《中考物理 知識點復(fù)習(xí) 歐姆定律 沖刺課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理 知識點復(fù)習(xí) 歐姆定律 沖刺課件（53頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第八章歐姆定律主題知識點要求歐姆定律 電阻的串聯(lián)和并聯(lián) 串聯(lián)電路的分壓作用和并聯(lián)電路的分流作用認(rèn)識 歐姆定律，會利用歐姆定律公式及其變形公式進行計算 理解 用伏安法測量電阻的大小操作 電流跟電壓、電阻之間的關(guān)系探究正比反比IR電壓電流電壓表電流表滑動變阻器II1I2UU1U2R總R1R2II1I2UU1U2一、探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系1電路圖和實物圖圖812探究“電流跟電壓的關(guān)系”的實驗電阻(1)控制_不變，改變電阻兩端的_電壓(2)電阻一定時，I 與 U 的圖象如圖 82 所示圖82(3)實驗結(jié)論：電阻一定時，導(dǎo)體中的_跟導(dǎo)體兩端的_成_電流電壓正比改變電阻兩端的電壓(4)滑動變阻器的主要

2、作用是_3探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實驗電壓電阻的阻值(1)應(yīng)控制導(dǎo)體兩端的_不變，改變_(2)電壓一定時，I 與 R 的圖象如圖 83 所示電阻圖83(3)結(jié)論：電壓一定時，_跟導(dǎo)體的_成_(4)滑動變阻器的主要作用是控制電阻兩端的_不變電流反比電壓二、歐姆定律1內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成_，跟導(dǎo)體的電阻成_正比反比三、電阻的串聯(lián)和并聯(lián)1電阻的串聯(lián)總電阻之和(1)規(guī)律：串聯(lián)電路中的_等于各部分電路的電阻_，公式：R總R1R2Rn.大長度(2)理解：串聯(lián)后的總電阻比任何一個分電阻都_，因為電阻串聯(lián)后相當(dāng)于增加了電阻的_(3)應(yīng)用：n 個相同的電阻 R 串聯(lián)，R總nR.2電阻的并聯(lián)總電

3、阻的倒數(shù)各電阻的倒數(shù)之和小四、測量小燈泡的電阻2主要器材：滑動變阻器、電壓表、電流表、電源、小燈泡、導(dǎo)線、開關(guān)等3實驗電路圖如圖 84 所示圖844實驗步驟(1)根據(jù)電路圖連接實物；(2)檢查電路無誤后，閉合開關(guān) S，多次改變滑動變阻器的阻值，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，填入表格；(3)根據(jù)三次測得的電壓和電流值，分別計算三組對應(yīng)的電阻值連接電路時，開關(guān)應(yīng)處在斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)處在阻值最大處測量小燈泡電阻時，隨著溫度升高，燈泡電阻變大，求平均值沒有物理意義五、歐姆定律與安全用電電阻一定2注意防雷(1)雷電是大氣中劇烈的放電現(xiàn)象；(2)防雷辦法：安裝避雷針；(3)應(yīng)用：高壓輸電鐵塔最

4、上面有兩條防雷導(dǎo)線考點1探究電流、電壓和電阻的關(guān)系【例1】在“探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”實驗中：(1)請你設(shè)計一個“探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實驗電路圖圖85(2)在連接電路時，應(yīng)該注意把開關(guān)_，在開關(guān)閉合前，對于如圖 85 甲所示的滑動變阻器實物，應(yīng)該把滑片置于_(選填“最左”、“中間”或“最右”)端電壓 U/V0.51.01.52.0電流 I/A0.10.20.30.4電壓 U/V0.51.01.52.0電流 I/A 0.05 0.1 0.15 0.2(3)連接好電路，測量并記錄了下面幾組電壓和電流的值RR15 RR210 分析上面的數(shù)據(jù)可以得出電流與電壓的關(guān)系是： _.(4

5、)根據(jù)上面的結(jié)果，通過 UI 關(guān)系的圖象可知 R1 的圖象是圖乙中的_(填“A”或“B”)思維點撥：分析數(shù)據(jù)得出電流跟電壓的關(guān)系時，一定要說明電阻一定，體現(xiàn)控制變量的思想(2)斷開最右(3)電阻一定時，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比(4)B我的答案：(1)如圖9所示圖9教師參考備選題(2012年武漢)小明利用如圖 B19甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系已知電源電壓為 6 V 且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5 、10 、15 、20 、25 .圖B19(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)答案：實物電路連接如圖 B20 所示圖B20(2)實驗中多次改變 R 的

6、阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流 I 隨電阻 R 變化的圖象導(dǎo)體中的電流與電阻成反比由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時_上述實驗中，小明用 5 的電阻做完實驗后，接下來的操作是_，然后將 10 的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為_V 時，讀出電流表的示數(shù)斷開開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最左端(或阻值最大處2.5考點2歐姆定律的理解阻的理解你認(rèn)為正確的是()A當(dāng)電壓 U 增大為原來的 2 倍時，電阻 R 也增大為原來的 2 倍B當(dāng)電流 I 增大為原來的 2 倍時，電阻 R 減小為原來的二分之一C通過導(dǎo)體的電流若為零，電阻也為零D

7、電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān)思維點撥：電阻由導(dǎo)體材料、長度、橫截面積和溫度決定的，與電流、電壓無關(guān)當(dāng)電壓為零時，電流為零，但電阻不變我的答案：D教師參考備選題(2010 年河池)一個電阻，在它兩端加10 V的電壓時，通過的電流為0.5 A，則該電阻的阻值是_；如果電阻兩端電壓為零，該電阻的阻值是_.2020考點3電阻的測量【例3】在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，如圖86 所示圖86(1)在圖甲中，請你用筆畫線將電壓表正確連入電路；(2) 在閉合開關(guān)之前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在_(選填“左”或“右”)端；(3)連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，燈泡都不發(fā)光，電流表示數(shù)

8、為零，電壓表的示數(shù)為 3 V，這可能是由于_ 造成的；(4)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示，此時小燈泡的電阻為_；(5)若小明同學(xué)在做實驗時，移動滑片的位置，多次測量過程中觀察到電壓表和電流表的示數(shù)大小變化是相反的，則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_.思維點撥：電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，可知判斷斷路處為與電壓表并聯(lián)的那部分電路由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，U總U燈U滑IR燈IR滑若滑片向右滑動時，電路中總電阻減小，電流增大，則 U 燈增大，U 滑減??；若滑片向左滑動時，則相反可知，當(dāng)移動滑片的位置時，產(chǎn)生電壓表與電流表的示數(shù)大小變化相反的現(xiàn)象，是因為電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端我的答案：(1

9、)如圖10所示圖10(2)左(3)與電壓表并聯(lián)的那部分電路某處斷路(具體指明哪處斷路的也可)(4)10(5)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端(2011年大連) 在探究“小燈泡電阻與溫度的關(guān)系”實驗中，電源是兩節(jié)干電池串聯(lián)，小燈泡的額定電壓是2.5 V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為 8 .(1)請將圖 87 甲中的實驗電路連接完整圖87答案：如圖11所示圖11(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到 (選填“a”或“b”)端a(3)將變阻器的滑片滑到正確位置后，用開關(guān)進行了 “試觸”，這樣做的目的是_.(只有一個選項正確，將正確選項前C的字母填在橫線上)A選擇電流表的量程C檢查電路是否正常B選擇電壓表

10、的量程D觀察小燈泡是否發(fā)光(4)某次測量時，電壓表的示數(shù)是 2.5 V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電阻約為_.(計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)7.81可多次改變小燈泡兩端的電壓(5)滑動變阻器在該實驗中，除了有保護電路的作用以外，還有什么作用？_考點4電路的分壓和分流特點【例4】(2011年龍巖)如圖 88 所示，AB 和 BC 是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關(guān)系正確的是()圖88AUABUBCIABIBCBUABUBCIABIBCCUABUBC IABIBCDUABUBCIABIBC思維點撥：材料和長

11、度相同時，導(dǎo)體的橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越小，再根據(jù)串聯(lián)電路中，電流相同，導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體的電阻成正比，可以判斷出電壓和電流的關(guān)系我的答案：A教師參考備選題(2011年達州)如圖 B21 甲所示，閉合開關(guān) S 后，兩相同電壓表的指針偏轉(zhuǎn)都如圖乙所示，則 L1 和 L2)兩燈的電阻之比為(A1 4C1 5圖B21B4 1D5 1A考點5分析動態(tài)電路中電表示數(shù)的變化【例5】(2010年鎮(zhèn)江)將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖89所示電路光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小閉合開關(guān)，逐漸增大光敏電)阻的光照強度，觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是(圖89A電流表和電壓

12、表示數(shù)均變小B電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大D電流表和電壓表示數(shù)均變大思維點撥：閉合開關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強度時，光敏電阻的阻值減小，根據(jù)歐姆定律可知，電壓一定時，總電阻越小，電流越大在串聯(lián)電路中，電阻越小，分擔(dān)的電壓越小，所以定值電阻 R0 兩端的電壓越大我的答案：D教師參考備選題如圖 B22 所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān) S 閉合，滑動變阻器的滑片 P 向右移動時，電表的示數(shù)變化情況是()C 圖 B22A電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大B電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大C電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變D電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變1(2010 年

13、廣東)如圖810所示，電源電壓保持不變，當(dāng)變阻器滑片 P 滑到 A 端時，閉合開關(guān) S1 和 S2，燈泡 L 恰好正常發(fā)光，以下說法正確的是()圖810A滑片 P 仍在 A 端，開關(guān) S1 斷開，S2 閉合，燈泡 L 仍正常發(fā)光B滑片 P 仍在 A 端，開關(guān) S1 閉合，S2 斷開，燈泡 L 仍正常發(fā)光C滑片 P 滑到 B 端，同時閉合開關(guān) S1 和 S2，燈泡 L 仍正常發(fā)光D滑片 P 滑到 B 端，開關(guān) S1 閉合，S2 斷開，燈泡 L 仍正常發(fā)光答案：B2(2011 年廣東)如圖 811 所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，則()C圖811A通過燈 L 的電流

14、變小，變阻器兩端的電壓變小B通過燈 L 的電流變大，變阻器兩端的電壓變大C燈 L 兩端的電壓變小，通過變阻器的電流變小D燈 L 兩端的電壓變大，通過變阻器的電流變小3(2010 年湛江)如圖812 所示是電阻甲和乙的UI圖象，下列說法中正確的是()圖812A電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B當(dāng)乙兩端電壓為 2 V 時，R乙5 C甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為 0.2 A 時，源電壓為 2VD甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為 2 V 時，電路總功率為 1.2 W答案：D4(2010 年廣東)圖 813 是關(guān)于電阻 A、B 的 IU 圖象由圖可知，電阻值較大的電阻是_.若將 A、B 兩電阻并聯(lián)后接在

15、電壓為 2 V 的電源兩端，則并聯(lián)電路干路中的電流是_A，此時電路總電阻值是_.圖813答案答案：10 0.6 3.35(2010 年梅州) 小周同學(xué)在做探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗時，他設(shè)計連接了如圖814 所示的實物連接圖圖814(1)請你依題中的實物連接圖，在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖答案：(1)如圖12所示圖12(2)實驗中，小周同學(xué)先將 5 的電阻 R 接入電路，電路連接完全正確，將滑動變阻器阻值調(diào)至最大處，閉合開關(guān) S 就直接讀出了電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中然后再分別用10 和 20 的電阻替換5 電阻，重復(fù)上述操作他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻 R 的_不變兩端電壓

16、物理量 實驗次數(shù)電阻 R/ 電流 I/A150.482100.243200.12(3)小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：_.當(dāng)電壓一定時，電流與電阻成反比(4)小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡，于是用這個小燈泡替換 20 的電阻后，繼續(xù)進行實驗電表測得示數(shù)如圖 815 所示，可知小燈泡的阻值是_.8圖8156(2011年廣州)某同學(xué)將完好儀器連接成如圖 816 所示的電路(其中滑動變阻器的連線沒有畫出)，用來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系圖816(1)合上開關(guān)進行實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片 P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒有變化則該同學(xué)把滑b 或 c動變阻器接入電路中的方式可能是_(填寫代號)aG 與 C 相連，F(xiàn) 與 H 相連bG 與 C 相連，D 與 H 相連cG 與 E 相連，F(xiàn) 與 H 相連dG 與 E 相連，D 與 H 相連答案：如圖13所示圖13(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)了(1)中的問題并作了改正請用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接入電路中，要求：滑片 P 向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大U/VI/A0.50.11.00.21.50.32.00.42.50.5(3)實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點并作出 UI 圖線圖817答案：如圖14 所示圖14