《小學(xué)音樂(lè)《鱒魚五重奏》課件ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)音樂(lè)《鱒魚五重奏》課件ppt課件（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、音樂(lè)常識(shí)音樂(lè)常識(shí)鱒魚重奏樂(lè)鱒魚鋼琴五重奏第四樂(lè)章變奏曲式 指每一聲部都由一件樂(lè)器演奏的小型合奏曲。指每一聲部都由一件樂(lè)器演奏的小型合奏曲。 稱為室內(nèi)樂(lè)。最常見的形式是弦樂(lè)四重奏。稱為室內(nèi)樂(lè)。最常見的形式是弦樂(lè)四重奏。 重奏樂(lè)重奏樂(lè): :完整欣賞找找：整首曲子有哪些樂(lè)器在演奏？找找：整首曲子有哪些樂(lè)器在演奏？鱒魚鋼琴五重奏鱒魚鋼琴五重奏第四樂(lè)章第四樂(lè)章想想：可以用什么旋律線變現(xiàn)曲子？想想：可以用什么旋律線變現(xiàn)曲子？鱒魚五重奏鱒魚五重奏第四樂(lè)章第四樂(lè)章主主 奏樂(lè)奏樂(lè) 器器力力 度度速速 度度情情 緒特緒特 征征場(chǎng)景場(chǎng)景主題主題小提琴小提琴mp中速中速明快明快輕輕 松自松自 如如小魚輕松快活自由自在

2、、小魚輕松快活自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的形象無(wú)憂無(wú)慮的形象鱒魚五重奏鱒魚五重奏第四樂(lè)章第四樂(lè)章主主 奏樂(lè)奏樂(lè) 器器力力 度度速速 度度情情 緒特緒特 征征場(chǎng)景場(chǎng)景變奏一變奏一鋼鋼 琴琴mf稍快稍快歡歡 快、活潑快、活潑清澈的水中，悠閑清澈的水中，悠閑自得，活潑愉快、自得，活潑愉快、歡快嬉戲。歡快嬉戲。鱒魚五重奏鱒魚五重奏第四樂(lè)章第四樂(lè)章主主 奏樂(lè)奏樂(lè) 器器力力 度度速速 度度情情 緒特緒特 征征場(chǎng)景場(chǎng)景 清澈的水中，悠閑清澈的水中，悠閑自得，活潑愉快、自得，活潑愉快、歡快嬉戲。歡快嬉戲。變奏二變奏二大提琴大提琴mp中速中速輕輕 松、自松、自 如如悠閑悠閑鱒魚五重奏鱒魚五重奏第四樂(lè)章第四樂(lè)章主主 奏樂(lè)

3、奏樂(lè) 器器力力 度度速速 度度情情 緒特緒特 征征場(chǎng)景場(chǎng)景變奏三變奏三大提琴大提琴低音提琴低音提琴f中速中速危機(jī)四伏危機(jī)四伏不安恐慌不安恐慌鱒魚五重奏鱒魚五重奏第四樂(lè)章第四樂(lè)章主主 奏樂(lè)奏樂(lè) 器器力力 度度速速 度度情情 緒特緒特 征征場(chǎng)景場(chǎng)景變奏四變奏四鋼鋼 琴琴小提琴小提琴中提琴中提琴ff快快緊張激烈緊張激烈鱒魚五重奏鱒魚五重奏第四樂(lè)章第四樂(lè)章主主 奏樂(lè)奏樂(lè) 器器力力 度度速速 度度情情 緒特緒特 征征場(chǎng)景場(chǎng)景變奏五變奏五大提琴大提琴p慢慢凄凄 涼憂涼憂 傷傷鱒魚五重奏鱒魚五重奏第四樂(lè)章第四樂(lè)章主主 奏樂(lè)奏樂(lè) 器器力力 度度速速 度度情情 緒特緒特 征征場(chǎng)景場(chǎng)景結(jié)尾段結(jié)尾段小提琴小提琴mp

4、中速中速歡快自如歡快自如充滿希望充滿希望段 落主題第一變奏第二變奏第三變奏第四變奏第五變奏結(jié)束段主 奏樂(lè) 器小提琴鋼 琴大提琴大提琴低音提琴鋼 琴小提琴中提琴大提琴小提琴力 度mpmfmpfffpmp速 度中速稍快中速中速快慢中速情 緒特 征輕 松自 如歡 快輕 松自 如危 機(jī)四 伏緊張激烈凄 涼憂 傷歡 快自 如場(chǎng)景清澈的水中，悠閑自得，活潑愉快、歡快嬉戲。 結(jié)構(gòu)曲式音樂(lè)要素在各段中的變化音樂(lè)要素在各段中的變化小魚輕松快活自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的形象總結(jié)：結(jié)構(gòu)曲式總結(jié)：結(jié)構(gòu)曲式A1AA2A3A4A5A 采用同一主題材料，根據(jù)樂(lè)曲的發(fā)展要求而加以變化重采用同一主題材料，根據(jù)樂(lè)曲的發(fā)展要求而加以變化重復(fù)的曲式結(jié)構(gòu)，稱復(fù)的曲式結(jié)構(gòu)，稱“變奏曲式變奏曲式”。 結(jié)構(gòu)曲式圖：結(jié)構(gòu)曲式圖： A A1 A2 A3A4變奏曲式：變奏曲式：同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全