《高考物理二輪復(fù)習(xí)簡易通 第一部分 高頻考點突破專題一 第3講 牛頓運動定律與曲線運動課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理二輪復(fù)習(xí)簡易通 第一部分 高頻考點突破專題一 第3講 牛頓運動定律與曲線運動課件（90頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范第3講牛頓運動定律與曲線運動真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范思考研討思考1合運動與分運動的關(guān)系如何？研討：等時性、獨立性、等效性、矢量性思考2物體做曲線運動的條件是什么？合力與軌跡有怎樣的關(guān)系？研討：條件：物體所受合外力(或加速度)與初速度不共線，運動軌跡一定夾在合外力方向與速度方向之間，速度方向與軌跡相切，合外力方向指向曲線的“凹側(cè)”真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思

2、考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范思考4物體做勻速圓周運動的條件是什么？其線速度和向心加速度的大小和方向有何特點？研討：條件：合外力大小不變，方向始終與速度方向垂直，且指向圓心線速度大小不變，方向沿圓周切線方向，加速度大小不變，方向總是沿半徑指向圓心真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范思考5如圖132所示，沒有物體支撐的小球(例如，繩子拴小球、小球在環(huán)形軌道的內(nèi)側(cè)運動)，在豎直平面內(nèi)做圓周運動的情況，試分析小球能通過最高點的臨界條件圖圖132真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范思考6如圖13

3、3所示，有物體支撐的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動過最高點的情況：(例如，硬桿、彎管、汽車過拱橋等)圖圖133 試分析小球能做完整圓周運動的臨界條件是什么？ 研討：在最高點的臨界條件vmin0，F(xiàn)Nmg. 真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范1. (2013江蘇卷，7)(雙選)如圖134所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的M、N點，兩球運動的最大高度相同空氣阻力不計，則2. ()真題體驗真題體驗 圖圖134真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 AB的加速度比A的大 BB的飛行時間比A的長 CB在最高點的速度

4、比A在最高點的大 DB在落地時的速度比A在落地時的大真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 解析兩物體都只受重力，因此它們加速度相同，A項錯；由題意和拋體運動規(guī)律知，豎直方向分運動完全相同，因此飛行時間一樣，則B項錯，再根據(jù)水平方向，同樣的時間內(nèi)B物體水平位移大，則B物體在最高點的速度較大，由機械能守恒定律知B落地速度比A的也大，則C、D項正確 答案CD真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失

5、分防范3(2013新課標全國，21)(雙選)公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶如圖135，某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧，當汽車行駛的速率為vc時，汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢，則在該彎道處，()圖圖135真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范A路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低B車速只要低于vc，車輛便會向內(nèi)側(cè)滑動C車速雖然高于vc，但只要不超出某一最高限度，車輛便不會向外側(cè)滑動D當路面結(jié)冰時，與未結(jié)冰時相比，vc的值變小真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 解析當汽車行駛的速度為vc時，路面對汽車沒有摩擦力，路面對汽車的支持力與汽車重力的

6、合力提供向心力，此時要求路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低，選項A正確當速度稍大于vc時，汽車有向外側(cè)滑動的趨勢，因而受到向內(nèi)側(cè)的摩擦力，當摩擦力小于最大靜摩擦力時，車輛不會向外側(cè)滑動，選項C正確同樣，速度稍小于vc時，車輛不會向內(nèi)側(cè)滑動，選項B錯誤vc的大小只與路面的傾斜程度和轉(zhuǎn)彎半徑有關(guān)，與地面的粗糙程度無關(guān)，D錯誤 答案AC真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范4(2013新課標全國，20)(雙選)2012年6月18日，神州九號飛船與天宮一號目標飛行器在離地面343 km的近圓軌道上成功進行了我國首次載人空間交會對接對接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣，下面說法正確的是

7、()A為實現(xiàn)對接，兩者運行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間B如不加干預(yù)，在運行一段時間后，天宮一號的動能可能會增加C如不加干預(yù)，天宮一號的軌道高度將緩慢降低D航天員在天宮一號中處于失重狀態(tài)，說明航天員不受地球引力作用真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 解析地球所有衛(wèi)星的運行速度都小于第一宇宙速度，故A錯誤軌道處的稀薄大氣會對天宮一號產(chǎn)生阻力，不加干預(yù)其軌道會緩慢降低，同時由于降低軌道，天宮一號的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為動能，故天宮一號的動能可能會增加，B、C正確；航天員受到地球引力作用，此時引力充當向心力，產(chǎn)生向心加速度，航天員處于失重狀態(tài)，D

8、錯誤 答案BC真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范5(2013新課標全國，20)(雙選)目前，在地球周圍有許多人造地球衛(wèi)星繞著它轉(zhuǎn)，其中一些衛(wèi)星的軌道可近似為圓，且軌道半徑逐漸變小若衛(wèi)星在軌道半徑逐漸變小的過程中，只受到地球引力和稀薄氣體阻力的作用，則下列判斷正確的是()A衛(wèi)星的動能逐漸減小B由于地球引力做正功，引力勢能一定減小C由于氣體阻力做負功，地球引力做正功，機械能保持不變D衛(wèi)星克服氣體阻力做的功小于引力勢能的減小真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分

9、防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范視角一曲線運動的特點及平拋運動規(guī)律的應(yīng)用視角一曲線運動的特點及平拋運動規(guī)律的應(yīng)用命題角度命題角度角度1曲線運動的條件及特點，運動的合成與分解(2011課標全國卷，20；2011四川卷，20；2013江蘇卷，7)角度2平拋運動規(guī)律的應(yīng)用(2012課標全國卷，15；2011廣東理綜，17；2013安徽卷，18)角度3平拋運動與其他形式運動的綜合(2011山東理綜，24；2012福建卷，20；2012江蘇卷，6；2013福建卷，20)真題思考體驗真題思考

10、體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范【典例1】(2013福建卷，20)如圖136，一不可伸長的輕繩上端懸掛于O點，下端系一質(zhì)量m1.0 kg 的小球現(xiàn)將小球拉到A點(保持繩繃直)由靜止釋放，當它經(jīng)過B點時繩恰好被拉斷，小球平拋后落在水平地面上的C點地面上的D點與OB在同一豎直線上，已知繩長L1.0 m，B點離地高度H1.0 m，A、B兩點的高度差h0.5 m，重力加速度g取10 m/s2，不計空氣影響，求：真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范圖圖136真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考

11、體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范應(yīng)考策略(1)解決運動合成和分解的一般思路明確合運動或分運動的運動性質(zhì)明確是在哪兩個方向上的合成或分解找出各個方向上已知的物理量(速度、位移、加速度)運用力與速度的關(guān)系或矢量的運算法則進行分析求解(2)求解平拋運動的基本思路和方法運動的分解將平拋運動分解為水平方向的勻速運動和豎直方向的自由落體運動“化曲為直”，是處理平拋運動的基本思路和方法真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范應(yīng)考組訓(xùn)1(雙選)如圖137甲所示，在長約1 m的一端封閉的玻

12、璃管中注滿清水，水中放一個圓柱形的紅蠟塊R，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊將此玻璃管迅速豎直倒置(如圖乙所示)，紅蠟塊R就沿玻璃管由管口A上升到管底B.若在將玻璃管豎直倒置、紅蠟塊從A端上升的同時，將玻璃管向右水平移動(玻璃管的初速度可能為零、也可能不為零)(如圖丙丁所示)，直至紅蠟塊上升到管底B的位置(如圖丁所示)描出紅蠟塊的運動軌跡如圖戊所示，則紅蠟塊和玻璃管的運動情況可能是()真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范圖圖137真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范A紅蠟塊沿玻璃管向上做勻速運動，玻璃管向右做勻速運動B紅蠟塊沿玻

13、璃管向上做勻加速運動，玻璃管向右做勻速運動C紅蠟塊沿玻璃管向上做勻加速運動，玻璃管向右做勻加速運動D紅蠟塊沿玻璃管向上做勻速運動，玻璃管向右做勻加速運動真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 解析由運動軌跡可知，合力方向一定指向曲線的內(nèi)側(cè)，那么對于水平方向和豎直方向的運動即有兩種情況：一是豎直方向是勻加速，水平方向是勻速；二是豎直方向和水平方向都是勻加速，但豎直方向加速度較大綜上分析，應(yīng)該選B、C. 答案BC真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范2.(2013合肥模擬)(單選)如圖138所示是傾角為45的斜坡，在斜坡底端P點正

14、上方某一位置Q處以速度v0水平向左拋出一個小球A，小球恰好能垂直落在斜坡上，運動時間為t1.小球B從同一點Q處自由下落，下落至P點的時間為t2.不計空氣阻力，則t1 t2為()圖圖138真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范3. (2013福州模擬)如圖139所示，斜面體ABC固定在地面上，小球p從A點由靜止下滑，當小球p開始下滑時，另一小球q從A點正上方的D點水平拋出，兩球同時到達斜面底端的B處已知斜面AB光滑，長度l2.5 m，斜面傾角30，不計空氣阻力，g取10 m/s2.求：圖圖1

15、39真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 視角二圓周運動及其相關(guān)的動力學(xué)問題 命題角度角度1勻速圓周運動及勻速圓周運動與其他力學(xué)知識的綜合應(yīng)用(2013課標全國卷，21；2012福建卷，20；2011天津卷，10；2012浙江卷，18；2013江蘇卷，2；2013重慶卷，8)角度2豎直面內(nèi)的圓周運動及其臨界條件(2011安徽卷，17；2012廣東卷，17；2013福建卷，20)真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考

16、命題視角考場失分防范考場失分防范【典例2】 (2012福建卷)如圖1310所示，置于圓形水平轉(zhuǎn)臺邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺加速轉(zhuǎn)動，當轉(zhuǎn)速達到某一數(shù)值時，物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺開始做平拋運動現(xiàn)測得轉(zhuǎn)臺半徑R0.5 m，離水平地面的高度H0.8 m，物塊平拋落地過程水平位移的大小 s0.4 m設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g10 m/s2.求：圖圖1310真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 (1)物塊做平拋運動的初速度大小v0； (2)物塊與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù). 教你審題 第1步：細讀題抓好兩分析真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失

17、分防范考場失分防范第第2步：步：挖掘隱含條件挖掘隱含條件找出突破口找出突破口 真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范應(yīng)考策略圓周運動的綜合題往往涉及圓周運動、平拋運動(或類平拋運動)、勻變速直線運動等多個運動過程，常結(jié)合功能關(guān)系進行求解，解答時可從以下兩點進行突破：1分析臨界點對于物體在臨界點相關(guān)多個物理量，需要區(qū)分哪些物理量能夠突變，哪些物理量不能突變，而不能突變的物理量(一般指線速度)往往是解決問題的突破口真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范2分析每

18、個運動過程的運動性質(zhì)對于物體參與的多個運動過程，要仔細分析每個運動過程為何種運動：(1)若為圓周運動，應(yīng)明確是水平面內(nèi)的勻速圓周運動，還是豎直平面內(nèi)的變速圓周運動，機械能是否守恒(2)若為拋體運動，應(yīng)明確是平拋運動，還是類平拋運動，垂直于初速度方向的力是哪個力真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范應(yīng)考組訓(xùn)4. (2013江蘇卷，2)(單選)如圖1311所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上不考慮空氣阻力的影響，當旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是()圖圖1311真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命

19、題視角考場失分防范考場失分防范 AA的速度比B的大 BA與B的向心加速度大小相等 C懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等 D懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 A初速度v0的大小為10 m/s B初速度v0的大小為5 m/s C右側(cè)圓軌道半徑r的大小為5 m D右側(cè)圓軌道半徑r的大小為4 m圖圖1312真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考

20、體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范6為了研究過山車的原理，物理小組提出了下列的設(shè)想，取一個與水平方向夾角為37、長為L2.0 m的粗糙傾斜軌道AB，通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個軌道除AB段以外都是光滑的其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖1313所示，一個小物塊以初速度v04.0 m/s，從某一個高度水平拋出，到A點時速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下已知物塊與傾斜軌道的動摩擦因數(shù)0.5(g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8)求：真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 (1

21、)小物塊的拋出點和A點的高度差； (2)為了讓小物塊不離開軌道，并且能夠滑回傾斜軌道AB，則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件 (3)要使小物塊不離開軌道，并從水平軌道DE滑出，求豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件圖圖1313真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 視角三萬有引力定律及應(yīng)用 命題角度角度1萬有引力定律的理解及應(yīng)用(2012課標全國卷，21；2012浙江卷，15；2012江蘇卷，8；2013福建卷，13；2

22、013浙江卷，18)角度2對天體質(zhì)量與密度計算的考查(2012福建卷，16；2011浙江卷；2011江蘇卷)真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范角度3對人造衛(wèi)星運動規(guī)律及超重、失重的考查(2012廣東卷，21；2012山東卷，15；2012安徽卷，14；2013課標全國卷，20；2013廣東卷，14；2013四川卷，4)角度4對雙星、同步衛(wèi)星、衛(wèi)星變軌及能量轉(zhuǎn)化問題的考查(2012北京卷，18；2012四川卷，15；2012海南卷，11；2012重慶卷，18；2013課標全國卷，20；2013山東卷，20；2013安徽卷，17)真題思考體驗真題思考體驗高考命

23、題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范【典例3】 (2013廣東卷，14)(單選)如圖1314，甲、乙兩顆衛(wèi)星以相同的軌道半徑分別繞質(zhì)量為M和2M的行星做勻速圓周運動，下列說法正確的是()圖圖1314真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 A甲的向心加速度比乙的小 B甲的運行周期比乙的小 C甲的角速度比乙的大 D甲的線速度比乙的大真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真

24、題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 (2)“天體自轉(zhuǎn)”模型 繞通過自身中心的某一軸以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動的天體稱為“自轉(zhuǎn)”天體 “三”個區(qū)別 中心天體和環(huán)繞天體的區(qū)別； 自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期的區(qū)別； 星球半徑和軌道半徑的區(qū)別真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范應(yīng)考組訓(xùn)7(單選)2012年10月25日，我國將第十六顆北斗衛(wèi)星“北斗G6”送入太空，并定點于地球靜止軌道東經(jīng)110.5.由此，具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的北斗系統(tǒng)將首先具備為亞太地區(qū)提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)，將具短報文通信能力其定位精度優(yōu)于20 m，授時精度優(yōu)于100 n

25、s.關(guān)于這顆“北斗G6”衛(wèi)星以下說法中正確的有()真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 A這顆衛(wèi)星軌道平面與東經(jīng)110.5的經(jīng)線平面重合 B通過地面控制可以將這顆衛(wèi)星定點于杭州正上方 C這顆衛(wèi)星的線速度大小比離地350 km高的“天宮一號”空間站線速度要大 D這顆衛(wèi)星的周期一定等于地球自轉(zhuǎn)周期真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 解析由題意知該衛(wèi)星是一顆地球同步衛(wèi)星，它的軌道平面與赤道平面重合，它的周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期，它離地高度大于350 km，它的線速度要比離地高度等于350 km的“天宮一號”空間站線速度要小，故只

26、有選項D正確 答案D真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范9(單選)有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動，b處于地面附近近地軌道上正常運動，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，各衛(wèi)星排列位置如圖1315所示，則有()圖圖1315真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真

27、題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范10(2013浙江卷，18)(雙選)如圖1316所示，三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上，設(shè)地球質(zhì)量為M，半徑為R.下列說法正確的是()圖圖1316真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體

28、驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范12(雙選)“嫦娥一號”探月衛(wèi)星繞地運行一段時間后，離開地球飛向月球如圖1317所示是繞地飛行的三條軌道，軌道1是近地圓形軌道，軌道2和軌道3是變軌后的橢圓軌道A點是軌道2的近地點，B點是軌道2的遠地點，衛(wèi)星在軌道1的運行速率為7.7 km/s，則下列說法中正確的是()圖圖1317真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 A衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過A點時的速率一定大

29、于7.7 km/s B衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過B點時的速率一定小于衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過A點時的速率 C衛(wèi)星在軌道3上所具有的機械能小于在軌道2上所具有的機械能 D衛(wèi)星在軌道3上所具有的最大速率小于在軌道2上所具有的最大速率真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 解析因為衛(wèi)星的發(fā)射高度越高，需要克服地球?qū)ζ淙f有引力做的功越多，最終運行時的機械能越大，所以衛(wèi)星在軌道3上所具有的機械能大于在軌道2上所具有的機械能，衛(wèi)星在軌道2上所具有的機械能大于在軌道1上所具有的機械能，選項C錯誤 ； 真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 因為衛(wèi)星在軌道

30、2上所具有的機械能大于在軌道1上所具有的機械能，而衛(wèi)星在兩個軌道上經(jīng)過A點時的勢能相等，所以衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過A點時的速率大于衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過A點時的速率，即衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過A點時的速率一定大于7.7 km/s，選項A正確；同理，選項D錯誤；根據(jù)衛(wèi)星在橢圓軌道上的運行特點，衛(wèi)星在遠地點的速率一定小于在近地點的速率，選項B正確 答案AB真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范 失分點搜索 失分點1：找不到臨界狀態(tài) 失分點2：不知道哪些力提供向心力 失分點3：找不到銜接兩種運動的物理量 失分點4：對衛(wèi)星運動中各物理量的關(guān)系理解不深刻 失分點5：混淆天體間距離與軌

31、道半徑 失分點6：弄不清變軌前后物理量的變化真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范易失分案例(2011浙江卷，19)(雙選)為了探測X星球，載著登陸艙的探測飛船在以該星球中心為圓心、半徑為r1的圓軌道上運動，周期為T1，總質(zhì)量為m1.隨后登陸艙脫離飛船，變軌到離該星球更近的半徑為r2的圓軌道上運動，此時登陸艙的質(zhì)量為m2，則()真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范防范演練我國未來將建立月球基地并在繞月軌道上建造空間站如圖1318所示，關(guān)閉發(fā)動機的航天飛機A在月球引力作用下沿橢圓軌道向月球靠近，并將在橢圓的近月點B處與空間站對接已知空間站繞月軌道半徑為r，周期為T，引力常量為G，月球的半徑為R.下列判斷錯誤的是()圖圖1318真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范真題思考體驗真題思考體驗高考命題視角高考命題視角考場失分防范考場失分防范