《2022屆高考生物二輪專題復(fù)習(xí)講義： 細(xì)胞增殖和受精作用》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022屆高考生物二輪專題復(fù)習(xí)講義： 細(xì)胞增殖和受精作用（38頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 細(xì)胞增殖和受精作用 o Yl應(yīng)用判斷1? O 1. 同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前期染色體數(shù)目相 同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同。（） 【答案】 X 分析：同一個體有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂 前期染色體數(shù)目都經(jīng)過了間期的復(fù)制，但染色單體并未分離，因此染 色體數(shù)目相等、DNA分子數(shù)目相等，但染色體行為并不相同，因為 減數(shù)第一次分裂前期有聯(lián)會現(xiàn)象，而有絲分裂前期無此現(xiàn)象。 2. 同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂后期染色體行為和 數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同。（） 【答案】 V 分析：有絲分裂后期著絲點分裂，染色體數(shù)目加 倍，減數(shù)第一次分裂后期

2、染色體數(shù)目不變，因此，兩者染色體數(shù)目不 同，而DNA分子數(shù)目相同。減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離， 非同源染色體自由組合，而有絲分裂無此行為，因此后期兩者染色體 行為不同。 3. 觀察到的某生物（2n = 6）減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖。造成 這種現(xiàn)象的原因是減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離。 【答案】 X 分析：從圖中看到細(xì)胞的每一極有4條染色體， 其中有2條染色體的形態(tài)相同，其余染色體的形態(tài)不同，因此圖中的 細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期。導(dǎo)致每一極出現(xiàn)2條相同染色體的 原因是減數(shù)第一次分裂時有一對同源染色體沒有分離。 4. 基因型為AABb的個體形成如圖所示

3、的細(xì)胞，該細(xì)胞中基因a 是由基因A突變產(chǎn)生的。（ 【答案】 V 分析：該個體的基因型為AABb,無基因a,所以 圖中的基因a是基因突變的結(jié)果。 5. 在動物有絲分裂中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒。（） 【答案】 X 分析：中心粒復(fù)制是在動物細(xì)胞有絲分裂間期。 【解析】 在有絲分裂的間期（A時期）與減數(shù)第一次分裂前的間期 （F時期）進(jìn)行染色體復(fù)制，主要變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合 成，但是染色體數(shù)目并不加倍；染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期 （D時期），加倍后染色體組變?yōu)?組；減數(shù)第二次分裂后期（M時期） 也發(fā)生著絲點分裂，染色體數(shù)目較減數(shù)第一次分裂之后也暫時加

4、倍； 所以基因型為AaBb的生物經(jīng)減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab 4種次級精（卵）母細(xì)胞，則在L時期的基因組成可能為AABB、AAbb、 aaBB、aabb;在F時期細(xì)胞中發(fā)生著DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成， 因此有DNA的解旋、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程。 【答案】A 4. （2014-嘉興模擬）如圖表示人的細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中每條染色 體的DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是（） A. 若為有絲分裂, 每 條 染 色 體 DNA 含- 量 0 細(xì)胞分裂時期 則EF時期的細(xì)胞都含有兩個染色體組 B. 若為有絲分裂, C. 若為減數(shù)分裂,

5、D. 若為減數(shù)分裂, 則細(xì)胞板和紡錘體都只出現(xiàn)于DE時期 則CD時期的細(xì)胞都有23對同源染色體 則基因的分離與自由組合發(fā)生于CD時期 【解析】 若為有絲分裂，AC為間期，CD為前期、中期，EF 為后期和末期，有絲分裂后期的細(xì)胞則含有四個染色體組；細(xì)胞板只 出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，動物細(xì)胞分裂過程中不會出現(xiàn)細(xì)胞 板。若為減數(shù)分裂，AC為減數(shù)第一次分裂前的間期，CD為減數(shù)第 一次分裂的分裂期和減數(shù)第二次分裂的前期、中期，EF為減數(shù)第二 次分裂的后期、末期；CD時期的細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時有23對同 源染色體，在減數(shù)第二次分裂時沒有同源染色體；基因的分離與自由 組合發(fā)生在

6、減數(shù)第一次分裂過程中，屬于CD時期。 【答案】D 5. （2014-鄭州模擬）如圖表示某哺乳動物（2n = 24）產(chǎn)生生殖細(xì)胞的 過程，以下說法錯誤的是（） A. 在I過程中某時期細(xì)胞的染色體組最多 B. 細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生于II過程中 C. 1個A細(xì)胞產(chǎn)生的C細(xì)胞染色體組成有2"種 D. 該哺乳動物一定為雄性個體 【解析】I過程為精原細(xì)胞自身增殖過程，屬于有絲分裂，分 裂后期染色體組最多，有4個染色體組；II過程屬于減數(shù)第一次分裂, 同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半；1個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞 染色體組成最多有兩種；該分裂過程的結(jié)果是產(chǎn)生了4個精子，因此

7、該動物一定是雄性個體。 【答案】C 6. (2014-長沙模擬)下列兩個圖中，甲圖為某生物卵巢中一些細(xì)胞 圖像，乙圖表示卵巢中某種細(xì)胞分裂時，染色體數(shù)(有陰影)和核DNA 分子數(shù)(無陰影)在不同分裂時期細(xì)胞中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。請回答問題： 相" n 含2N . e -I [~| 量 —山—m—m—. A B C D 時期 乙圖 (1) 甲圖中含有2個染色體組的細(xì)胞圖像是 ，乙圖與之對 應(yīng)的時期是 。 (2) 甲圖中屬于有絲分裂的細(xì)胞圖像是 ，乙圖中 ，(填“具有”或“不具有”)與之相對應(yīng)的時期。 (3) 乙圖最可能表示 分裂過程中染色體和DNA分子的相 對含量

8、變化。如果該種細(xì)胞的分裂按照A、B、C、D的時間順序依 次進(jìn)行，甲圖中與乙圖C時期對應(yīng)的圖像是 ,該圖所表示 的細(xì)胞名稱為 O 【答案】 ⑴②B (2)? 不具有 (3)減數(shù) ③次級卵母細(xì)胞或(第一)極體 贈送勵志修身名言警句 可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念。一一羅曼羅蘭不要詢問世界需要什么。問問什么事情可以使你活躍，然后 付諸實踐。因為世界需要活躍的人。一-霍華德瑟曼 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。一一李白 不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。呂坤《呻吟 語應(yīng)務(wù)》 書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。嚴(yán)文井 一個沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會做

9、出什么偉 大的事情來。車爾尼雪夫斯基 燕雀安知鴻鵠之志哉！——陳涉 偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。一一易卜生 只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于 其中的任務(wù)，方可望有所成就。一一黑格爾 堅強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。一一馬爾頓 人們心神不寧是因為總是拿自己平淡不起眼的生活與別人 光鮮亮麗的一面相比較。史蒂文弗蒂克 志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮 老驥伏柄，志在千里；烈士暮年，壯心不已。一一曹操 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇 軾 燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游?！苤? 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

10、一一 李清照 窮且益堅，不墜青云之志。一一王勃 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 劉備 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。一一李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。一 —蘇軾 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄?！懹? 科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧 秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。約里奧.居里 書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。高爾基 甘共苦書籍是全世界的營養(yǎng)品。 莎士比亞 人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。車爾 尼雪夫斯基 志不強(qiáng)者智不達(dá)?！? 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，

11、至今思項羽，不肯過江東。 李清照 燕雀安知鴻鵠之志哉！——陳涉 未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接 它，盡可能地使它成為現(xiàn)實吧！車爾尼雪夫斯基 諸葛亮 讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么 環(huán)境也都能適應(yīng)。一一丁玲 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。一一陸游 —個沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會做出什么偉 大的事情來。 車爾尼雪夫斯基 故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。 王陽明 共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。 奧斯特洛夫斯基 貧不足羞，可羞

12、是貧而無志。 呂坤 我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以 說是偉大的。——契訶夫 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作 青年好范疇。一一吳玉章 生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌烀跃? 理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的 滿足上得到表現(xiàn)。一一黑格爾 —個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基 礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。一一愛因斯坦 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。—— 蕭楚女

13、人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐 瑋 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在 書寫自己的歷史。——吉鴻昌 但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚一一郭小川 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我朽，我愿意燃燒起 來！ 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！? 德 我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有 所作為?！街久? 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 魯迅 人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別 是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。 ——巴金 傲

14、不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。一一魏徵 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我 們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找 到生機(jī)。席慕蓉 我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想?！卒h 不勤勉的人生便是罪過。無技藝的勤勞就是粗野。羅斯金金錢和時間是人生兩種最沉重的負(fù)擔(dān)，最不快樂的就是那些 擁有這兩種東西太多，我得不知怎樣使用的人。約翰生 不屈不撓的精神，是人生成功的法寶。 獲得幸福的惟一途徑，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的 目的作為人生目標(biāo)。米勒 持續(xù)不斷的勞動，是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。巴爾 扎克 抽打自己的鞭子要掌握在自己的

15、手里，在漫長的人生道路的 每一步上，都要經(jīng)常鞭策自警，萬不可以為有過一兩次抽打 就可以沿途平安了?！白孕聭?yīng)似長江水，日夜奔流無歇時?！? 魏書生 處處熱心的人生，是事事滿意的人生。帕克 盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠(yuǎn)是好，那 便是青春。顯克維奇 奮斗就是生活，人生惟有前進(jìn)。巴金 你的態(tài)度跟這改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改 變，你的性格跟著改變；性格，你的人生跟著改變。馬斯 洛 人生，始終充滿戰(zhàn)斗激情?；萏芈? 既然人生，具有一切樂趣的全部人生，在我面前敞開來，又 何必在這個狹窄的，閉塞的柜子里奮斗和勞作呢？列夫托 爾斯泰 人生，幸福不是目的

16、，品德才是準(zhǔn)繩。比徹 人生，這是個莊得的字眼；人生，這兩個字的內(nèi)涵如大海浩 瀚。它是權(quán)衡一個人身心價值的天平，是輕是重，是強(qiáng)是弱, 在它面前，都免不了要受到公正的評判。佚名 人生并非游戲，因此，我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿放棄 它。列夫.托爾斯泰 人生包含著一天，一天象征著一生。佚名 不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此。塞涅 卡 今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生 百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有 明朝事，為群聊賦《今日》詩，努力請從今日始！文嘉 6. 動物細(xì)胞有絲分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個子細(xì)胞。（） 【答案】 V

17、 分析：植物細(xì)胞有絲分裂末期會形成細(xì)胞板，動 物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞膜內(nèi)陷縊裂成兩個子細(xì)胞。 7. 人類精子的形成過程中，姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是 不同的。（ ） 【答案】 V 分析：由于可能會發(fā)生基因突變、同源染色體四 分體時期的交叉互換和非同源染色體之間染色體片段的易位，所以姐 妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不同。 8. 雄蛙的一個體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細(xì)胞（Cl、C2）, 一個 初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞（SI、S2）,則 遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同。（） ▼權(quán)威預(yù)測洞悉高考 【答案】 X 分析：C1與C2是雄蛙的一個體細(xì)

18、胞經(jīng)有絲分裂 形成的兩個子細(xì)胞，二者遺傳信息相同；SI、S2是一個初級精母細(xì) 胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成的兩個次級精母細(xì)胞，使得每個次級精母細(xì) 胞只得到初級精母細(xì)胞中染色體總數(shù)的一半，導(dǎo)致兩者儲存的遺傳信 息不同。 1^38 有絲分裂與減數(shù)分裂圖像的辨析 規(guī)律 V 考情高端指導(dǎo) GAC ZHI 【典例1】（2014-煙臺模擬）如圖為某高等生物細(xì)胞某種細(xì)胞分 裂兩個時期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段。下列關(guān)于兩圖敘 述錯誤的是（） A. 由圖說明細(xì)胞分裂過程中可能發(fā)生了基因重組 B. 若兩細(xì)胞來源于同一個卵原細(xì)胞，且圖2是卵細(xì)胞，則圖1 是次級卵母細(xì)胞

19、 C. 同源染色體上等位基因的分離不可能發(fā)生在兩圖所處的分裂 時期，相同基因的分離則可發(fā)生在圖1細(xì)胞的分裂后期 D. 圖1細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時期沒有遺傳物質(zhì)的 復(fù)制，與圖2細(xì)胞中染色體數(shù)目之比為1 ： 1 【解析】 圖1為減數(shù)第二次分裂中期，圖2為減數(shù)第二次分裂 結(jié)束形成的配子，圖1、2中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生 人生必有風(fēng)險，所以引人入勝亦在于此。名人名言大全 人生并不像火車要通過每個站似的經(jīng)過每一個生活階段。人 生總是直向前行走，從不留下什么。劉易斯 人生包括兩部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。 人生并非游戲，因此我們沒有權(quán)利隨意放棄它。列

20、夫?托 爾斯泰 人生不得行胸懷，雖壽百年，猶為天也。何良俊 人生百年，立于幼學(xué)。梁啟超 人生并非充滿了玫瑰花，倒是有時路上的荊棘刺痛了你。巴 爾扎克 人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。南史 人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了。羅 m cm az. 窒,羅二 人生不靠運氣，而是看下棋的技術(shù)如何。佚名 人生不可無夢，世界上做大事業(yè)的人，都是先由夢想來；無 夢就無望，無望則無成，生活也就沒興趣。佚名 人生不滿百，常懷千歲憂。佚名 不能“只為了愛一一盲目的愛，一一而將別的人生的要義全 盤疏忽了"。魯迅 人生不是完全按照舞臺上的原則來辦事的。斯蒂文生 人

21、生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火 炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的 人產(chǎn)。蕭伯納 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。列夫?托 爾斯泰 人生當(dāng)貴顯，每談布衣交。誰肯居臺閣，猶能念草茅。陸 次云 人生不是自發(fā)的自我發(fā)展，而是一長串機(jī)緣。事件和決定， 這些機(jī)緣、事件和決定在它們實現(xiàn)的當(dāng)時是取決于我們的意 志的?？贫鲃钪久? 人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。羅曼.羅蘭 對人生來說，健康并不是目的，但它是第一個條件。武者 小路實篤 人生大病，只是一“傲”字。王陽明 人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移?。? 破侖

22、 人生到世界上來，如果不能使別人過得好一些，反而使他們 過得更壞的話，那就太糟糕了。艾略特 人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。魯迅 人生的白紙全憑自己的筆去描繪。每個人都用自己的經(jīng)歷填 寫人生價值的檔案。佚名 人生的本質(zhì)就在于運動，安謐寧靜就是死亡。帕斯卡 人生的長短不是以時間衡量的，而是以思想和行為去衡量。 佚名 人生的大騙子不是兩個，而是三個：名、利、權(quán)。林語堂 人生的道路和歸宿，不是享樂也不是憂愁。努力啊，為了每 —個明天，每個明天都比今天勝一籌。朗費羅 人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。佚名 人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會來臨時，立刻抓住它。狄更斯 不是

23、境況造就人，而是人造就境況世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么 方向走 再冷的石頭，坐上三年也會暖 不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現(xiàn)在。要 以不憂不懼的堅決意志 不要在失意者面前談?wù)撃愕牡靡庖灰荒菢觽δ愕娜穗H關(guān) 系。 所謂天才，就是那些可以把一件事兒重復(fù)地做、不停地做， 直到?jīng)]有人比他更熟練為止的那些人…… —— 俞敏洪 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步 只要我們能善用時間，就永遠(yuǎn)不愁時間不夠用。---德國詩人歌 成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢 這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能 夠經(jīng) 別想一下

24、造出大海，必須先由小河川開始 今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。---裴斯泰洛 不管_個人的力量大小，他要是跟大家合作，總比_個人單干 能發(fā)揮更大的作用. 塞繆爾?巴特勒 把活著的每一天看作生命的最后—天?--海倫?凱勒不要不敢承認(rèn)自己的錯誤。犯了錯誤并不是一種罪行，犯錯 不改才是罪過。 只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn) 經(jīng)營企業(yè)，是許多環(huán)節(jié)的共同運作，差一個念頭，就決定整個成 敗.——松下幸之助 —致是強(qiáng)有力的,而紛爭易于被征服.一一《伊索寓言》 “世俗有時間是金錢”這句話，所以竊取他人時間的小偷， 當(dāng)然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾 病地躲避他們。

25、---卡耐基 沒有失敗只有暫時沒有成功。 不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實 現(xiàn)。 先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀 書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。---陶行知 生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。馬克思 名人名言大全 命運并不存在于一小時的決定中，而是建筑在長時間的努 力、考驗和默默無聞的工作基礎(chǔ)上；這時的決定大致是可靠 而堅實的，因為它立足于已經(jīng)取得的成績的基礎(chǔ)之上，這些 成績不但是這個如何聽天由命的人在辛勤的青少年時期取 得的，而且是在長期的艱苦勞動和耐心等待中取得的?！? 《羅曼?羅蘭回憶錄 即便是一個小小的人

26、，當(dāng)他想要勞動的時候，就是一種不可 戰(zhàn)勝的力量。 —個人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能 期望他還有夢？（古龍） 事業(yè)好比地窖里的霉菌，是憑它自己的力量長起來的。 高爾基 如果一個旅行家曾經(jīng)冒著生命的危險來找尋一些草木，等到 他達(dá)到目的的時候，即使他所采摘的只是一根草和一片不知 名的樹葉，他也會感覺多么快樂呀！一一巴爾扎克《錢袋》 人生易逝，惟有事業(yè)有時得以垂諸永久。 —個人既然感覺到自己有能力做偉大的事業(yè)，便無須說什么 多余的話了。一一托爾斯泰 我們得承認(rèn)每門職業(yè)都有它的不愉快的一面。一一托爾斯泰了部分片段的交換，說明聯(lián)會時期發(fā)生了交叉互換；若兩細(xì)胞

27、來源于 同一個卵原細(xì)胞，且圖2是卵細(xì)胞，則圖2由次級卵母細(xì)胞分裂而來, 由于圖1與圖2中染色體的形態(tài)（顏色）不同，所以圖1是（第一）極體; 同源染色體上等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，相同基因的 分離則可發(fā)生在圖1細(xì)胞的分裂后期，即減數(shù)第二次分裂的后期；圖 1細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制，與圖 2細(xì)胞中都有4條染色體，染色體數(shù)目之比為1：1。 【答案】B （1）解決此類細(xì)胞分裂圖像辨析問題的常規(guī)思路。 ①判斷圖像所處的細(xì)胞分裂時期。 a.圖 1： 判 斷 理 b.圖2：減數(shù)分裂結(jié)束后形成的配子細(xì)胞。 判 斷 理 由 ②明確圖像之間的

28、聯(lián)系。 圖2是由圖1分裂產(chǎn)生的嗎？原因是什么？ （2）兩種常規(guī)基因重組方式的比較。 類 交叉互換 白巾組合 發(fā)生時期 減數(shù)第一次分裂后期 發(fā)生范圍 之間 之間 【答案】（1）提示：①a.減數(shù)第二次分裂中期 無同源染色體且 著絲點排列在赤道板上 b.無同源染色體也無姐妹染色單體 ②不是。圖2中染色體形態(tài)（顏色）與圖1中不一致。 （2）提示：減數(shù)第一次分裂前期同源染色體中的非姐妹染色單體 非同源染色體 【總結(jié)提升】 無論哪一種職業(yè)，只要是值得從事，就需要我們努力。 狄更斯 我們應(yīng)當(dāng)會理解勞動是一種創(chuàng)作?！郀柣? 不勞而獲之物決非真正的獲得；

29、必須付出犧牲取得的東西才 是真正屬于自己所有。一一泰戈爾 —個能思考的人，才真是一個力量無邊的人?！蜖栐? 人生格言 每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短 了—天， 敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命 的全部價值。一一達(dá)爾文【英】 要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想?！ㄈR爾 即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長。—福爾斯特 【英】 要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造能力的個人，社會的 向上發(fā)展就不可想象?！獝垡蛩固? 想一下子全知道，就意味著什么也不會知道。 巴甫洛夫 忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了

30、收獲得不到的收獲 投入撲朔迷離的未來?！寿M羅【美】 不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光?！? 布萊希特【德】 事業(yè)是欄桿，我們扶著它在深淵的邊沿上走路。 局爾基 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。---英國劇 作家莎士比亞. 最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人 當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大 路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。一一蘇格拉底 【古希臘】 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗 事業(yè)的一大要旨是，為了它，須不以個人悲歡為重?！? 戈

31、爾 當(dāng)一個人的心專注在一樁事情上的時候，這種熱情是意義深 重的?！R克?吐溫 工作總是比金錢更可貴。一一高爾基 世界上一切寶貴和美好的東西都是你們的勞動所創(chuàng)造的。 一高爾基 事業(yè)應(yīng)該笑著樂著辦起來。事業(yè)可不喜歡沉悶。一一高爾基 人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒 有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他（魯迅） 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。孔丘 只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得 勝利。歌德 過去屬于死神，未來屬于你自己。雪萊 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我朽，我愿意燃燒起 來!奧斯特洛夫斯 石看紋理山看脈，人看志氣樹看材

32、。 細(xì)胞分裂圖像的識別技巧 （1）依據(jù)細(xì)胞分裂圖像特點判斷細(xì)胞分裂方式: （2）依據(jù)減數(shù)分裂中細(xì)胞質(zhì)分裂情況識別細(xì)胞名稱: 細(xì)胞質(zhì)分裂不均等有同源染色體一初級卵母細(xì)胞（乙） 無同源染色體一次級卵母細(xì)胞（丙） 有同源染色體一初級精母細(xì)胞（甲） 無同源染色體一次級精母細(xì)胞或極體（?。? 【變式訓(xùn)練】（2014-江蘇單科）下圖為動物細(xì)胞分裂中某時期示 意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（） 甲 乙 丙 A. 甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極 B. 乙和丙在組成成分上差異很大 C. 該時期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍 D. 該時期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞

33、核的物質(zhì)減少 【解析】 題圖為動物細(xì)胞分裂的中期。甲為中心體，在分裂間 期倍增，前期移向細(xì)胞兩極。乙為染色體，組成成分為DNA和蛋白 質(zhì)，丙為紡錘絲，組成成分主要是蛋白質(zhì)，可見兩者在組成成分上的 差異很大。題圖如果為有絲分裂中期，細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞染色 體數(shù)相同，如果為減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染 色體數(shù)的一半。該時期核膜解體、核仁消失，無細(xì)胞核，故不存在物 質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的情況。 【答案】B 細(xì)胞分裂過程中物質(zhì)變化規(guī) 律 【典例2] （2014-漳州模擬）某生物興趣小組觀察了幾種生物不 同分裂時期的細(xì)胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制如圖。下列與圖形有

34、關(guān)的說 法中正確的是（） 瓜&人A nN v v A. 甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，在此時期之前細(xì)胞中央會 看到赤道板 B. 乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同 源染色體的分離 'C.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點 發(fā)生分裂 D.如果丙圖表示卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會并 產(chǎn)生四分體 【解析】赤道板是一個虛擬的結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞有絲分裂過程中看 不到此結(jié)構(gòu)；乙圖細(xì)胞中染色體、DNA與染色單體數(shù)之比為1 ： 2 ： 2, 此時可能處于減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞內(nèi)會發(fā)生同源染色體的分 離、非同源染色體的自由組合；有絲分裂

35、中期時，染色體著絲點不發(fā) 生分裂；丙圖中C組細(xì)胞染色體數(shù)為4N,為有絲分裂的后期，而染 色體聯(lián)會并形成四分體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的過程中。 【答案】B ⑴分析甲圖。 ① 圖 像 所 處 時 期 ① 在有絲分裂過程中細(xì)胞有赤道板嗎？ (2) 寫出乙圖可能對應(yīng)的所有細(xì)胞分裂時期。 (3) 依據(jù)丙圖，獲取解題信息。 ① 圖中C組細(xì)胞所處的分裂方式是什么，為什么？ ② A組細(xì)胞和C組細(xì)胞能否屬于同一種分裂方式？為什么？ ③ A組細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時期有哪些？ 【答案】(1)提示：①有絲分裂后期 ② 赤道板是虛擬的平面，并不是真實存在的 (2) 提示：有絲分裂的前期和中

36、期、減數(shù)第一次分裂時期、減數(shù)第 二次分裂的前期和中期。 (3) ①提示：有絲分裂，因為此時細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是體細(xì)胞染色 體數(shù)的二倍。 ② 提示：不能。A組細(xì)胞染色體數(shù)是正常體細(xì)胞染色體數(shù)的一半, 屬于減數(shù)分裂；而C組細(xì)胞染色體數(shù)是正常體細(xì)胞染色體數(shù)的二倍, 屬于有絲分裂。 ③ 提示：減數(shù)第二次分裂的前期、中期、末期和配子時期。 【總結(jié)提升】 依據(jù)坐標(biāo)曲線判斷細(xì)胞分裂方式的方法 ［以二倍體生物細(xì)胞中染色體數(shù)(2N)為例］ (1) 變化曲線： (2) 判斷方法： ① 判斷曲線種類： 斜線核DNA變化曲線 有染色體變化曲線 無 ② 判斷細(xì)胞分裂方式： 一 看

37、“染 色 體 峰 值” ｛最大為4N——有絲分裂 最大為2N——減數(shù)分裂 二看“豎起下降”次數(shù)｛兩次——減數(shù)分裂一次——有絲分裂 三看“最終結(jié)果” ｛減半——減數(shù)分裂 相等——有絲分裂 【變式訓(xùn)練】(2014.鄭州模擬)如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過 程中，一個細(xì)胞核中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正 確的是() 核DN#含量.染色體數(shù)目 A. 具有染色單體的時期只有CD、GH、MN段 B. 著絲點分裂只發(fā)生在DE、NO段 C. GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的 D. MN段核DNA含量是AB段的2倍 【答案】D 配子的形成與遺傳變異的聯(lián) 系

38、 【典例3] (2014-嘉興模擬)基因型為AaBb(兩對基因自由組合) 的某種動物，可以產(chǎn)生如圖中各種基因型的子細(xì)胞。請回答： (1) 在動物 (器官)中，可能找到AaBb、AB、Ab、aB和ab 5種基因型的細(xì)胞。 (2) 與過程②相比，過程①特有的現(xiàn)象是 。(要求寫4點) (3) 若該動物是雄性動物，過程①若要產(chǎn)生AB、Ab、aB和ab 4 種基因型的細(xì)胞，至少需要 個基因型為AaBb的細(xì)胞。原因 是 _ O 一 (4)過程③④代表的變異分別是 O 【解析】(1)動物體內(nèi)睪丸或卵巢的細(xì)胞有的進(jìn)行有絲分裂、有 的進(jìn)行減數(shù)分裂。 (2) 圖中①為減數(shù)分

39、裂，圖中②為有絲分裂，減數(shù)分裂具有聯(lián)會、 形成四分體、同源染色體分離、染色體只復(fù)制一次細(xì)胞連續(xù)分裂兩次、 產(chǎn)生4個染色體數(shù)目減半的子細(xì)胞等特征。 (3) 1個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生2種基因型不相同的配子， 要產(chǎn)生4種配子，至少需2個精原細(xì)胞。 (4) 圖中③表示a—ai,為基因突變；圖中④表示AaBb—AaB,為 個別染色體缺失或b基因所在的染色體片段缺失。 【答案】(1)睪丸或卵巢 (2)聯(lián)會、形成四分體、同源染色體分離、染色體只復(fù)制一次細(xì)胞 連續(xù)分裂兩次、產(chǎn)生4個染色體數(shù)目減半的子細(xì)胞等 (3) 2 1個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生2種基因型不相同的子細(xì) 胞 (

40、4) 基因突變、染色體變異 (1) 明確①?④的細(xì)胞變化情況。 ①過程是什么細(xì)胞分裂方式？為什么？②過程是什么細(xì)胞分裂方 式？產(chǎn)生的子細(xì)胞類型是什么？④過程與③過程相比，發(fā)生范圍有何 不同？ (2) 基因型為AaBb的個體產(chǎn)生配子種類的判斷。 1個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子種類： 種。該種生物產(chǎn)生的精 子種類： 種。1個卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞種類： 種。 種。 該種生物產(chǎn)生的卵細(xì)胞種類： 【答案】(1)提示：①過程是減數(shù)分裂。因為產(chǎn)生的子細(xì)胞中染 色體數(shù)目減半。②過程是有絲分裂。體細(xì)胞。④過程適合于真核生物 而③過程適合于所有生物。 (2)提示：2 4 14 A 3 4

41、 ▼溫故知新超越高考 ) 甲 乙 丙 T 【變式訓(xùn)練】(2013?江蘇高考)右圖為某生物一個細(xì)胞的分裂圖 像，著絲點均在染色體端部，圖中1、2、3、4各表示一條染色體。 下列表述正確的是() A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期 B. 圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2倍 C. 染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離 D. 染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中 【答案】C 經(jīng)典考題體駿 ING DIAN KAC TI TI YAN 1. (2014.安徽理綜)某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的 顯微照片如下。下列敘述正確的是

42、( A. 圖甲中，細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組 B. 圖乙中，移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同 C. 圖丙中，染色體的復(fù)制正在進(jìn)行，著絲點尚未分裂 D. 圖丁中，細(xì)胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半 【解析】 圖甲為減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體的非姐妹染 色單體之間能夠發(fā)生交叉互換，實現(xiàn)基因重組；圖乙為減數(shù)第一次分 裂后期，由于同源染色體分離，移向細(xì)胞兩極的染色體組成不同；圖 丙為減數(shù)第二次分裂前期，不發(fā)生染色體復(fù)制；圖丁為減數(shù)第二次分 裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體，移向細(xì) 胞兩極，此時染色體數(shù)目加倍。 【答案】 a 染色體數(shù)目2n 母細(xì)胞

43、母細(xì)胞 2. （2014.漳州模擬）如圖為精原細(xì)胞分裂以及形成精細(xì)胞過程示意 圖。圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因。若①③細(xì)胞都處于染 色體的著絲點向兩極移動的時期。下列關(guān)于圖解敘述正確的是（） DNA數(shù)目2a A. ②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體 B. ②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為4a C. ③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n,核DNA數(shù)目為2a D. ①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為4a 【解析】 細(xì)胞②為初級精母細(xì)胞，有2n條染色體，核DNA數(shù) 目為4a;由于細(xì)胞①③都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期， 因此細(xì)胞①為有絲分裂的后期，細(xì)胞③為減數(shù)第二次分裂的后期，細(xì) 胞①③中無姐妹染色單體；細(xì)胞①中有同源染色體，染色體數(shù)目為 4n;細(xì)胞③中無同源染色體，染色體數(shù)目為2n。 【答案】 B 3. （2014-濱州模擬）如圖表示某基因型為AaBb的二倍體生物某器 官細(xì)胞細(xì)胞核中DNA含量的變化曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是 （） ―BCD E 一 期 A. 染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在A時期和B時期 B. D時期細(xì)胞中有四個染色體組 C. M時期細(xì)胞中的基因組成可能為AABB、AAbb、aaBB、aabb D. 在F時期細(xì)胞中發(fā)生了 DNA的解旋、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程