=△= Cu+H2O; 置換反應(yīng); A (3)甲、丙 25、生石灰和濃硫酸(寫1個得1分) 26(1)乙 (2)石灰水與鹽酸反應(yīng)

9、沒有明顯現(xiàn)象,無法控制反應(yīng)后溶液剛好呈中性 27(1)B; B中有充足的氧氣而A中氧氣含量少(2)都有充足的氧氣 ; B中有水而C中沒有水 (3)有水和氧氣 28(1)用不同酸堿性的水沖泡菊花可能是引起變色的原因 (2) 變色的時間 29(1)白醋的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (2) 7% (3)用溫度較高,質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的白醋來制取30 (1)CO(2分) (2)118t(4分) (3) C(2分) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(六) 1~5 ADADC 6~10 CCABA 11~15 CDDDC 16~20 ACCCB

10、21(1)①②;⑤;③;④ CuO (2)① 22.若酸過量,加入無色酚酞,也不變色;紫色石蕊試液、碳酸鹽、鋅等較活潑金屬(只需寫一種)23(1)元素(2)涂油漆 24(1)A 和B(2)水 25(1)化學(xué)能(2)2Ag+Br2== 2AgBr 26、酚酞;NaOH;HCl(合理即可)27(1)濃H2SO4(2)白色粉末變成藍(lán)色晶體(3)生成的灼熱的銅重新被空氣氧化 28(1)Fe+H2S04=FeS04+H2↑ (2)導(dǎo)管口有氣泡冒出 (3)關(guān)緊止水夾 (4)2NaOH+ FeS04=Na2S04+Fe(OH)2↓ 29、(1)用砂紙磨去表面的氧化物(或

11、用稀鹽酸酸洗) (2)CuSO4或CuCl2 或Cu(NO3)2 鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成,銀絲表面沒有明顯現(xiàn)象 30(1)復(fù)分解反應(yīng)(2分) (2)乙(2分) (3)0.5%(4分,比例式2分,MgCl2的質(zhì)量0.475克,1分,質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.5%,1分) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(七) 1~5 ADCBD 6~10 CCBBB 11~15 AACBB 16.作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離;500;0 17.⑴熱能 ⑵機(jī)械能 18.8×105;8×104 19.劉春紅; 1104 20.2000 21.

12、6000;4.8×105;1 22. 0.2;2 23.(1)秒表 (2)小明的質(zhì)量(m) ;做引體向上時身體上升的高度(h) (3)Nmgh/t 24. “白天機(jī)械能(或重力勢能)轉(zhuǎn)化為電能”,“深夜電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(或重力勢能)” , 25.解:(1)自行車行駛的速度是: (2)因?yàn)閯蛩?,F(xiàn)=f 26. (1)4.5×104 (2)1518.2 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(八) 1~5 DACAB 6~10 ABDDD 11~15 BDCAB 16.省力;400 17.斜面;省力 18.2.4;大于 19.(1)杠桿平

13、衡條件;(2)右; 20. 2;80;96; 21. 水平;力臂;左;左 (1)15;2 (2)動力臂錯誤;小于 22. 23.(1)G動=3F-G物=3×400N-1000N=200N (2) W1=Gh=1000N×1m=1000J (3) W2=FS=400N×3×1m=1200J P=W/t=1200J/20s=60W 24.300;60 溫州市九年級(上)科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(九) 1~5 DADCB 6~10 CDCBA 11~15 ACBCC 16.(重力)勢; 動 17.(1)速度

14、 (2)彈性勢18.運(yùn)動狀態(tài) 能量(或彈性勢能) 19.加溫;鍛打 20.熱傳遞;增大; 做功; 增大 21.乙 ;乙 22.(1)橡皮泥的凹陷程度 (2)同一個物體在相同的地理位置,所處的高度越高,所具有的重力勢能越大 (3)物體的高度和所處的地理位置 23.(1)甲 (2)當(dāng)物體的質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大(1分);當(dāng)物體的速度相同時,物體質(zhì)量越大,動能越大。(1分)(答成“動能大小與質(zhì)量、速度有關(guān)”不給分)(3)距離長短(或“距離”) 24.(1)吸收的熱量(的多少)(2)大于(3)沙子(4)水的導(dǎo)熱性能比沙子好25.(1)拉回拉一次弓,s=2×0.2

15、5 m =0.5m W=Fs=16N×0.5m=8J (3分) (2)∵Q=cm△t,即25%W= cm△t ∴(3分) (3) (1分) 溫州市九年級(上)科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十) 1~5 BDBCA 6~10 BABCB 11~15 ABBCA 16. 電功(或者消耗的電能);KWh(度) 17.6;6 18.7.2×103;3 19. (1)138.9 (2)較長時間不使用電器時,要及時切斷電源等(合理答案均給分) 20.時間;電功率 21.從一種

16、形式轉(zhuǎn)化成另一種形式 ; 從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體 ;保持不變; 能量的轉(zhuǎn)化與守恒;方向 22.(1)燈L斷路(2)1.254 (3)燈泡兩端的電壓越大,燈泡就越亮等合理即可 23.(1)見右圖(2)0.28(3)增大(4)67.5 (5)電阻R0斷路或R2短路(只需寫出一種) 24.(1) W=Pt=3瓦×10×60秒=1800焦(2分) (2) (1分) 因串聯(lián)電路中電流相等,U滑=IR滑=0.5安×12歐=6伏 U=U滑+UL=6伏+6伏=12伏(1分) 25.(1)可減少空氣污染(減少尾氣排放,噪聲低) (合理即可)(1分) (2

17、)化學(xué)(2分) (3)最大輸出功率為P=UI=650V×150A=9.75×104 w(2分) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十一) 1~5 DACCD 6~10 ABBDC 11~15 DBDCB 16~20 CCBDB 21(1)B (2)高度 22(1)61.2 (2)0.5;3600000;功 23、50;200 24、 25(1)電流表;滑動變阻器 (2)4;0.875 (3)C 26(1) 右 (2)動力×動力臂>阻力×阻力臂 (或動力×動力臂≠阻力×阻力臂) 27(1)溫度計(jì)

18、 (2)電能表轉(zhuǎn)數(shù) (3)用這三種電器用來加熱,使體積相同的水升高相同的溫度,耗電量微波爐大于電飯煲大于電磁爐 28(1) 54000米(3分) (2)1.08×108J(4分); 60000W(3分) 29(1)3.6A(3分) (2)60.5歐(3分) (3)603000焦耳(或0.1675KWh)(4分) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十二) 1~5 BAADC 6~10 BBBDA 11~15 CCDCD 16~20 BCDAB 21.如右圖(從支點(diǎn)處作圖1分,與F 1作用線垂直1分,表示垂足1分) 點(diǎn)燃

19、 22.Al+ Fe2O3 == Al2O3 +2Fe; 置換反應(yīng); 化學(xué) 23.(1) 硫酸銨、氯化銨、碳酸氫銨等(化學(xué)式也可) (2) 不是 (3) 促使農(nóng)作物的莖葉生長茂盛 24. 無色酚酞(或酚酞) ; 組成(或成分或性質(zhì)) 25.電阻 ;電流的熱效應(yīng) ;電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱與電流大?。ɑ蛲姇r間)的關(guān)系 26.(1) 72; 2200 (2) 5×104 27.(1) AB或AC (2)使用動滑輪不能省距離(或費(fèi)距離) (3) 0.4 28.

20、(1) 澄清石灰水 (2) 紫色石蕊試液變紅色 29.(1) 是 (2)將兩側(cè)鉤碼分別向外側(cè)移一格(合理給分,加減鉤碼或調(diào)節(jié)螺母的不得分) (3)多做幾次數(shù)據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)組 30.(1)了解不同產(chǎn)地的茶葉泡出液的酸堿度是否相同,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)可靠 (2) 用玻璃棒蘸取A.B.C三種茶葉的泡出液,滴在pH試紙上,和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對測得它們的 pH (只寫測三種茶葉泡出液的pH,給1分) (3)不嚴(yán)密,要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn) 31.(1)連接的實(shí)物圖如右圖:

21、 (2) 右 (3)取電壓為3.8V對應(yīng)的功率為額定功率 32.(1)鋁和不同的銅鹽反應(yīng)速率(或情況)是否相同 (銅鹽中陰離子是否會影響鋁和銅鹽的反應(yīng)等合理的給分) (2)酸根離子不同 (或陰離子不同) (3) ① ,因?yàn)榉桨涪谥秀~離子濃度增大,可能對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響 33.(1) 發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不同的木塊向長木板(或向上)滑行的最大距離均相同 (2) 隨

22、傾角θ的增大,木塊上滑的最大距離s先減小后增大,當(dāng)θ=53°時,s最小 (3) 同一木塊、傾角相同 34.(1) 反應(yīng)和消毒 (2分) (2) 減小 (2分) (3)解: 設(shè)1 米3水中最多產(chǎn)生HCl的質(zhì)量為 m Cl2 + H2O = HCl + HClO 71 36.5 2.5g m 71:2.5g=36.5:m ( 2分) m=1.3g (1分) 答: (略) 35.

23、解:(1)由題意可知F=f=2000N (1分) s=vt=72km/h×10min=20m/s×600s=12000m (2分) W=Fs=2000N×12000m=2.4×107J (2分) (2)P1=F1v P2=F2v (1分) ⊿P=(F1—F2)v=(f1—f2)v=(2000N—1950N)×20m/s =1000w (2分) 答:(略) (3)少開車、少開空調(diào)(拼車、使用電動汽車、選用低排量車,其他合理也給分)(2分) 36.(1) 30 (2分) (2)解:由圖可知,第四次后,碳酸鈣反

24、應(yīng)完了。 則第四次剩余的固體15克為SiO2(1分) CaCO3%=(35-15)/35 (1分) =57.1% (1分) 答:(略) 37.(1) 48 (2分) (2) 解:R=U/I=12V/0.8A=15Ω (2分) 由表可知F=200N (1分) 根據(jù)杠桿平衡條件飛F1L1=F2L2 ∴F·AO=G·BO (1分) ∴G=F·AO/ BO=200N×3=600N (2分) 答:(略) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十三) 1~5 B

25、DDCB 6~10 ABCBB 11~15CBBAD 16. 水;無機(jī)鹽;維生素 17. 氨基酸;葡萄糖;脂肪酸和甘油 18.C;A;B;紅細(xì)胞單行通過 19.(1)乙;口腔 (2)丙;胃 (3)小腸;20.肺;相適應(yīng) 21(1)第一組 (2)牛奶?。?)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽,維生素、水等 22.(1)淀粉被唾液淀粉酶分解了 (2)乙和丙 (3)pH (4)在37℃時酶的催化效率最高23.(1)氧 (2)房室瓣 (3)體 24.解(1)設(shè)理論上至少消耗氧氣的質(zhì)量為x C6H12O6+ 6O2=6CO2+6H2O 180

26、 192 1000g×5% x (2分) (1分) (2)空氣體積:53g÷1.43g/L÷21%=176L或53g÷1.43g/L÷20%=186L(結(jié)果在176~186之間)(1分) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十四) 1~5 ADCDB 6~10 ADABC 11~15 BDBBD 16.糖類;脂肪 17.細(xì)菌;真菌;病毒;異養(yǎng);能量;無氧;發(fā)酵 18.(1)尿液;原尿;血漿 (2)重吸收 19.(1)慢跑 (2)葡萄糖 (3)子房 20.(1)酒精;變渾濁 (2)水;變渾濁 (3)乙 21.

27、 (1)消化;吸收;能量;同化 (2) 氧化分解;能量;二氧化碳;水;泌尿系統(tǒng) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十五) 1~5 DACAA 6~10 CDDCB 11~15 BCBCD 16~20 DCCDB 21、相適應(yīng); 鰓; 小腸里有多種消化液(或小腸很長,合理即可) 22(1)有氧 (2)小于(3)紅骨髓 23、紅細(xì)胞成單行通過;動脈 24(1)消化道;肝臟;物理;(2)胃;氨基酸 (3) 濾過;腎小管;二氧化碳和水;能量 25(1)房室瓣(2)肺(或肺泡或6) (3)暗紅 (4)A C 1 26(1)乙(2)改用凹面鏡(或使用大光

28、圈) (3)白細(xì)胞 (4)糖尿病、高血壓 27(1) 因?yàn)檫@些圓片上有淀粉酶,促使淀粉分解了 (2)1、2和4 (3)3 28(1)無氧呼吸或呼吸作用(答有氧呼吸不給分) (2)低于 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十六) 1~5 DBACB 6~10 BBDAC 11~15 DACCA 16~20 DACBD 21.(1)碳(或C) 堿 (2)不要在滾燙的鍋中加入,而要在菜肴快出鍋時加入(意思相近即可),或不宜在酸性食物中添加味精或不宜在含有堿性的原料中使用味精。(只需寫出一種) 22.(1)紅細(xì)胞 (2)氧氣 (3)心臟 2

29、3.(1)呼吸 (2) (3)A C 24.(1)銅和鋅 導(dǎo)電 (2)氨氣(或NH3) ; 紅色石蕊試紙是干燥的,沒用水濕潤 25.(1)40000 (2)逐漸變小 26.(1) HCl+NaOH = NaCl+H2O (2) 氯化銅或硫酸銅或硝酸銅(化學(xué)式也可,只需寫出一種) 27. (1) > (2)做功 (3)0.4 28.(1)鐵中含碳(或鐵中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)) (2)鐵絲直徑(或粗細(xì))、長度等(只需寫出一種) (3)甲

30、 29. (1)如右圖(合理均給分) (2)電壓; 所選變阻器的最大阻值太小 30.(1)c→a→b→d (2)C (3)錐形瓶中仍有未溶解的黑色固體 31.(1)B組 (2)專一性 (3)洗滌效果差,因?yàn)楦邷厥姑甘セ钚浴?32.(1)彈簧被壓縮的長度(或彈簧的長度) (2)不可靠,實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)排除偶然性 (3)讓同一個小球從不同的高度自由落到彈簧上,比較彈簧被壓縮的長度,多次實(shí)驗(yàn) 33.(1)2(2分) (2)G=mg =20Kg×10N/Kg =200N (2分) (3)W=Fs=2

31、50N×0.4m=100J(2分) P=W/t=100J/2s=50W (1分) 34.(1)快 (2分) (2)置換 (2分) (3)不發(fā)生 (2分) (4) Zn + H2SO4=ZnSO4 +H2↑ (1分) (1分) X%=9.8% (1分) 35. (1)D (2分) (2)如右圖 (2分) (3)2.5 (2分) 36.(1)125 (2分) (2)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)放出熱量,導(dǎo)致溫度

32、上升;反應(yīng)停止后,溫度下降。(2分,答出放熱反應(yīng)給1分,答出反應(yīng)停止給1分) (3)解:HCl的質(zhì)量=20毫升×1克/毫升×0.73%=0.146克 (2分) 設(shè)NaOH稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x NaOH + HCl = NaCl + H2O 40 36.5 x 0.146克 40:x = 36.5:0.146克 (1分) 解得x=0.16克(1分) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十七) 1~5 ADDDC 6~10 BCDAD 11~15 ACCCD 16~20 DDADD 21(1)光合作用

33、(2)生物圈 (3)植樹造林、開發(fā)新能源等合理即可 22(1)互助互利 (2)DNA (3)B 23(1)生態(tài)系統(tǒng)(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定自動調(diào)節(jié)能力 (3)溶解氧減少或氧氣減少或有毒物質(zhì)增多 24(1)變異;不定向 (2)生存斗爭 (3)自然選擇;定向 25(1)分解者;非生物的物質(zhì)和能量(2)4 (3)綠色植物→食草昆蟲→蛙→蛇→鷹 (4)太陽能;單向、逐級遞減(寫出一點(diǎn)給一分) (5)穩(wěn)定性(或平衡) 26、【預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果】 A組長出葉片較大,葉緣缺刻小的葉;B組長出葉片較小,葉緣缺刻大的葉 【交流與討論】長在蔭蔽處且生長良好的蒲公英的根 【拓展】(1)無性

34、(2)基因 27(1)小魚(或魚) (2)生產(chǎn)者 (3)A (4)A和B(或B和A)(5)缺氧(回答二氧化碳過多pH太低、蝦被小魚捕食、蝦缺少食物、環(huán)境承載量有限蝦的競爭能力弱均可) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十八) 1~5 ADDDA 6~10 CADCA 11~15 CCAAC 16~20 DACDC 21.凝集原;B;O 22. 胰島素;血糖 23.(1)易感人群;傳染源;空氣、飛沫 (2)切斷傳播途徑 (3) 不對(1分),接種乙肝疫苗產(chǎn)生的抗體只能預(yù)防乙肝,不能預(yù)防流感(1分) (4)流感在春冬季節(jié)發(fā)病率較高(合理即可)

35、24(1) 200 (2) 6 (3) 食物中含鈣 25(1)近心端 (2)人工(或人工被動,或特異性)26(1)腸出血性大腸桿菌變種;傳染性 (2)細(xì)胞核 27(1)d (2)相同數(shù)量、種類,大小、健康情況相近(寫2點(diǎn),合理即可) (3)甲組小鼠生?。ɑ蛩劳觯?,乙組小鼠健康 28(1)浸有蒸餾水的圓紙片(2)蒸餾水不能殺菌,導(dǎo)致細(xì)菌大量繁殖 (3)30℃ 29(1)脂類物質(zhì) (2)秒表 (3)慢 (4)C;適當(dāng)鍛煉,吃低脂肪低膽固醇和低鹽的食物(合理即可) 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(十九) 1~5 ACBDD 6~10 BCBAB 11~15

36、 CDABC 16~20 CDBAB 21(1)近親 (2)降低遺傳病的發(fā)病率 22. 傳播途徑;病原體 23(1)流行(2)控制傳染源 24(1)25 (2)差異;不定向;自然選擇;定向(3)不適應(yīng)環(huán)境 25(1)煙草浸出液的濃度 (2)影響心臟的健康 (3)沒有設(shè)置在蒸餾水中培養(yǎng)的對照組26(1)每天吸煙數(shù)量越多,肺癌發(fā)病率越高 (2)過濾嘴可以阻擋、吸收香煙中一部分有毒有害物質(zhì) 27(1)A(或B)→鼠→蛇 (2)物質(zhì)循環(huán);能量流動(順序可換) (3)植物所固定太陽能 ;單向的、逐級遞減(2點(diǎn),答出1點(diǎn)給1分) (4)非生物的物質(zhì)和能量 28(1)土壤種類(2)

37、澆水量 29(1)甲 (2)光對鼠婦生活有影響,鼠婦喜歡生活在暗處 (3)不能(1分),因沒有控制光這個無關(guān)變量,應(yīng)都遮光 30(1)花的種類和生長情況、清水的體積(或質(zhì)量)、相同適宜的氣溫等,寫出2個,合理即可 (2)維生素E可能會延長鮮花的保鮮 溫州市九年級科學(xué)《針對性訓(xùn)練》單元檢測(二十) 1~5 CBBBD 6~10 ACDDD 11~15 ADABB 16~20 BACBC 21.(1)枝葉生長茂盛 (2)酸(3)右 22.(1)錐形瓶 (2)氫離子 (H+) (3)Ca(OH)2+H2S=CaS+2H2O 23.(1)小腸 (2)腎臟(腎) (

38、3)省力 24.(1) 9.54 (2)電器不使用時及時將其電源關(guān)閉(其他合理答案也給分) 25.(1) 呼吸 (2)紅骨髓 (3)40 26.(1)化學(xué) (2)0.4 (3)變亮 27.(1)較弱 (2)二氧化碳 (3)分解者 28.(1)滑動變阻器的滑片應(yīng)至于阻值最大處 (2)電燈斷路或燈絲斷了(3)1.52 (4)C 29.(1)保證球運(yùn)動到斜面的最低處時速度相等 (2)在速度相同的情況下,物體的質(zhì)量越大,動能也越大 30.(1)不同濃度的青霉素的殺菌效果有何不同? (2)青霉素有殺菌作用,不同濃度的青霉素的殺菌效果不同 (3)從清晰區(qū)取樣,放在無菌

39、培養(yǎng)液中培養(yǎng)適當(dāng)時間(1分),在用顯微鏡觀察有無細(xì)菌(1分) 31.(1)H2SO4(或HCl) (2)黑色粉末全部溶解,溶液呈淡藍(lán)色 (3)B 32.(1)氫氧化鈉(NaOH) (2)根據(jù)進(jìn)入廣口瓶中水的體積 (或量筒中減少的水的體積)(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取同種植物幼苗 33.(1)白(2分)(2) 6 mg,0.006g(2分,單位沒有寫1分) (3) 消化 (2分) 34.(1)解:F1=G=mg=650000kg×10N/kg=6.5×106 N(2分) W1=F1S1=6.5×106 N×0.9m=5.85×106J(2分) (2)解:W2=F2S2=1.3×10

40、6 N×8m=1.04×107 J(2分)P=W2/t=1.04×107 J/25200s =412.7w(2分) 35.(1) 吸水(干燥氫氣) (2分) (2)解:設(shè)金屬樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A。 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑ (1分) 65 2 8g×A 0.2 65:(8g×A) =2 : 0.2 (2分) A=81.25% (1分) (2) 生成的氫氣有部分殘留在容器和導(dǎo)管中(2分) 36.(1) b (或下) (2分) (2) 解:當(dāng)小燈珠正常發(fā)光時 IL= PL/UL=4W/4V=1A(1分) 因?yàn)镽與L串聯(lián) 所以IR= IL=1A UR= U總-UL=6V-4V=2V(1分) R=UR/IR=2V/1A=2Ω(1分) 查乙圖知當(dāng)R=2Ω時,水面高度h=1.4米(1分) (3)需要在電路中再串聯(lián)一個阻值不低于2歐姆的電阻(或換一個電壓不高于4伏的電源)。(2分,若沒有指明電阻值和電源電壓,只給1分。) 8 / 8

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