高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3單元 第3講 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性課件
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1、抓抓住住2個個基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識點點掌掌握握2個個核核心心考考點點高高效效訓(xùn)訓(xùn)練練6道道題題提提能能課課時時限限時時檢檢測測第第3講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1信息傳遞的種類抓住抓住 2 2 個基礎(chǔ)知識點個基礎(chǔ)知識點來源來源傳遞形式傳遞形式舉例舉例物理物理信息信息_、聲、聲、_、濕度、濕度、磁力等磁力等_過程過程螢火蟲的光、哺乳動物的螢火蟲的光、哺乳動物的體溫體溫化學(xué)化學(xué)信息信息生物的代謝活生物的代謝活動動化學(xué)物質(zhì),如化學(xué)物質(zhì),如_、有機、有機酸、酸、_等等昆蟲的性外激素、狗利用昆蟲的性外激素、狗利用小便氣味作標記小便氣味作標記行為行為信息信息動
2、物的特定行動物的特定行為特征為特征動物的動物的_行行為為蜜蜂跳舞、孔雀開屏蜜蜂跳舞、孔雀開屏光光溫度溫度物理物理生物堿生物堿性外激素性外激素特殊特殊2信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個體:_的正常進行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的_,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的_關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3信息傳遞的應(yīng)用(1)提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。(2)對_進行控制。生命活動生命活動繁衍繁衍種間種間有害動物有害動物名師點撥(1)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的范圍不包括細胞之間的傳遞,而是指種群內(nèi)部個體之間、種群之間以及生物與無機環(huán)境之間的傳遞。(2)信息傳遞的方向往往是雙向的。
3、二、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1含義生態(tài)系統(tǒng)所具有的_和_相對穩(wěn)定的能力。2原因生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_能力。3調(diào)節(jié)基礎(chǔ)_。4特點調(diào)節(jié)能力有一定的_。保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)功能功能自我調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)負反饋調(diào)節(jié)負反饋調(diào)節(jié)限度限度5生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(1)種類:抵抗力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)抵抗_并使自身的結(jié)構(gòu)與功能_的能力。恢復(fù)力穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)在受到_因素的破壞后_的能力。(2)提高措施:控制對生態(tài)系統(tǒng)_的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),實施相應(yīng)的_投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。外界干擾外界干擾保持原狀保持原狀外界干擾外界干擾恢復(fù)到原
4、狀恢復(fù)到原狀干擾干擾物質(zhì)、能量物質(zhì)、能量1(2014青島模擬)蟑螂喜好在夜間出來活動??茖W(xué)家把蟑螂放在實驗室里,人為地將實驗室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過一個星期,蟑螂就在人造的“黑夜”時間活動(盡管實際上是白天)。這個實驗說明()A蟑螂能感受物理信息的改變B信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一C化學(xué)信息可以影響蟑螂的行為D蟑螂可以感受一切信息刺激【解析】信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一,光對生物的影響屬于物理信息的傳遞?!敬鸢浮緼2下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個觀點的是()A云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長B當(dāng)日照達到一定時長時植物才能夠開花C水稻和稗草爭奪陽光D蝙蝠通過自身
5、發(fā)出的聲波,對被捕食者進行“回聲定位”【解析】光照長短對植物來說為物理信息,但這種信息傳遞發(fā)生于同一種生物間,而不是調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系。【答案】B3下列對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中,正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就是指生態(tài)系統(tǒng)的各種成分穩(wěn)定不變B生態(tài)系統(tǒng)具有完整而且穩(wěn)定不變的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)C生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量的收支穩(wěn)定不變D生態(tài)系統(tǒng)具有保持系統(tǒng)中各組成成分相對穩(wěn)定的能力【解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是一種相對的穩(wěn)定,主要是其物質(zhì)和能量的收支保持相對的穩(wěn)定,但也會由于遷入遷出、出生死亡等因素發(fā)生細微的變化,而使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性發(fā)生相應(yīng)的變化?!敬鸢浮緿4有甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng),甲生態(tài)系統(tǒng)維持時間比乙生態(tài)系統(tǒng)長。
6、下列關(guān)于甲、乙兩生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性說法正確的是()A甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比乙生態(tài)系統(tǒng)強B甲生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比乙生態(tài)系統(tǒng)強C甲生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比乙生態(tài)系統(tǒng)弱D無法判斷【解析】生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小與此生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān)?!敬鸢浮緿5下列事例中,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是()A由于亂砍濫伐,長江流域森林面積急劇減少,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害B當(dāng)天氣干旱時,草原生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類和數(shù)量一般不會有太大變化C鄉(xiāng)村一個池塘,每天都有人到池塘邊洗東西,可每天早晨池水依然清澈如故D一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動物后,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用達到新的平衡狀態(tài)【解析】A
7、項,在受到外界干擾后沒有恢復(fù)原狀。B和C項,都抵抗了外界干擾而保持原狀,屬抵抗力穩(wěn)定性。只有D項,在大型肉食動物闖入封閉的生態(tài)系統(tǒng)后,經(jīng)過各成分相互作用又達到新的平衡狀態(tài),屬于生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性?!敬鸢浮緿6(2013新課標全國卷)南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。演替階段演替階段群落類型群落類型植物種數(shù)植物種數(shù)(種種)草本植物草本植物灌木灌木喬木喬木1草叢草叢34002針葉林針葉林521213針闊葉混交林針闊葉混交林6724174常綠闊葉林常綠闊葉林1063116回答下列問題:(1)
8、該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為_演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因,除了植物的種子或者繁殖體可能得到保留外,還可能是原有的_條件也得到了基本保留。(2)在由上述群落構(gòu)成的相應(yīng)生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是_生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最強的是_生態(tài)系統(tǒng)。 (3)與草叢相比,針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為_(填“簡單”或“復(fù)雜”),原因是_?!窘馕觥扛鶕?jù)題干提供的信息,了解演替初始條件并根據(jù)演替過程中生物群落的變化,結(jié)合對次生演替、恢復(fù)力穩(wěn)定性等概念的理解進行解答。(1)該演替是在原有的土壤、種子等條件基本保留的情況下進行的,屬于次生演替。(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)呈負相關(guān)
9、,即營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱。 (3)生態(tài)系統(tǒng)中植物種類越多,對于陽光的爭奪越激烈,植物分層越多且明顯,而動物分層與植物分層的復(fù)雜程度呈正相關(guān)?!敬鸢浮?1)次生土壤(2)草叢常綠闊葉林 (3)復(fù)雜針葉林中植物群落的垂直結(jié)構(gòu)更復(fù)雜縱橫聯(lián)系縱橫聯(lián)系理脈絡(luò)理脈絡(luò)關(guān)鍵語句關(guān)鍵語句熟記憶熟記憶1.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用有:信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用有:生命活動的正常進生命活動的正常進行離不開信息的作用;行離不開信息的作用;生物種群的繁衍離不開信息的生物種群的繁衍離不開信息的傳遞;傳遞;調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)
10、的穩(wěn)定。定。2信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有兩個方面:一是提高信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有兩個方面:一是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;二是對有害動物進行控制。農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;二是對有害動物進行控制。3生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,該能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)。有自我調(diào)節(jié)能力,該能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)。4生態(tài)系統(tǒng)抵抗干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的生態(tài)系統(tǒng)抵抗干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力叫抵抗力穩(wěn)定性;在受到外界干擾因素的破壞后恢能力叫抵抗力穩(wěn)定性;在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力叫恢復(fù)力穩(wěn)定性。復(fù)到
11、原狀的能力叫恢復(fù)力穩(wěn)定性。5一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高。其自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高。考點一 71生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞掌握掌握 2 2 個核心考點個核心考點+1個高考必備實驗個高考必備實驗考考題題引引領(lǐng)領(lǐng)下列說法是否正確?下列說法是否正確?(用用“”或或“”)1.(2013四川高考四川高考T6A)害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。統(tǒng)的穩(wěn)定性。()2(2011安徽高考安徽高考T29(2)成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分
12、泌物在巖石或成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進行標記,這種行為傳遞的信息類型屬于化學(xué)信息。樹干上進行標記,這種行為傳遞的信息類型屬于化學(xué)信息。()3(2009海南高考海南高考T24(2)蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食昆蟲所利用的信息種類是物蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食昆蟲所利用的信息種類是物理信息。理信息。()4(2012安徽高考安徽高考T30(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕??梢?,信息能夠調(diào)節(jié)生物的種同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕??梢?,信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。間關(guān)系,維持生態(tài)系
13、統(tǒng)的穩(wěn)定。()5(2012山東高考山東高考T26(3)當(dāng)食草動物看到青草明顯減少時,部分個體會另當(dāng)食草動物看到青草明顯減少時,部分個體會另覓取食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。覓取食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。()【提示【提示】1.2.3.4.5.一、信息傳遞的模型及解讀1該模型為信息傳遞模式圖,屬物理模型。2范圍3形式:分為物理信息、化學(xué)信息、行為信息。4來源:可來自于非生物環(huán)境,也可來自于生物。5方向:信息傳遞是雙向的。6作用:信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系。二、信息傳遞的作用或應(yīng)用(見下表)作用或應(yīng)用作用或應(yīng)用舉例舉例有利于生命活動的有利于生命活動的正常進行正常進行蝙蝠依靠蝙
14、蝠依靠“回聲定位回聲定位”實現(xiàn)對周圍環(huán)境的識別、實現(xiàn)對周圍環(huán)境的識別、取食與飛行;取食與飛行;萵苣的種子必須接受某種波長的光信息才能萌發(fā)萵苣的種子必須接受某種波長的光信息才能萌發(fā)生長生長調(diào)節(jié)生物種間關(guān)調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的穩(wěn)定草原上,草返青時,草原上,草返青時,“綠色綠色”為食草動物提供了為食草動物提供了可采食的信息;可采食的信息;森林中狼與兔相互依據(jù)對方的氣味捕食或躲避;森林中狼與兔相互依據(jù)對方的氣味捕食或躲避;煙草釋放化學(xué)物質(zhì)調(diào)控害蟲天敵煙草釋放化學(xué)物質(zhì)調(diào)控害蟲天敵有利于生物種群的有利于生物種群的繁衍繁衍植物開花需光信息刺激;植物開花需光信息刺激;昆蟲分泌性
15、外激素,引誘異性個體昆蟲分泌性外激素,引誘異性個體提高農(nóng)產(chǎn)品或者畜提高農(nóng)產(chǎn)品或者畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;對有產(chǎn)品的產(chǎn)量;對有害動物進行控制害動物進行控制利用模擬動物信息吸引傳粉動物,提高果樹傳粉效利用模擬動物信息吸引傳粉動物,提高果樹傳粉效率和結(jié)實率;利用音響設(shè)備誘捕或驅(qū)趕有害動物率和結(jié)實率;利用音響設(shè)備誘捕或驅(qū)趕有害動物三、信息傳遞與能量流動、物質(zhì)循環(huán)的區(qū)別與聯(lián)系項目項目區(qū)別區(qū)別聯(lián)系聯(lián)系來源來源途徑途徑特點特點范圍范圍能量能量流動流動太陽能太陽能食物食物鏈或鏈或食物食物網(wǎng)網(wǎng)單向流動,單向流動,逐級遞減逐級遞減食物鏈各食物鏈各營養(yǎng)級生營養(yǎng)級生物間物間共同把生共同把生態(tài)系統(tǒng)各態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系組分聯(lián)系成一個
16、統(tǒng)成一個統(tǒng)一整體;一整體;并調(diào)節(jié)生并調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性穩(wěn)定性物質(zhì)物質(zhì)循環(huán)循環(huán)生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)反復(fù)出現(xiàn),反復(fù)出現(xiàn),循環(huán)流動循環(huán)流動群落與無群落與無機環(huán)境之機環(huán)境之間間信息信息傳遞傳遞生物或生物或無機無機環(huán)境環(huán)境多種多種途徑途徑往往具有往往具有雙向性雙向性生物與生生物與生物之間或物之間或生物與環(huán)生物與環(huán)境之間境之間技法總結(jié)判斷生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞種類的方法(1)從信息傳播的途徑判斷。如涉及聲音、顏色、溫度等物理因素,可判斷為物理信息;涉及的信息載體為化學(xué)物質(zhì),可判斷為化學(xué)信息;涉及特殊行為,可判斷為行為信息。(2)從文字表述的著重點判斷。孔雀開屏如果是通過行為傳遞給對方,則屬于行為信息;如果
17、通過羽毛的顏色等傳遞給對方,則屬于物理信息。信息傳遞的應(yīng)用1農(nóng)場中種植著糧食作物、果樹,飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列中不屬于運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的措施的是()A延長家禽的光照時間,提高產(chǎn)蛋量B人工控制作物光周期,以達到早熟、高產(chǎn)C施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾D農(nóng)場中生物間的化學(xué)信息傳遞沿食物鏈逐級進行考向預(yù)測練考向預(yù)測練 1 【解析】A、B選項的描述為物理信息,C選項的描述為化學(xué)信息。食物信息可以通過食物鏈傳遞,化學(xué)信息也可以在同種生物之間傳遞。【答案】D信息傳遞的作用2下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯誤的是()A信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體,且有
18、調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的D生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實現(xiàn)的【解析】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可來自于生物,也可來自非生物成分,如光照為物理信息等?!敬鸢浮緾考向預(yù)測練考向預(yù)測練 2 考點二 72生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性考考題題引引領(lǐng)領(lǐng)下列說法是否正確?下列說法是否正確?(用用“”或或“”)1.(2013江蘇高考江蘇高考T10A改編改編)在新建公路的邊坡上移栽植物后,生物的在新建公路的邊坡上移栽植物后,生物的數(shù)量及種類會明顯提高,即移栽植物會提高該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。數(shù)量及種類會明顯提高,即移栽植物會提高該群落結(jié)構(gòu)
19、的穩(wěn)定性。()2(2013天津高考天津高考T8(5)改編改編)對某高寒草甸試驗區(qū)進行菌根接種,通對某高寒草甸試驗區(qū)進行菌根接種,通過提高部分菌根形成率,使生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性增強,從而使生態(tài)過提高部分菌根形成率,使生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性增強,從而使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強。系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強。()3(2012浙江高考浙江高考T5D)某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量的變化是一種正反饋調(diào)節(jié)。旅鼠之間數(shù)量的變化是一種正反饋調(diào)節(jié)。()4(2011江蘇高考江蘇高考T29(1)與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘
20、生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性高。復(fù)力穩(wěn)定性高。()5(2009福建高考福建高考T2D)生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強。生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強。()【提示【提示】1.2.3.,通過旅鼠的天敵、植物、旅鼠間的種間,通過旅鼠的天敵、植物、旅鼠間的種間關(guān)系關(guān)系(捕食捕食)可調(diào)整某生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定為負反饋調(diào)節(jié)??烧{(diào)整某生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定為負反饋調(diào)節(jié)。4.5.,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越強。力穩(wěn)定性就越強。一、穩(wěn)定性的表現(xiàn)1結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定:
21、動植物種類及數(shù)量保持相對穩(wěn)定。2功能相對穩(wěn)定:物質(zhì)和能量的輸入、輸出相對平衡。二、生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與自我調(diào)節(jié)能力的關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)的成分生態(tài)系統(tǒng)的成分食物網(wǎng)食物網(wǎng)自我調(diào)節(jié)能力自我調(diào)節(jié)能力越多越多越復(fù)雜越復(fù)雜大大越少越少越簡單越簡單小小2生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無限的,當(dāng)外界干擾因素的強度超過一定限度時,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力迅速喪失,生態(tài)系統(tǒng)將難以恢復(fù)平衡。三、生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性和總穩(wěn)定性的關(guān)系(如下圖)1圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正
22、常的作用范圍。用范圍。2y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小,偏離的大小可以作為抵抗力穩(wěn)定性強弱的指標,偏離大說明抵抗力穩(wěn)定性弱,反之,抵抗力穩(wěn)定性強,如熱帶雨林與草原生態(tài)系統(tǒng)相比,受到相同干擾,草原生態(tài)系統(tǒng)的y值要大于熱帶雨林的y值。3x可以表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間:x越大,表示恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱,反之,恢復(fù)力穩(wěn)定性強。4TS表示曲線與正常范圍之間所圍成的面積,可做為總穩(wěn)定性的定量指標,這一面積越大,即x與y越大,則說明這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越低。名師點撥抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性并不都呈負相關(guān)。在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中,抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低,如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)。對
23、穩(wěn)定性的綜合理解3關(guān)于抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的敘述,不正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越小,抵抗力穩(wěn)定性就越低B抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系C抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性和生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)D森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性相同考向預(yù)測練考向預(yù)測練 1 【解析】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性越強。森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強,恢復(fù)力穩(wěn)定性差,兩者不相同。【答案】D技法總結(jié)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的判斷某一生態(tài)系統(tǒng)在徹底破壞之前,受到外界干擾,遭到一定程度的破壞而恢復(fù)的過程,應(yīng)視為抵抗力穩(wěn)定性,如河流輕度污染的凈化;若遭
24、到徹底破壞,則其恢復(fù)過程應(yīng)為恢復(fù)力穩(wěn)定性,如火災(zāi)后草原的恢復(fù)等。影響穩(wěn)定性的因素4四個生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分和日照狀況無太大區(qū)別,且其中的生物成分如下表:生態(tài)系生態(tài)系統(tǒng)編號統(tǒng)編號第一營養(yǎng)第一營養(yǎng)級的種群數(shù)級的種群數(shù)第二營養(yǎng)第二營養(yǎng)級的種群數(shù)級的種群數(shù)第三營養(yǎng)第三營養(yǎng)級的種群數(shù)級的種群數(shù)203015201021105103015考向預(yù)測練考向預(yù)測練 2 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性最高和最低的分別是()A B C D【解析】生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)越多,營養(yǎng)級結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其穩(wěn)定性越高,反之越低。據(jù)表可知,的種群數(shù)量最少,營養(yǎng)級結(jié)構(gòu)簡單,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最低,的種群數(shù)最多,營養(yǎng)級結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高,故選A?!敬?/p>
25、案】A高考必備實驗17設(shè)計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性一、實驗原理二、實驗流程三、實驗注意事項實驗設(shè)計要求:設(shè)計要求設(shè)計要求相關(guān)分析相關(guān)分析生態(tài)缸必須是封閉的生態(tài)缸必須是封閉的防止外界生物或非生物因素的干防止外界生物或非生物因素的干擾擾生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強的生活力,成分齊全有很強的生活力,成分齊全(具有具有生產(chǎn)者、消費者和分解者生產(chǎn)者、消費者和分解者)生態(tài)缸中能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能生態(tài)缸中能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動,在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定量流動,在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸的材料必須透明生態(tài)缸的材料必須透明為光合作用提供光能;便于觀察為光合作用提供光能;便于觀
26、察生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量應(yīng)適宜,要留出一定的空間應(yīng)適宜,要留出一定的空間便于操作;缸內(nèi)儲備一定量的空便于操作;缸內(nèi)儲備一定量的空氣氣1某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如下圖所示)。下列說法中錯誤的是() 散射光下散射光下黑暗中散射光下散射光下黑暗中 甲甲 乙丙乙丙 A甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少B乙瓶中的生物存活的時間相對較長C丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中【解析】甲瓶與乙瓶的區(qū)別是小魚數(shù)量不同,乙瓶與丙瓶的區(qū)別是放置的環(huán)境不同。甲瓶中的小魚很
27、快死亡是因為瓶內(nèi)消費者數(shù)量過多;丙瓶置于黑暗中,植物不能進行光合作用,瓶中生物也會很快死亡;相比之下,乙瓶中的生物存活時間較長?!敬鸢浮緼考向預(yù)測練考向預(yù)測練 1 2為觀察生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,設(shè)計4個密閉、透明的生態(tài)缸,各缸內(nèi)的組成和條件見下表。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)和觀測后,發(fā)現(xiàn)甲缸是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。組成成分組成成分光光水水草草藻藻類類浮游浮游動物動物小小魚魚泥沙泥沙生生態(tài)態(tài)缸缸編編號號甲甲乙乙丙丙丁丁注:注:“”表示有;表示有;“”表示無。表示無。 請回答以下問題:(1)乙缸中,藻類的種群密度變化趨勢為_,原因是_。(2)丙缸比甲缸有較多的有機物,原因是_。(3)丁缸與甲缸相比,氧氣含量_,原因
28、是_。(4)根據(jù)觀測結(jié)果,得出結(jié)論:_;_?!窘馕觥繐?jù)表格分析可知:乙缸無光照,藻類因無法進行光合作用而死亡,種群密度下降。丙缸與甲缸相比,少泥沙,分解者很少,無法將該缸中動植物遺體、動物的排出物中的有機物分解為無機物。丁缸與甲缸相比多小魚,小魚進行呼吸作用要消耗水中大量的氧氣,因此丁缸與甲缸相比,氧氣含量低??偨Y(jié)結(jié)論的方法:找出該組實驗中的自變量與因變量,歸納出自變量與因變量之間的關(guān)系。據(jù)表格分析甲缸為對照組,乙缸、丙缸、丁缸都為實驗組。乙缸與甲缸相比少光,不久穩(wěn)定性被破壞,說明光照是維持該生態(tài)系統(tǒng)長期穩(wěn)定的必要條件; 丙缸與甲缸相比少分解者,不久穩(wěn)定性被破壞,說明分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少
29、的重要組成成分;丁缸與甲缸相比多小魚,消費者過多,也造成穩(wěn)定性被破壞,說明生態(tài)缸中動物不能過多,過多會使生產(chǎn)量小于消耗量,造成生態(tài)系統(tǒng)崩潰。 【答案】(1)下降缺乏光照,藻類不能進行光合作用,不能生長(2)缺乏泥沙,分解者數(shù)量太少,有機物累積不能被分解(3)低(少)消費者較多,消耗較多的氧氣(4)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該具有生產(chǎn)者、消費者和分解者以及非生物的物質(zhì)和能量(太陽能)生產(chǎn)者、消費者以及分解者之間應(yīng)保持適宜比例,以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定生物變異原因及類型的探究生物變異原因及類型的探究方式方式項目項目負反饋調(diào)節(jié)負反饋調(diào)節(jié)正反饋調(diào)節(jié)正反饋調(diào)節(jié)作用作用是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),能
30、使生態(tài)系力的基礎(chǔ),能使生態(tài)系統(tǒng)達到和保持平衡統(tǒng)達到和保持平衡使生態(tài)系統(tǒng)遠離平衡狀使生態(tài)系統(tǒng)遠離平衡狀態(tài)態(tài)結(jié)果結(jié)果抑制或減弱最初發(fā)生變抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的化的那種成分所發(fā)生的變化變化加速最初發(fā)生變化的那加速最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化種成分所發(fā)生的變化實例實例森林中的食蟲鳥和害蟲森林中的食蟲鳥和害蟲的數(shù)量變化;甲狀腺激的數(shù)量變化;甲狀腺激素調(diào)節(jié)素調(diào)節(jié)已經(jīng)污染的湖泊中污染已經(jīng)污染的湖泊中污染狀況加?。谎耗?、狀況加劇;血液凝固、排尿排便、胎兒分娩等排尿排便、胎兒分娩等過程過程負反饋調(diào)節(jié)是維持生命系統(tǒng)平衡或穩(wěn)態(tài)的一種重要調(diào)節(jié)機制。下列調(diào)節(jié)過程中不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是()A當(dāng)
31、食物過咸或飲水不足時,抗利尿激素分泌增加,機體尿量減少B大量獵殺草原食肉動物,導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降C在酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量致使酶的活性下降D湖泊受污染后魚類數(shù)量減少,魚體死亡腐爛進一步加重污染1個示范例個示范例 【解析】湖泊受污染后魚類數(shù)量減少,魚體死亡腐爛進一步加重污染,為正反饋調(diào)節(jié)?!敬鸢浮緿下列選項中,不符合下圖調(diào)節(jié)機制的是()1個押題練個押題練 A代謝終產(chǎn)物的積累會抑制酶促反應(yīng)相關(guān)酶的活性代謝終產(chǎn)物的積累會抑制酶促反應(yīng)相關(guān)酶的活性B血糖濃度上升后會抑制胰高血糖素的分泌血糖濃度上升后會抑制胰高血糖素的分泌C森林中害蟲數(shù)量增加時,食蟲鳥數(shù)量也隨之增加森林中害蟲數(shù)量增加時,食蟲鳥
32、數(shù)量也隨之增加D膀胱逼尿肌收縮會刺激其進一步收縮,使尿排空膀胱逼尿肌收縮會刺激其進一步收縮,使尿排空【解析】圖示為負反饋調(diào)節(jié)機制,其結(jié)果是維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。A、B項分別為細胞水平和個體水平的負反饋調(diào)節(jié)。而C項為生態(tài)系統(tǒng)水平的負反饋調(diào)節(jié);當(dāng)森林中害蟲數(shù)量增加時,食蟲鳥數(shù)量也隨之增加,結(jié)果會導(dǎo)致害蟲數(shù)量減少。D項則屬于正反饋調(diào)節(jié)機制,當(dāng)膀胱逼尿肌受到刺激收縮時,這種收縮會刺激逼尿肌進一步收縮,最終將膀胱中的尿液排空?!敬鸢浮緿1下列屬于同一類信息傳遞的是()草原上的鳥,當(dāng)出現(xiàn)敵情時,雄鳥急速起飛,扇動兩翅,給雌鳥發(fā)出警報毒蜂身上斑斕的花紋螢火蟲通過閃光來識別同伴紅三葉草花的色彩和形狀非洲草原上的豺用
33、小便劃出自己的領(lǐng)地范圍ABCD高效訓(xùn)練高效訓(xùn)練 6 6 道題道題【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類可分為三類:物理信息、化學(xué)信息、行為信息,均為物理信息。【答案】B2(2013吉林一模)若森林持續(xù)干旱,樹木往往會擴展根系的分布空間,以保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反應(yīng)了森林生態(tài)系統(tǒng)()A恢復(fù)力穩(wěn)定性較強B抵抗力穩(wěn)定性較強C恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱D抵抗力穩(wěn)定性較弱【解析】由題分析可知,森林生態(tài)系統(tǒng)在干旱環(huán)境下通過擴展根系的分布空間,以保證獲得足夠水分,這反應(yīng)了森林生態(tài)系統(tǒng)具有較強的抵抗力穩(wěn)定性。【答案】B3下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是()A在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗
34、力穩(wěn)定性提高B在一塊牧草地上通過管理除去雜草提高牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高C在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高【解析】一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少,抵抗力穩(wěn)定性越低,而恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高。在一塊牧草地上通過管理除去雜草提高牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性會下降。【答案】B4下列哪個圖能正確表示處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)()【解析】【解析】處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),其種群數(shù)量保持相處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),其種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定。對穩(wěn)定?!敬鸢浮俊敬鸢浮緽5(2014黃山模擬)某地的一個生態(tài)養(yǎng)殖大棚里,水底爬著螃蟹,水面漂浮
35、著無土栽培的某種蔬菜。蔬菜生長所需的肥料來自螃蟹的排出物。同時,大棚里種了一種特殊的辣椒,還能起到驅(qū)蟲的作用。下列相關(guān)分析正確的是()A只需輸入太陽光能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C蔬菜從螃蟹的排出物中獲得養(yǎng)分,所以蔬菜也可作為分解者D該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、蔬菜構(gòu)成了生物群落,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)【解析】該生態(tài)系統(tǒng)是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),人的作用很關(guān)鍵(灌溉、施肥、除草等),不是只需要輸入光能即可維持穩(wěn)定;螃蟹排出物中的有機物必須先被分解者分解成無機物,才能為蔬菜提供養(yǎng)分;群落是指一定區(qū)域內(nèi)所有生物的總和,而不是只包含螃蟹、蔬菜這兩種生物;辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系
36、統(tǒng)中的信息傳遞。【答案】B6(2013蕪湖模擬)內(nèi)蒙古大草原是國家重要的畜牧業(yè)生產(chǎn)基地,直接或間接地為人類的生存和發(fā)展提供必要的生產(chǎn)和生活資料,現(xiàn)已成為研究的重要領(lǐng)域之一。圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖乙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時間的變化曲線。請據(jù)圖分析回答下列問題:甲乙甲乙 (1)圖甲的生物中,含能量最少的是_,能量流動的特點是_。(2)圖甲的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,貓頭鷹能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)貓頭鷹的氣味或行為特征去躲避獵捕,這說明了信息傳遞的作用是_。(3)圖乙中兩條虛線之間的部分表示_。_。 (4)y表示一個外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響,y越大,說明該
37、生態(tài)系統(tǒng)_;x越大,說明該生態(tài)系統(tǒng)_;一個生態(tài)系統(tǒng)的x與y越大,該生態(tài)系統(tǒng)_。【解析】(1)圖甲是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),營養(yǎng)級越高所獲得的能量越少,所含有的能量越低,此食物網(wǎng)中貓頭鷹所處的營養(yǎng)級最高;生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。(2)草、兔、貓頭鷹之間通過信息傳遞,維持相對穩(wěn)定,這是一種負反饋調(diào)節(jié),說明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)圖乙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時間的變化曲線,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)平衡正常波動范圍,也就是生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。 (4)在外來干擾作用下,y表示抵抗偏離正常范圍的程度,屬于抵抗力穩(wěn)定性,y越大,抵抗力穩(wěn)定性越低,x表示恢復(fù)到原來狀態(tài)的能力,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性,x越大,恢復(fù)力穩(wěn)定性越低,生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性兩個方面。 【答案】(1)貓頭鷹單向流動、逐級遞減(2)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(3)生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍(4)抵抗力穩(wěn)定性越弱恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱總穩(wěn)定性越低(其他合理答案也可)
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