《山東省高密市立新中學(xué)九年級物理全冊 重力復(fù)習課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市立新中學(xué)九年級物理全冊 重力復(fù)習課件 新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、重力重力思考：思考：地球上一切物體拋出去地球上一切物體拋出去后為什么都會落地？后為什么都會落地？地球上任何地方蘋果樹上的蘋地球上任何地方蘋果樹上的蘋果為什么都會落地？果為什么都會落地？原來如此：原來如此：地球?qū)λ車囊磺形矬w都有引力作用，當這個物體地球?qū)λ車囊磺形矬w都有引力作用，當這個物體失去支持的時候，失去支持的時候，這個引力能夠把它們拉向地面。這個引力能夠把它們拉向地面。重力：重力：地面附近的物體由于地球的吸引而受到的地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。簡稱物重，用符號力。簡稱物重，用符號G表示。表示。地面附近的一切物體都受到重力。地面附近的一切物體都受到重力。探究實驗：探究實驗

2、：實驗器材：實驗器材：彈簧測力計、不同型號的鉤碼。彈簧測力計、不同型號的鉤碼。具體做法：具體做法：用彈簧測力計分別測出鉤碼掛在彈用彈簧測力計分別測出鉤碼掛在彈簧測力計下重多少牛?；蓽y力計下重多少牛。記錄并分析數(shù)據(jù)：記錄并分析數(shù)據(jù)：質(zhì)量質(zhì)量m（Kg）重力重力G（N）重力跟質(zhì)量的比值重力跟質(zhì)量的比值(N/Kg)0.050.100.150.980.499.89.89.81. 47實驗表明：實驗表明：1、物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。、物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。2、重力跟質(zhì)量的比值是個定值，為、重力跟質(zhì)量的比值是個定值，為9.8N/Kg。 這個定值用這個定值用g表示，表示，g= 9.8N/Kg

3、 g表示的表示的物理意義物理意義是：質(zhì)量為是：質(zhì)量為1千克千克的物體，它所受的物體，它所受到重力大小為到重力大小為9.8N。3、物體受到的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系為：、物體受到的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系為：說明：說明：m單位用單位用Kg，重力，重力G的單位才是的單位才是N，粗略，粗略計算可取值為計算可取值為g= 10N/Kg。補充說明：補充說明：不同地方，重力與質(zhì)量不同地方，重力與質(zhì)量的比值一般不同，隨緯度的增高的比值一般不同，隨緯度的增高g值值增大，赤道最小，極點最大。增大，赤道最小，極點最大。討論：討論：1、讓物體自由下落，它的方向是怎樣的？為什、讓物體自由下落，它的方向是怎樣的？為什么會這樣？么

4、會這樣？2、用一根線把物體懸掛起來，它靜止時線的方、用一根線把物體懸掛起來，它靜止時線的方向是怎樣的？為什么會這樣？向是怎樣的？為什么會這樣？說明：小球下落方向和靜止時線的方向跟重力的說明：小球下落方向和靜止時線的方向跟重力的方向一致，這個方向稱豎直方向。方向一致，這個方向稱豎直方向。結(jié)論：結(jié)論：重力的方向是豎直向下的。重力的方向是豎直向下的。分析物體所受到的重力與地面之間的關(guān)系分析物體所受到的重力與地面之間的關(guān)系注意：注意：重力的方向總是豎直向下的，不能說垂直向下。重力的方向總是豎直向下的，不能說垂直向下。重力在生活中的應(yīng)用重力在生活中的應(yīng)用生活中常用重力的方向來測定物體是否豎直和水平。生活

5、中常用重力的方向來測定物體是否豎直和水平。重心重心重心：重心：重力作用在物體上的作用點。重力作用在物體上的作用點。不同不同物體的重心：物體的重心：質(zhì)地均勻外形規(guī)則質(zhì)地均勻外形規(guī)則的的物體的重心在它的物體的重心在它的幾何中心幾何中心。質(zhì)地不均勻、外形不規(guī)則質(zhì)地不均勻、外形不規(guī)則的的物體的重心用懸掛法找物體的重心用懸掛法找到它的重心。到它的重心。討論：討論：物體的重心是否一定在物體上？物體的重心是否一定在物體上？物體的重心不一定在物體上。物體的重心不一定在物體上。如圖所示，小球分別在下面幾種狀態(tài)，已知物體如圖所示，小球分別在下面幾種狀態(tài)，已知物體受到的重力為受到的重力為4N，請分別畫出重力的示意圖

6、。，請分別畫出重力的示意圖。思考練習：思考練習：1、在太空運行的宇宙飛船中，用天平測量某物體、在太空運行的宇宙飛船中，用天平測量某物體的質(zhì)量，其結(jié)果正確的是（的質(zhì)量，其結(jié)果正確的是（ ）A、測出的質(zhì)量和在地球上測出的質(zhì)量是一樣的；、測出的質(zhì)量和在地球上測出的質(zhì)量是一樣的；B、測出的質(zhì)量比在地球上測出的質(zhì)量大；、測出的質(zhì)量比在地球上測出的質(zhì)量大；C、測出的質(zhì)量比在地球上測出的質(zhì)量??；、測出的質(zhì)量比在地球上測出的質(zhì)量小；D、在天空中用天平不能測出物體的質(zhì)量。、在天空中用天平不能測出物體的質(zhì)量。2、有關(guān)重力的說法正確的是（、有關(guān)重力的說法正確的是（ ）A、重力的施力物體是地球；、重力的施力物體是地球

7、；B、物體的質(zhì)量跟重力成正比；、物體的質(zhì)量跟重力成正比；C、重力的方向總是垂直于物體表面；、重力的方向總是垂直于物體表面；D、重心一定在物體上。、重心一定在物體上。AD1、媽媽買米時問賣米人米有多重，這里的、媽媽買米時問賣米人米有多重，這里的“重重”指的是米的什么指的是米的什么?在提著米回家的路上說：在提著米回家的路上說：“好重好重??！??！”這里的這里的“重重”又指的是什么又指的是什么?思考練習：思考練習：2、在菜市場，?？吹揭恍├咸弥鴱椈沙淤I菜，、在菜市場，?？吹揭恍├咸弥鴱椈沙淤I菜，她們是要用彈簧秤稱菜的什么她們是要用彈簧秤稱菜的什么?3、彈簧測力計是用來測重力的大小的，為什么可、彈簧測力計是用來測重力的大小的，為什么可以測質(zhì)量的大小呢以測質(zhì)量的大小呢?質(zhì)質(zhì) 量量 重重 力力概念概念物體所含物質(zhì)的多少物體所含物質(zhì)的多少由于地球的吸引而使由于地球的吸引而使物體受的力物體受的力符號符號mG量性量性只有大小沒有方向只有大小沒有方向既有大小，也有方向既有大小，也有方向單位單位千克（千克（kg）牛頓（牛頓（N）與位置與位置不隨位置而改變不隨位置而改變隨位置而改變隨位置而改變測量測量秤、天平秤、天平彈簧測力計彈簧測力計聯(lián)系聯(lián)系G=mg試說明物體質(zhì)量和它的重力的區(qū)別和聯(lián)系試說明物體質(zhì)量和它的重力的區(qū)別和聯(lián)系物重跟質(zhì)量有什么關(guān)系？物重跟質(zhì)量有什么關(guān)系？0.49N0.98N1.47N