《八年級生物下冊 第一章 第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級生物下冊 第一章 第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育課件 （新版）新人教版（31頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三節(jié)鳥的生殖第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育和發(fā)育 快速閱讀教材快速閱讀教材50-5350-53頁的課文，說出鳥的生殖頁的課文，說出鳥的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。和發(fā)育過程及特點(diǎn)。筑巢筑巢一、過程：一、過程：丹頂鶴丹頂鶴求偶求偶孔雀孔雀軍艦鳥軍艦鳥交配交配產(chǎn)卵產(chǎn)卵孵卵孵卵育雛育雛鳥的生殖發(fā)育經(jīng)歷了哪些過程？鳥的生殖發(fā)育經(jīng)歷了哪些過程？=杜鵑杜鵑交配交配抱對抱對體內(nèi)受精體內(nèi)受精體外受精體外受精受精過程脫離了水的限制受精過程脫離了水的限制二、生殖特點(diǎn)：二、生殖特點(diǎn)：卵生卵生比較：鳥卵與蛙卵的不同比較：鳥卵與蛙卵的不同、用鑷子將新鮮雞蛋的卵殼敲破，、用鑷子將新鮮雞蛋的卵殼敲破，將內(nèi)容物一將內(nèi)容物一起倒進(jìn)培養(yǎng)皿。起

2、倒進(jìn)培養(yǎng)皿。方法步驟：方法步驟：2 2、對照雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，觀察雞蛋的各部分結(jié)、對照雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖，觀察雞蛋的各部分結(jié) 構(gòu)。構(gòu)。三、實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn): :觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)卵卵 白白胚胚 盤盤卵殼膜卵殼膜氣氣 室室系系 帶帶卵卵 黃黃卵黃膜卵黃膜卵卵 殼殼雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖雞蛋結(jié)構(gòu)示意圖8 87 76 65 54 43 32 21 1生活中，雞蛋被作為人類必要的食品，生活中，雞蛋被作為人類必要的食品，是因?yàn)殡u蛋含有豐富的營養(yǎng)。你認(rèn)為卵白、是因?yàn)殡u蛋含有豐富的營養(yǎng)。你認(rèn)為卵白、卵黃的主要功能是什么？卵黃的主要功能是什么？卵黃始終位于卵白的內(nèi)部。根據(jù)系帶在卵黃始終位于卵白的內(nèi)部。根據(jù)系帶在卵中的

3、位置，你認(rèn)為系帶有何作用？卵中的位置，你認(rèn)為系帶有何作用？未受精卵的胚盤小而色淺，已受精卵的未受精卵的胚盤小而色淺，已受精卵的胚盤色濃而略大，你認(rèn)為卵的哪一部分將胚盤色濃而略大，你認(rèn)為卵的哪一部分將來可以發(fā)育成雛雞？來可以發(fā)育成雛雞？卵黃與卵白界線分明，它們之間是否存卵黃與卵白界線分明，它們之間是否存在一種特殊的透明結(jié)構(gòu)呢？在一種特殊的透明結(jié)構(gòu)呢？小組合作探究小組合作探究 根據(jù)各部分結(jié)構(gòu)的位置、特點(diǎn)、名稱，根據(jù)各部分結(jié)構(gòu)的位置、特點(diǎn)、名稱，探討它們有什么作用？探討它們有什么作用？提供氧氣提供氧氣保護(hù)保護(hù)、水分、水分、養(yǎng)料養(yǎng)料營養(yǎng)營養(yǎng)固定卵黃固定卵黃胚胎發(fā)育部位胚胎發(fā)育部位胚盤：胚盤：卵白：卵白

4、：卵黃：卵黃：系帶：系帶：氣室：氣室：討論：討論：卵黃膜：卵黃膜：保護(hù)保護(hù)卵殼膜：卵殼膜：保護(hù)保護(hù) 卵殼：卵殼： 保護(hù)保護(hù)1、有人說雞蛋就是一個(gè)、有人說雞蛋就是一個(gè)卵細(xì)胞卵細(xì)胞對嗎？對嗎？2、所有雞蛋都能孵化成小雞嗎？如果、所有雞蛋都能孵化成小雞嗎？如果你是雞孵化廠的廠長，你應(yīng)選擇什么你是雞孵化廠的廠長，你應(yīng)選擇什么樣的雞蛋呢？樣的雞蛋呢？3、如果把雞蛋的、如果把雞蛋的 卵殼用卵殼用膠水膠水全部涂全部涂上能否孵化出小雞呢？上能否孵化出小雞呢？4、雞蛋有哪些結(jié)構(gòu)與、雞蛋有哪些結(jié)構(gòu)與陸地生活陸地生活相適應(yīng)？相適應(yīng)？胚盤胚盤卵黃卵黃卵黃膜卵黃膜卵卵細(xì)細(xì)胞胞1、有人說雞蛋就是一個(gè)、有人說雞蛋就是一個(gè)卵

5、細(xì)胞卵細(xì)胞對嗎？對嗎？ 一只雞蛋殼上的氣孔一只雞蛋殼上的氣孔有有70007000個(gè)左右。被污染的個(gè)左右。被污染的雞蛋孵不出小雞，是因?yàn)殡u蛋孵不出小雞，是因?yàn)榉x物堵塞了蛋殼上的氣孔，穢物堵塞了蛋殼上的氣孔，妨礙了雞胚的呼吸。蛋所妨礙了雞胚的呼吸。蛋所以不能用水洗，是因?yàn)榈耙圆荒苡盟?，是因?yàn)榈皻ね饷嬗幸粚诱骋耗潭鴼ね饷嬗幸粚诱骋耗潭傻谋∧ぁＫ磿?huì)破壞這成的薄膜。水洗會(huì)破壞這層保護(hù)膜，細(xì)菌就會(huì)乘虛層保護(hù)膜，細(xì)菌就會(huì)乘虛而入，使雞蛋腐敗變質(zhì)。而入，使雞蛋腐敗變質(zhì)。小知識：小知識：實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究：你能通過什么實(shí)驗(yàn)來證明氣孔的存在嗎？你能通過什么實(shí)驗(yàn)來證明氣孔的存在嗎？3、如果把雞蛋、如果把雞蛋

6、的的 卵殼用卵殼用膠水膠水全部涂上能否全部涂上能否孵化出小雞呢？孵化出小雞呢？4 4、雞蛋有哪些結(jié)構(gòu)與陸地生活相適應(yīng)？、雞蛋有哪些結(jié)構(gòu)與陸地生活相適應(yīng)？四、鳥的發(fā)育：四、鳥的發(fā)育：麻雀蛋麻雀蛋雞蛋雞蛋鴕鳥蛋鴕鳥蛋鳥卵孵化的時(shí)間長短與卵的大小有關(guān)鳥卵孵化的時(shí)間長短與卵的大小有關(guān)。 分析下表，你認(rèn)為鳥的孵化期與什么有關(guān)分析下表，你認(rèn)為鳥的孵化期與什么有關(guān)? ?你能總結(jié)出什么規(guī)律？你能總結(jié)出什么規(guī)律？鳥名鳥名麻雀麻雀家鴿家鴿雞雞鴕鳥鴕鳥孵化期孵化期1414天天17-1917-19天天 20-2220-22天天 4545天天雛鴨雛鴨雛藍(lán)山雀雛藍(lán)山雀1.1.眼睛睜開眼睛睜開2.2.全身有稠密的絨毛全身有

7、稠密的絨毛3.3.腿、足有力腿、足有力4.4.自行覓食自行覓食早成雛早成雛例如：鴨、鵝、大雁、例如：鴨、鵝、大雁、鴛鴦等等鴛鴦等等晚成雛晚成雛1.1.眼睛沒有睜開。眼睛沒有睜開。2.2.身上絨毛很少。身上絨毛很少。3.3.腿、足無力。腿、足無力。4.4.由親鳥喂養(yǎng)。由親鳥喂養(yǎng)。例如：燕子、鴿子、例如：燕子、鴿子、麻雀、老鷹等麻雀、老鷹等2、鳥卵與兩棲動(dòng)物的卵在外形上有什么不同？、鳥卵與兩棲動(dòng)物的卵在外形上有什么不同？一只雌蛙每年產(chǎn)卵量約八千枚；而一只雌蛙每年產(chǎn)卵量約八千枚；而對大多數(shù)鳥類來說，一只雌鳥每年只能對大多數(shù)鳥類來說，一只雌鳥每年只能產(chǎn)幾枚卵。你能說出其中的道理嗎？產(chǎn)幾枚卵。你能說出其

8、中的道理嗎？開拓思維開拓思維友情提示：友情提示：受精率受精率孵化率孵化率成活率成活率交配交配：體內(nèi)受精，提高了受精：體內(nèi)受精，提高了受精 率，并且脫離對水的依賴。率，并且脫離對水的依賴。筑巢筑巢：保溫、安全，提高成活率：保溫、安全，提高成活率孵卵孵卵：提高卵的孵化率：提高卵的孵化率育雛育雛：提高成活率：提高成活率知識梳理知識梳理適應(yīng)陸地復(fù)雜環(huán)境適應(yīng)陸地復(fù)雜環(huán)境進(jìn)一步提高成活率進(jìn)一步提高成活率“農(nóng)林衛(wèi)士農(nóng)林衛(wèi)士”列表比較三類生物生殖發(fā)育的特點(diǎn)列表比較三類生物生殖發(fā)育的特點(diǎn)種類種類生殖生殖發(fā)育發(fā)育生活環(huán)境生活環(huán)境昆蟲昆蟲兩棲兩棲動(dòng)物動(dòng)物鳥類鳥類沒有變態(tài)發(fā)育沒有變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)或完全變態(tài)或不完全變態(tài)

9、不完全變態(tài)變態(tài)發(fā)育、受變態(tài)發(fā)育、受精和幼體早期精和幼體早期發(fā)育離不開水發(fā)育離不開水孵卵、育雛孵卵、育雛水邊水邊陸地陸地各種環(huán)境各種環(huán)境雌雄異體、雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生體內(nèi)受精、卵生體外受精、體外受精、卵生卵生體內(nèi)受精、體內(nèi)受精、產(chǎn)硬殼大型卵產(chǎn)硬殼大型卵(含含豐富營養(yǎng)物質(zhì)豐富營養(yǎng)物質(zhì))愛護(hù)鳥類愛護(hù)鳥類 保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境 燕燕 詩詩 白居易白居易梁上有雙燕，翩翩雄與雌。梁上有雙燕，翩翩雄與雌。 銜泥兩椽間，一巢生四兒。銜泥兩椽間，一巢生四兒。四兒日夜長，索食聲孜孜。四兒日夜長，索食聲孜孜。青蟲不易捕，黃口無飽期。青蟲不易捕，黃口無飽期。須臾十來往，猶恐巢中饑。須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。 一旦羽翼成，引上庭樹枝。一旦羽翼成，引上庭樹枝。 舉翅不回顧，隨風(fēng)四散飛。舉翅不回顧，隨風(fēng)四散飛。 詩中體現(xiàn)了鳥類哪幾個(gè)生殖發(fā)育過程？詩中體現(xiàn)了鳥類哪幾個(gè)生殖發(fā)育過程？學(xué)以致用學(xué)以致用