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1、考綱要求考綱要求知識結構知識結構考點突破考點突破第第23章章 璀璨的近代文化璀璨的近代文化中考沖刺中考沖刺圖片資料圖片資料1.牛頓、達爾文、愛因斯坦等人的主要成就。2.伏爾泰等人的基本主張。通過牛頓、達爾文等人的成就,了解科學和文化在近代社會發(fā)展中的重要作用??键c一考點一 伏爾泰等人的基本主張伏爾泰等人的基本主張啟蒙運動(歐洲第二次思想解放運動)1.時間: 至 世紀。2.核心思想:啟蒙運動的核心思想是 。(理性主義:主張用科學知識來認識客觀事物,對其進行合理的分析、思考、判斷和處理,堅決反對“信仰高于知識”的宗教思想)3.反對目標:封建專制制度和天主教會。4.主要內容:(1)反對 制度,強調資
2、產(chǎn)階級的自由和平等。1817理性主義理性主義封建專制封建專制(2)猛烈抨擊 的罪惡,伏爾泰把教皇比作“兩只腳的禽獸”,把教士比作“文明惡棍”。5.代表人物: 是法國啟蒙運動的開拓者和最著名的思想家之一。孟德斯鳩提出了“三權分立”學說,(他認為行政權、立法權、司法權應該分開,否則就會產(chǎn)生獨裁和專制)這一學說奠定了資產(chǎn)階級政權的理論基礎。盧梭主張“每個人生而自由平等”。6.意義:不僅把人們從宗教神學和封建專制的禁錮中解放出來,還為 戰(zhàn)爭和 提供了銳利的思想武器,為馬克思主義的創(chuàng)立提供了理論前提。天主教會天主教會伏爾泰伏爾泰法國大革命法國大革命美國獨立美國獨立考點二考點二 牛頓、達爾文、愛因斯坦等人
3、的主要成就牛頓、達爾文、愛因斯坦等人的主要成就1.牛頓:英國科學家牛頓在他的科學巨著 中,系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和 定律,建立了 力學的完整體系,開創(chuàng)了物理學的一個新時代,牛頓因此被稱為“ ”。2.達爾文:1859年,英國著名生物學家達爾文發(fā)表科學巨著 一書,指出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展,從而完整地確立了 學說。這部著作從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基3.愛因斯坦:20世紀初,美籍德裔科學家愛因斯坦提出“ ”?!蔼M義相對論”和“廣義相對論”奠定了現(xiàn)代物理學的基礎,也幫助人類打開了 世界的大門。萬有引力萬有引力自然哲學的數(shù)學原理自
4、然哲學的數(shù)學原理 經(jīng)典經(jīng)典現(xiàn)代科學之父現(xiàn)代科學之父物種起源物種起源生物進化生物進化相對論相對論原子原子 一、單項選擇題一、單項選擇題基礎訓練基礎訓練( )1.(2015廣東)1718世紀,歐洲興起一股強大的社會思潮:“讓真理來代替迷信,讓正義來代替偏私,讓平等來代替強權,讓人權來代替壓迫。”這股思潮的杰出代表者是A.伯利克里 B.但丁 C.達芬奇 D.伏爾泰( )2.把教皇比作“兩只腳的禽獸”,把教士比作“文明惡棍”的法國啟蒙思想家是A.達爾文 B.但丁 C.牛頓 D.伏爾泰D DD D( )3.1718世紀,歐洲掀起了轟轟烈烈的啟蒙運動。這一運動的中心是A.法國 B.意大利 C.德國 D.英
5、國( )4.1878年,法國大作家在紀念伏爾泰逝世一百周年的演講中說:“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮戰(zhàn),打了響當當?shù)囊徽蹋@是一次偉大的戰(zhàn)爭?!辈牧现械摹皵橙恕笔侵窤.封建專制制度和天主教會B.法蘭西第一帝國C.盤剝工人的資本家D.發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)的同盟國A AA A( )5.1416世紀的文藝復興和1718世紀的啟蒙運動代表的時代精神分別是A.人文主義、進化論B.人文主義、理性主義C.理性主義、科學社會主義D.科學社會主義、進化論( )6.他開創(chuàng)了物理學的新時代,被譽為“現(xiàn)代科學之父”。這里的“他”是指A.伏爾泰 B.愛因斯坦 C.牛頓 D.達爾文B BC C( )7.有人說:上帝有三個蘋果
6、,一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個被喬布斯咬了一口。被蘋果“砸醒”后,牛頓發(fā)現(xiàn)了A.地圓說 B.萬有引力定律 C.相對論 D.生物進化論( )8.在物理學上,為了紀念一位科學家的偉大貢獻,將他的名字定為“力”的單位。這位科學家是A.哥白尼 B.牛頓 C.愛因斯坦 D.達爾文B BB B( )9.“月亮既不會掉下來,也不會離去,那是因為它的運動正好抵消了地球的引力?!闭f這句話的科學家是A.牛頓 B.瓦特 C.愛迪生 D.愛因斯坦( )10.(2014四川)英國詩人蒲伯寫道:“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,上帝說,讓牛頓問世!于是一切都有了光明?!迸nD獲得如此贊美,是因為他A.建立了經(jīng)典力學
7、的基本體系B.揭示了物體質量和能量可以互相轉換的規(guī)律C.發(fā)現(xiàn)了生物進化的基本規(guī)律D.論證了物質的運動和時間、空間的密切關系A AA A( )11.西方不少科學家認為:生物學知識將是21世紀人類必須具備的基礎知識。那么,近代生物進化學說的締造者是A.愛迪生 B.牛頓 C.達爾文 D.哥白尼( )12.19世紀,英國誕生了一項偉大的理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謬論,把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論A.哥白尼的太陽中心說 B.牛頓的經(jīng)典力學C.達爾文的生物進化論 D.愛因斯坦的相對論C CC C( )13.弗洛伊德曾說:“人類的自我觀念在科學發(fā)展的沖擊下,受到兩次重大
8、打擊。第二次是生物學研究,把人類貶到我們都是動物界的子民,打破了人類一向自以為是萬物之靈的固有觀念?!痹斐蛇@次“打擊”的人物是A.牛頓 B.達爾文 C.愛迪生 D.愛因斯坦( )14.(2015山西)1859年,達爾文發(fā)表了物種起源一書,指出各種生物都是由一種或幾種原始生物通過自然選擇,逐步發(fā)展演變而來的。這種進化論觀點對當時世界產(chǎn)生的影響是A.沉重地打擊了宗教“神創(chuàng)論”學說B.有力地推動了物理學的發(fā)展C.極大地促進了文化藝術的繁榮D.使人類進入網(wǎng)絡時代B BA A( )15.(2015江蘇)“任何生物如果以任何方式發(fā)生微小但有利于自己的變異,它在復雜且時常變化的生活條件下,就會獲得較好的生存
9、機會,因而它就自然被選擇?!碧岢鲞@一理論的是A.牛頓 B.愛迪生 C.達爾文 D.愛因斯坦( )16.(2015四川)生產(chǎn)發(fā)展對科學技術的迫切要求和人們對大自然奧秘的執(zhí)著探索,迎來了近代自然科學燦爛的春天。其中為原子能技術的開發(fā)提供理論依據(jù),對現(xiàn)代自然科學乃至人文科學的發(fā)展都產(chǎn)生了極為深遠影響的是A.牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律 B.達爾文的生物進化論C.愛因斯坦創(chuàng)立的相對論 D.生物工程技術C CC C( )17.(2015四川)愛因斯坦曾幽默地解釋了他的某一理論:“你在一個漂亮的姑娘身邊坐上兩個小時,會覺得只過了一分鐘;而如果你挨著火爐坐上一分鐘,就會覺得坐了兩個小時?!边@一理論是A.相對論 B
10、.進化論 C.萬有引力定律 D.運動三定律( )18.現(xiàn)代文明與科學進步密不可分。然而,某著名科學家說了句令人清醒的話:“原子釋放出來的能量已改變了除我們的思維方式以外的一切,因此,我們正在走向空前的災難?!边@位科學家是A.阿基米德 B.牛頓 C.達爾文 D.愛因斯坦A AD D( )19.2005年,某學校網(wǎng)站上開展紀念相對論創(chuàng)立100周年活動,請你為該網(wǎng)頁挑選一張插圖( )20.(2014廣東)世界巨人百傳叢書即將出版時,有人曾評價道:“每一位偉大人物,都蘊藏著一個感人至深的故事?!比绻阆肓私饨鷼W洲科學家的故事,可以選讀A.牛頓傳達爾文傳B.伏爾泰傳馬克思傳C.華盛頓傳拿破侖傳D.愛迪
11、生傳丘吉爾傳D DA A( )21.(2015四川)在近代,大批科學家及其科研成果推動世界進入翻天覆地的變化時期。下列科學家與其成就對應不正確的是A.牛頓運動三大定律B.達爾文進化論C.愛因斯坦相對論D.愛迪生萬有引力定律( )22.思想是一定社會現(xiàn)實的反映。下列思想解放運動能夠反映出當時社會現(xiàn)實的是A.百家爭鳴人們普遍贊同分封制B.文藝復興人們揭露資本主義制度的弊端C.啟蒙運動人們追求民主與自由D.新文化運動人們普遍反對民主與科學D DC C超越自我超越自我( )23.下列哪部作品在文化領域率先抨擊了天主教會A.哈姆雷特 B.向日葵 C.最后的晚餐 D.神曲( )24.下列事件對近代民主進程
12、有推動作用的是制定權利法案頒布人權宣言發(fā)表獨立宣言思想啟蒙運動A. B. C. D.D DD D( )25.(2015廣州)伏爾泰說:“我周圍發(fā)生的一切事情,正在撒下革命的種子。盡管我自己未必成為革命的見證人,但它是必然要到來的?!睘榧磳⒌絹淼馁Y產(chǎn)階級革命撒下種子的是A.文藝復興 B.啟蒙思想 C.進化論思想 D.馬克思主義( )26.思想理論是社會變革的先導,社會變革是對思想理論的實踐。依據(jù)上述觀點,下列哪項因果搭配是正確的A.啟蒙思想人權宣言發(fā)表B.文藝復興拉美獨立革命C.馬克思主義英國憲章運動D.生物進化論洋務運動B BA A( )27.開創(chuàng)物理學新時代和推動了整個物理學理論革命的兩大理
13、論分別是A.哥白尼的“太陽中心說”和愛因斯坦的相對論B.牛頓的力學理論體系和達爾文的進化論C.達爾文的進化論和愛因斯坦的相對論D.牛頓的力學理論體系和愛因斯坦的相對論( )28.20世紀最后一期時代周刊評選出了一位“世紀人物”,時代周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者”。這位“世紀人物”應是A.牛頓 B.愛迪生 C.愛因斯坦 D.達爾文D DC C( )29.(2014山東)下列自然科學成就中,其影響遠超學科范圍,已擴展到社會經(jīng)濟思想領域,并對中國近代民主思想產(chǎn)生了重要影響的是A.杠桿定律 B.力學三定律 C.進化論 D.克隆技術( )30.某同學搜集到下列人物圖片,欲
14、將他們的貢獻歸納到一個主題中。這個主題應是A.資產(chǎn)階級革命 B.思想解放運動 C.國際工人運動 D.近代文學藝術C CB B( )31.(2015江西)在歐洲人看來,“它意味著啟蒙運動的思想是切實可行的一個民族有可能建立一個國家,有可能制定一種建立在個人權利基礎上的切實可行的政體”。于是,這個國家“成為自由和機會的一個象征,作為一塊新的、沒有歷史負擔和枷鎖的大陸而受人羨慕”。這里說的“這個國家”指的是A.俄國 B.日本 C.美國 D.英國C C32.一部思想解放史,就是一部互融交流的人類文明進步和發(fā)展的歷史。中外歷史發(fā)展經(jīng)驗告訴我們:一切進步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀下列材料,回答
15、問題。材料一:1416世紀,在歐洲出現(xiàn)了意義深遠的文藝復興運動。文藝復興運動沖破了天主教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統(tǒng)治,淡化了神的主宰地位,強調人性的解放,重視人的價值和作用。二、綜合題二、綜合題(1 1)請寫出能夠體現(xiàn)文藝復興時期時代精神的)請寫出能夠體現(xiàn)文藝復興時期時代精神的兩部文藝作品。兩部文藝作品。(1)神曲蒙娜麗莎最后的晚餐等。材料二:1718世紀,崇尚理性的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用文藝復興時期的人文主義反對封建的神學。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度,于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。(2 2)17181718世紀,西歐資產(chǎn)階級推崇什么思想世紀,西歐資產(chǎn)階級推崇
16、什么思想?這一思想的核心是什么?歐美資產(chǎn)階級革命?這一思想的核心是什么?歐美資產(chǎn)階級革命中頒布的哪兩部法律文件體現(xiàn)了這一核心思想中頒布的哪兩部法律文件體現(xiàn)了這一核心思想?(2)思想:自由、平等的思想。核心:理性主義。獨立宣言人權宣言。(3)局面:百家爭鳴。制度:中央集權制度。材料三:春秋戰(zhàn)國時期的中國正處于劇烈的變革之中,社會上先后產(chǎn)生了儒家、道家等學派,迎來了中國思想史上的黃金時代,對后世的影響極其深遠。 易中天百家講壇第287期(3 3)材料三中的)材料三中的“黃金時代黃金時代”是指當時思想領是指當時思想領域出現(xiàn)的什么局面域出現(xiàn)的什么局面? ?后來秦始皇采取了法家韓非后來秦始皇采取了法家韓
17、非子的思想主張,創(chuàng)立了具有深遠影響的制度是子的思想主張,創(chuàng)立了具有深遠影響的制度是什么?什么?(3)局面:百家爭鳴。制度:中央集權制度。材料四:這是一群激情蕩漾的文人,這是一所海納百川的學校,正是這群人和這所學校,在20世紀中國大地上掀起了一次思想解放的狂瀾,也由此引發(fā)了中國近代歷史上第一次大規(guī)模的思想啟蒙運動。這場運動的口號“德先生”和“賽先生”也很快在中國傳播開來。(4 4)中國近代史,既是一部救國探索史,也是)中國近代史,既是一部救國探索史,也是一部思想解放史。材料中一部思想解放史。材料中“海納百川的學校海納百川的學?!敝傅氖墙裉斓哪乃髮W?指的是今天的哪所大學?“思想解放的狂瀾思想解放
18、的狂瀾”指的是什么運動?運動中的口號指的是什么運動?運動中的口號“德先生德先生”和和“賽先生賽先生”與歐洲的哪次思想解放運動一脈相與歐洲的哪次思想解放運動一脈相承?承?(4)北京大學。新文化運動。啟蒙運動。材料五:每當改革開放處在關鍵時期,是思想解放廓清了認識誤區(qū)真理標準大討論沖破了“兩個凡是”的禁區(qū),由此引發(fā)的思想大解放開啟了我國改革開放的大門。 2014年4月14日光明網(wǎng)康偉以“三個解放”推進全面深化改革(5 5)真理標準問題的討論為哪次會議的召開奠)真理標準問題的討論為哪次會議的召開奠定了思想基礎?這次會議重新確立的黨的思想定了思想基礎?這次會議重新確立的黨的思想路線和工作重心分別是什么?路線和工作重心分別是什么?(5)十一屆三中全會。思想路線:解放思想、實事求是。工作重心:從以階級斗爭為中心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來。(6 6)綜合上述材料,中外思想文化運動有何共同的)綜合上述材料,中外思想文化運動有何共同的歷史作用?歷史作用?(6)都解放了人們的思想,推動了人類社會的進步和發(fā)展。(言之成理即可)