影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《燕子過?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:幸****2 文檔編號(hào):52316996 上傳時(shí)間:2022-02-08 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):5 大小:92.67KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《燕子過?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《燕子過?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《燕子過?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《燕子過?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《燕子過海》教學(xué)設(shè)計(jì)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材 《燕子過?!方虒W(xué)設(shè)計(jì) 教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改 TeachingDesignof"SwallowCrossingtheSea 教師:風(fēng)老師 風(fēng)順第二小學(xué) 編訂:FoonShion教育 卜 ExcellentTeachingDesign 《燕子過?!方虒W(xué)設(shè)計(jì) 教材說明:本教案資料適用于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽、 說、讀、寫的語(yǔ)言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打

2、印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。 之一 寧波市東勝路小學(xué)馬任 一、教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)燕子過海的辛苦和艱難,懂得要愛護(hù)益鳥燕子。 2、學(xué)會(huì)本課生字11個(gè),理解寒冷、晝夜、疲倦、崇敬等詞語(yǔ)的意思。 3、運(yùn)用前兩課學(xué)到理解句子意思的方法,讀懂描寫燕子 過海不怕辛苦、艱難和水手們對(duì)待燕子的態(tài)度的句子。 4、能有感情地朗讀課文。 5、能按提示用“…懷著??…心情(干什么)”寫句子。能聽寫課文最后一個(gè)自然段。 二、教學(xué)過程: (一)、檢查預(yù)習(xí)情況。(略) (二)、揭示課題: 板書:燕子” 1、誰來說說你所知道的有關(guān)燕子的信息? 2、燕子南來北往,會(huì)遇到那些困難? Excell

3、entTeachingDesign 板書:過?!? 說說你所知道的大海? 思考:課文是怎樣寫大海的? 由示:海有多大?天連水,水連天,望也望不到邊?!? 1、這一句話主要講了什么?(海之大) 2、還可以用什么成語(yǔ)來說?(一望無邊無邊無際一望無 涯??…) 3、這種句式,我們那一課學(xué)過? 4、仿寫句子:(略) (三)、初讀課文,了解課文大意: 聽課文錄音,思考:每一節(jié)主要講了什么? A、海之大 B、燕子飛 C、燕子落 D、愛燕子 (四)講讀第二節(jié):劃由寫燕子飛的句子。 由示:它們要從寒冷的北方回到溫暖的南方去,在海上 不分晝夜地飛呀飛?!? 1、從這一句話中,你讀

4、懂了什么? (燕子飛得辛苦) 2、從哪個(gè)詞語(yǔ)看由燕子飛得辛苦? 理解不分晝夜"晝”是白天的意思。 ExcellentTeachingDesign 3、從這一節(jié)中我由三對(duì)反義詞: 北方---南方寒冷---溫曖晝---儀 (五)自由朗讀第三節(jié),劃由寫燕子落”的句子。 由示:燕子一定是太疲倦了,看見我們的船,就像雨點(diǎn)一樣地落下來,伏在甲板上休息?!? 1、說說疲倦”的意思。--疲勞勞累 2、從那幾個(gè)字中可以看由,燕子的確是疲倦”了。 (太落伏) 3、太疲倦了”還可以用什么來替換太”? (很挺好十分非常??…) 4、詞語(yǔ)比較: 落"換成飛“、掉”可以嗎?為什么? 飛”-說

5、明燕子還有力氣。 掉”-說明燕子可能已死了。 伏”換成停"、躺”好嗎?為什么? ?!?說明燕子還有力氣。 躺”-說明燕子可能已死了。 5、像雨點(diǎn)一樣”說明什么?-一燕子迫不及待。 6、說說水手們是怎樣對(duì)待燕子的? 由示水手們用崇敬的目光,望著那些越飛越遠(yuǎn)的燕子,又懷著沉重的心情,把這些躺在甲板上的燕子,輕輕地放到大海的懷里?!? ExcellentTeachingDesign 理解崇敬”一詞。 為什么水手們用崇敬的目光對(duì)待那些燕子,尊敬”它們 的原因是什么?----佩服它們不畏艱難,不達(dá)目的不罷休的精神 那么,那些為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不惜獻(xiàn)由自己生命的燕子,難道不值得我們尊敬嗎? 水手們是怎樣做的?說明了什么? 拓展練習(xí): 如果你是水手會(huì)對(duì)那些不畏艱難,不達(dá)目的不罷休的燕子說些什么? 對(duì)那些為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不惜獻(xiàn)由自己生命的燕 子又會(huì)說些什么? 板書: 9、燕子過海 燕子飛—辛苦 海之大一->又飛---崇敬一愛燕子 燕子落 躺著------沉重 FoonShion教育研究中心編制 PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter 第5頁(yè)/總5頁(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!