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七年級生物下冊 第四單元 第9章 第2節(jié)(第2課時 心臟與血液循環(huán))教學(xué)課件 (新版)北師大版

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1、第第2課時課時 心臟與血液循環(huán)心臟與血液循環(huán)心臟的位置、形狀和大小心臟的位置、形狀和大小 心臟位于胸腔中部偏左下心臟位于胸腔中部偏左下 方在兩肺之間。方在兩肺之間。心臟像倒置的梨,與各人拳心臟像倒置的梨,與各人拳頭大小相似。頭大小相似。右心房右心房右心室右心室左心房左心房左心室左心室12345左心室左心室左心房左心房心臟的四個腔心臟的四個腔 右心室右心室右心房右心房 右心房與右心房與 右心室相通右心室相通左心房與左心房與 左心室相通左心室相通與心臟相連的血管與心臟相連的血管與心房相連的是靜脈與心房相連的是靜脈規(guī)律:規(guī)律:與心室相連的是動脈與心室相連的是動脈左心房左心房肺靜脈肺靜脈右心房右心房上

2、下腔靜脈上下腔靜脈左心室左心室主動脈主動脈右心室右心室肺動脈肺動脈主動脈主動脈肺動脈肺動脈肺靜脈肺靜脈上腔靜脈上腔靜脈下腔靜脈下腔靜脈瓣瓣 膜膜種類種類:房室瓣:心房和心室之間房室瓣:心房和心室之間動脈瓣:心室和動脈之間動脈瓣:心室和動脈之間特點:特點:瓣膜都是單向開放瓣膜都是單向開放作用:作用:閥門作用,保證血液沿一定方向閥門作用,保證血液沿一定方向流動而不會倒流流動而不會倒流房室瓣房室瓣動脈瓣動脈瓣分析心動周期的全過程:心房每工作(收縮)分析心動周期的全過程:心房每工作(收縮)0.1S,可以休息(舒張)可以休息(舒張)0.7S,心室每工作(收縮),心室每工作(收縮)0.3S,可以休息(舒張

3、)可以休息(舒張)0.5S。濕濕鰓蓋鰓蓋培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿蓋玻片蓋玻片 將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用_倍顯微鏡倍顯微鏡觀察尾鰭血管血液流動情況??筛鶕?jù)血流的觀察尾鰭血管血液流動情況??筛鶕?jù)血流的_和和_判斷動脈和靜脈。如判斷動脈和靜脈。如過在顯微鏡的視野中過在顯微鏡的視野中,觀察到尾鰭內(nèi)血液向小觀察到尾鰭內(nèi)血液向小魚頭部方向流動魚頭部方向流動,那么該血管是那么該血管是_。低低方向方向速度速度動脈動脈(解析:視野中看到的血流方向和實際血流(解析:視野中看到的血流方向和實際血流方向相反,小魚心臟在頭部附近,所以血流方向相反,小魚心臟在頭部附近,所以血流方向是流出心臟,所以是動脈。)方

4、向是流出心臟,所以是動脈。)3. 毛細血管中毛細血管中,紅細胞呈紅細胞呈_排列并流動。排列并流動。4. 操作后將小魚放回魚缸。操作后將小魚放回魚缸。單行單行2( )( )31( )動脈動脈毛細血管毛細血管靜脈靜脈 根據(jù)人體血液循環(huán)途徑的不同,可將根據(jù)人體血液循環(huán)途徑的不同,可將血液循環(huán)分為血液循環(huán)分為體循環(huán)體循環(huán)和和肺循環(huán)肺循環(huán)兩部分。兩部分。肺動脈肺動脈肺部毛細血肺部毛細血管管肺靜脈肺靜脈主動脈主動脈全身各處全身各處毛細血管毛細血管上下腔靜脈上下腔靜脈靜脈血靜脈血動脈血動脈血用血壓計測量血壓用血壓計測量血壓血液在血管內(nèi)流動的時候,對管壁血液在血管內(nèi)流動的時候,對管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力。產(chǎn)生的側(cè)壓力

5、。收縮壓:心室收縮時,動脈血壓達收縮壓:心室收縮時,動脈血壓達 到的最高值到的最高值舒張壓:心室舒張時下降到最低值舒張壓:心室舒張時下降到最低值血壓血壓: : 血壓高或低為什么會影響身體健康?血壓高或低為什么會影響身體健康? 哪些原因可能導(dǎo)致高血壓?與預(yù)防高血壓有關(guān)的健哪些原因可能導(dǎo)致高血壓?與預(yù)防高血壓有關(guān)的健康的生活習(xí)慣有那些?如果你熟悉的人中有高血壓患者康的生活習(xí)慣有那些?如果你熟悉的人中有高血壓患者,請你查閱資料,幫助他們解釋上述問題。,請你查閱資料,幫助他們解釋上述問題。測量脈搏測量脈搏 動脈的搏動,就動脈的搏動,就叫脈搏。健康人的脈叫脈搏。健康人的脈搏與心率一致。搏與心率一致。 練

6、習(xí):測量自己安靜時每分鐘的脈搏。練習(xí):測量自己安靜時每分鐘的脈搏。脈搏次數(shù)和心率是什么關(guān)系?脈搏次數(shù)和心率是什么關(guān)系?運動對心率產(chǎn)生什么影響?運動對心率產(chǎn)生什么影響?不同體質(zhì)的人運動以后其心率變化一樣嗎?為不同體質(zhì)的人運動以后其心率變化一樣嗎?為什么?什么?探究心率與運動的關(guān)系探究心率與運動的關(guān)系問題:運動和心率的關(guān)系問題:運動和心率的關(guān)系假設(shè):運動與心率(有假設(shè):運動與心率(有/ /無)關(guān),運動無)關(guān),運動后,心率會。后,心率會。 原理:可以通過測定安靜或不同運動情況下的原理:可以通過測定安靜或不同運動情況下的_來測定心率。來測定心率。實驗方案:實驗方案: 提示思考:提示思考: 如何做對照?

7、如何做對照? 組員怎樣分工?組員怎樣分工? 合理選擇運動項目。合理選擇運動項目。活動結(jié)果記錄活動結(jié)果記錄運動方式運動方式心率心率1 12 23 3平均平均甲甲同同學(xué)學(xué)安靜安靜7474727273737373蹲起一分鐘蹲起一分鐘140140136136138138138138上、下上、下40cm40cm臺臺階一分鐘階一分鐘158158155155148148153153乙乙同同學(xué)學(xué)安靜安靜7878808076767878蹲起一分鐘蹲起一分鐘127127123123121121124124上、下上、下40cm40cm臺階一分鐘臺階一分鐘142142141141136136140140分析及結(jié)論分析

8、及結(jié)論1.1.運動使心率,其意義是運動使心率,其意義是。2.2.根據(jù)你們的測定結(jié)果,不同類型的運動對心率根據(jù)你們的測定結(jié)果,不同類型的運動對心率和脈搏影響是否相同?和脈搏影響是否相同?3.3.同樣類型的運動男女之間是否有差異?同樣類型的運動男女之間是否有差異?交流與反思交流與反思: :經(jīng)常參加體育鍛煉的人和不鍛煉的人,心率有什經(jīng)常參加體育鍛煉的人和不鍛煉的人,心率有什么不同?這給你什么啟示?么不同?這給你什么啟示?左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室主動脈主動脈全身毛全身毛細血管細血管上、下腔靜脈上、下腔靜脈體循環(huán)體循環(huán)肺動脈肺動脈肺部毛肺部毛細血管細血管肺靜脈肺靜脈肺循環(huán)肺循環(huán)物質(zhì)交換物質(zhì)交換氣體交換氣體交換

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