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1、小升初分班 姓名 （滿分 150分 考試時(shí)間50 分鐘） 得分 、知識(shí)積累與運(yùn)用。 （共54分） p ianpi sh 印qing d 1yu ( ) ( ) ( ) j mgzhan li aocao chuchuang ( ) ( ) ( 2. 下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是 （2分） A. 調(diào)動(dòng)（d ■ iao) 薄煙（b■ 9) B. 猜度（d■ 立） 下載（z■ d) C. 露骨（■ lou) 相稱(ch■ 也g) D. 愜意(qi ■ e) 殲滅(qi■

2、 山） 3. 下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是（2分） ■■■■（ A .脈博 靜謐 唏噓 焦躁不安 B ,摩拳 璀璨 青睞 談笑風(fēng)生 C .佇立 蒼穹 慷慨 甘敗下風(fēng) D .鏗鏘 懶惰 防礙 世外桃園 4. 加點(diǎn)字解釋不正確 的一項(xiàng)是（2分） 1.看拼音寫詞語 10分) P ) B. ■■■ aihu mi esh ingl 纖弱(xi ■ sh nshu 削足適履 ■ (xue) 群雄角逐（jue） ■ 著棋億hao) ■ A.溫故而知新（復(fù)習(xí)） ■ 學(xué)而不厭， ■

3、 誨人不倦。（厭煩） C.鮮為人知（少） ■ D. 快走踏清秋（奔馳，跑）■ 5.依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是 (2分) ①實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí) 無窮。 ②他是被 迫而跟從別人做壞事的。 ③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場(chǎng)觀眾一片喝 ④瞧她那 得意相，一定又有什么高興事。 A.以至協(xié)采副 B.以致脅 C.以至脅彩副 D.以致協(xié) 6.依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (2分) 我們已經(jīng)取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利, 洪水造成的損失是嚴(yán)重的，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的 工作十分艱巨, 是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重，這就要求

4、我們要加倍努力地工作。 要把洪水造成的損失奪回來, 要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)。 A.不過雖然不但更 B.然而盡管既也 C.但是特別不僅還 D.雖然尤其既就 7.下列句子中加線成語使用不恰當(dāng) ■ 的一句是（2分） ( ) A.科學(xué)家們借此機(jī)會(huì)還將了解如果彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞，將會(huì)有怎樣驚心動(dòng)魄的后果。 B.

5、排雷是生死攸關(guān)的工作,從接受這一艱巨的工作以來，這個(gè)部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過二百人。 C.他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質(zhì)。 D.破綻百出的一幅畫,經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑剔了。 8 .下列各句中，沒有語病.的一句是（2分）（） A.即使懂得了時(shí)間的可貴，那么就從今天開始，不浪費(fèi)一分一秒。 9 .通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開闊了視野。 C.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。 D.今年夏天的常熟深受副熱帶高氣壓影響，是有氣象記錄以來最炎熱的季節(jié)。 10 下列四句中，和“風(fēng)來花自舞”對(duì)仗最工整的一句是（2分）（） A.春到

6、鳥能言B.云傍馬頭生C.山高月上遲D.千樹落花紅 11 .下列句中強(qiáng)調(diào)“看見他”和“搞衛(wèi)生”的一組是（2分）（） ①我今天早晨在學(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生。 ②我是今天早晨在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。 ③我今天早晨在學(xué)?？匆娝歉憬淌倚l(wèi)生。 ④我今天早晨是在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。 A.①②B.①③C.②④D.③④ 12 .下面句子中的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（） A.有的同學(xué)正奮筆疾書；有的同學(xué)正掩卷沉思；而老師則平靜地站在講臺(tái)前默默地注視著他們。 B.“怎么了？”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來：有有什么困難需要我?guī)椭鷨?？? C.鄭板橋是清代一位有名的書畫家。他一生最杰出的成就，是在詩書畫方

7、面獨(dú)樹一幟，堪稱“詩書 畫”三絕。 D.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“不是常對(duì)你說嗎， 這里的工作多么重要！我哪能離開呢！ ” 12 .下列詩句中有一句不是 送別詩，是（3分） A,桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 B C.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。 D 13 .下面句子順序排列正確的是 （3分） ①花壇中間有十多種奇花異草。 ②走進(jìn)學(xué)校大門，迎面便是美麗的大花壇。 我是不能輕易離開北京的。 你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候? （ ） .海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 .春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ （ ） ( ) ③花壇外圈擺著十幾盆盛開的月季花，招人喜愛。

8、 ④這花壇有一米多高，有半間教室那么大。 ⑤花壇最后面是兩行高大的大麗花，綠葉茂盛，把花壇襯托得更美了。 A.④③①⑤②B.②③①⑤④C.②③①④⑤D.②④③①⑤ 14 .針對(duì)《三打白骨精》作出評(píng)說的詩句是（3分） A.僧是愚氓猶可訓(xùn)，妖為鬼蛾必成災(zāi)B.粉骨碎身全不怕，要留清白在人間 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行 C.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄 15 .寫出下列名言或古詩的上句或下句。（10分，每句2分） ①,謙受益。（《古今賢文（真理篇）》 ②學(xué)而不思則罔，。（《論語〉〉） ③,天下誰人不識(shí)君。（張志和《漁歌子》） ④《韓非子》中比喻拿對(duì)方的觀點(diǎn)、方法或言論來反駁對(duì)方的

9、一句是,o⑤,客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》） 二、閱讀理解（41分） （一）跨越百年的美麗 居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生 命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本 來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事 業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離 開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。 著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“

10、在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗?居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！? 16 .在文中找出三個(gè)帶“名”的詞語，再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號(hào)里。（6分） 名聲（）美好的名聲（）名氣和錢財(cái)（） 17 .“盛名”是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主要體現(xiàn)在哪？（3分） 18 .用“”在文中畫出居里夫人視名利如糞土的句子。（2分） 19 .有時(shí)題目就是文章的眼睛，你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么？（3分） （二）人生無乞丐 ①朋友從南站辦事回來，給我講了一個(gè)這樣的故事： ②那天正是中午，又下小雨，車廂里的乘客稀稀落落的，車子行駛到橋頭站時(shí)，上來了兩名一老 一小惹人注目的乘客，從

11、近似的容貌很容易看得出，他們兩人是父子，而且都是殘疾人，中年的男子雙目失明，而那大約八九歲的男孩則是一只眼緊閉著，只有另一只眼能微微睜開些，小男孩牽引著他父親，一步一步摸索上車來，徑直走到車廂中央。 ③當(dāng)車子緩緩繼續(xù)前行時(shí)，小男孩的聲音也隨之響起：“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好，我叫王 小明，我現(xiàn)在唱幾首歌給大家聽?！? ④這時(shí)候，音質(zhì)很一般的電子琴聲響了起來，小男孩自彈自唱，孩子的歌聲有天然童音的甜美。 唱完了幾首歌曲之后，男孩走到車廂頭，正如人們所預(yù)料的那樣，他開始“行乞”了，他沒有托著盤子，也沒有直接把手伸到你前面，只是輕輕地走到你身旁，叫一聲“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立著，所

12、有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子,或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)…… ⑤當(dāng)男孩空著小手走到車廂尾時(shí)，坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來：“怎么搞 的，柳州這么多乞丐，連車上都有？” ⑥頓時(shí)，所有的目光都集中到他倆的身上，沒想到，小男孩小小的臉上竟顯出與年齡不相稱的冷 峻，聲音不大不小的不緊不慢地說：“阿姨，我不是乞丐，我是賣唱的?！? ⑦霎時(shí)間，所有淡漠的目光都變得生動(dòng)起來,不知是誰帶頭鼓起了掌，片刻，車廂里掌聲連成一 片。 ⑧說到這兒，朋友的聲音變得很低沉：“一個(gè)沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命，他 怎么可能是乞丐呢？” ⑨那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水，有

13、一天,我路過廣場(chǎng)，一陣悠揚(yáng)的琴聲飄來，是一位少年 在拉二胡，我一眼就看出，他就是朋友提過的那個(gè)賣唱的小男孩，當(dāng)我把微薄的人民幣完全沒有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時(shí)，我相信它同時(shí)還伴隨著一個(gè)沉甸甸的信念一一人生無乞丐。 20 .第④段中“所有人都知道他的意思”中，“他的意思”是指（2 分） 21 .判斷正誤，對(duì)的在括號(hào)里打，錯(cuò)的打“X”。（8分） ①“惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。（） ②“盛情難卻”與“一個(gè)沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命”中的“卻”字都是表示轉(zhuǎn)折的意思。 （） ③“坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來”中的“我”指作者。（）

14、④“我相信它同時(shí)還伴隨著一個(gè)沉甸甸的信念一一人生無乞丐?！敝械钠普厶?hào)起解釋作用。（） 22 .從文中找出與第⑦自然段“所有淡漠的目光”意思相對(duì)應(yīng)的句子：（3分） 23 .讀讀文章最后一段，“那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水”，說說這層霧水有什么不平常的意 義？ （4分） 24 .“當(dāng)我把微薄的人民幣完全沒有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時(shí)，我相信它同時(shí)還伴 隨著一個(gè)沉甸甸的信念一一人生無乞丐。"你是怎樣理解這句話的？（6分） 25 .請(qǐng)用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（4分） 答案： 、知識(shí)積累與運(yùn)用（59分） 1 .（每題1分）偏僻 申請(qǐng)抵御徘徊蔑視

15、精湛潦草櫥窗伶俐閃爍 （選擇題每題3分） 2. A 3. B 4. B 5. C 6. C 7. D 8. C 9. A 10. B 11. C 12. D 13. D 14. A 15.（每題2分）①滿招損②思而不學(xué)則殆③青窘笠，綠蓑衣④山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。⑤我勸天公重抖擻 二、閱讀理解（41分） （一）《跨越百年的美麗》（14分） 16、名譽(yù)，美名，名利 （每格2分，共6分） 17、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和 生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特

16、別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。（3 分） 18、她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩 三（2分） 19、美麗是指的居里夫人在盛名環(huán)繞中依舊保持自己的高尚人格。（3分） （二）《人生無乞丐》（27分） 20、他開始向大家“行乞”。（或：希望人們給他一些錢）（2分） 21、（每題2分，共8分） ①，， ②X（“盛情難卻”的“卻”是推辭的意思）， ③X（此處的“我”指作者的朋友）， 22、“所有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子，或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)……”（3分） 23、①作者流下的淚水，包含著對(duì)小男孩的悲慘命運(yùn)的同情；（2分） ②同時(shí)也是被小男孩不屈不撓、不卑不亢地和命運(yùn)抗?fàn)幍木穸袆?dòng)。（2分） 24、①“我”被小男孩的不卑不亢震撼了，在“我”心中小男孩不是乞丐。（2分） ②“我”相信小男孩在他的人生道路上，將會(huì)用自己的勞動(dòng)獲得應(yīng)有的報(bào)酬和尊嚴(yán)。（2分） ③一個(gè)人即使在物質(zhì)上很貧窮，但在精神上卻不匱乏，那他始終算不得是乞丐,因?yàn)榉e極向上 的人終有崛起的一天。（意思相近即可）（2分） 25、一個(gè)生活艱難的小男孩在車上賣唱時(shí)，面對(duì)屈辱不屈不撓，保護(hù)了自己的尊嚴(yán)，贏得了人們的 尊重。 （答小男孩在車上賣唱得2分，答維護(hù)尊嚴(yán)贏得尊重再彳導(dǎo)2分）