《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第五節(jié) 動(dòng)物在生物圈中的作用課件 濟(jì)南版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第五節(jié) 動(dòng)物在生物圈中的作用課件 濟(jì)南版(35頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人與自然人與自然 一群黑猩猩正在休息,一群黑猩猩正在休息,小猩猩正安然地在吮吸著母猩小猩猩正安然地在吮吸著母猩猩的乳汁猩的乳汁,一些成年的猩猩則食用著樹上美味的野果一些成年的猩猩則食用著樹上美味的野果。三。三三兩兩地猩猩快樂地用三兩兩地猩猩快樂地用咕噥聲相互打招呼咕噥聲相互打招呼,當(dāng)小猩猩因調(diào),當(dāng)小猩猩因調(diào)皮而皮而撞到樹干撞到樹干上時(shí),便上時(shí),便哀號(hào)哀號(hào)一番。一番。 一只豹子悄悄地向一群黑猩猩靠近。猩猩首領(lǐng)立刻揮舞一只豹子悄悄地向一群黑猩猩靠近。猩猩首領(lǐng)立刻揮舞著樹枝,上竄下跳,并厲聲尖叫讓下屬聽從指揮。其它猩著樹枝,上竄下跳,并厲聲尖叫讓下屬聽從指揮。其它猩猩們折斷樹枝,抓起草皮,攀上樹干,
2、狂暴地?fù)u著。接著,猩們折斷樹枝,抓起草皮,攀上樹干,狂暴地?fù)u著。接著,它們往樹下投樹枝和石頭,豹子開始退卻,于是,它們?nèi)鼈兺鶚湎峦稑渲褪^,豹子開始退卻,于是,它們?nèi)w總動(dòng)員,連雌猩猩也參加了戰(zhàn)斗,豹子終于走開了。體總動(dòng)員,連雌猩猩也參加了戰(zhàn)斗,豹子終于走開了。與豹子的獨(dú)立生活相比,黑猩猩的生活有什么特點(diǎn)?與豹子的獨(dú)立生活相比,黑猩猩的生活有什么特點(diǎn)?什么是社會(huì)行為?什么是社會(huì)行為?像我們經(jīng)常見到的螞蟻和蜜蜂一樣,狼、像我們經(jīng)常見到的螞蟻和蜜蜂一樣,狼、猴、象、狒狒、斑馬等動(dòng)物也是營(yíng)猴、象、狒狒、斑馬等動(dòng)物也是營(yíng)群體群體生活生活的,其行為具有一定的社會(huì)性,類的,其行為具有一定的社會(huì)性,類似
3、這樣的行為稱為社會(huì)行為。似這樣的行為稱為社會(huì)行為。探點(diǎn)二 社會(huì)行為社會(huì)行為的特征社會(huì)行為的特征: : 1.1.群體內(nèi)部往往具有明顯的群體內(nèi)部往往具有明顯的 。 2.2.成員間有明確的成員間有明確的 。如。如螞蟻、蜜蜂螞蟻、蜜蜂 3.3.有的群體內(nèi)部還有明顯的有的群體內(nèi)部還有明顯的 。如。如狒狒狒狒 組織組織分工分工等級(jí)等級(jí)蟻后蟻后:有生殖能力:有生殖能力的雌性的雌性, ,又稱蟻王。又稱蟻王。雄蟻雄蟻:或稱父蟻。主要:或稱父蟻。主要職能是與蟻后交配。職能是與蟻后交配。工蟻工蟻:工蟻沒有生殖能力。:工蟻沒有生殖能力。工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、飼喂幼大巢穴、采
4、集食物、飼喂幼蟲及蟻后等。蟲及蟻后等。蜂后蜂后:蜂后:蜂后的任務(wù)是產(chǎn)的任務(wù)是產(chǎn)卵。卵。雄蜂:雄蜂: 雄峰的任務(wù)是和女雄峰的任務(wù)是和女王交配后繁殖后代,雄峰不王交配后繁殖后代,雄峰不參加釀造和采集生產(chǎn),個(gè)體參加釀造和采集生產(chǎn),個(gè)體比工蜂大些。比工蜂大些。工蜂:工蜂: 工蜂的任務(wù)主要是采集工蜂的任務(wù)主要是采集食物、哺育幼蟲、泌蠟造脾、食物、哺育幼蟲、泌蠟造脾、泌漿清巢、保巢攻敵等工作泌漿清巢、保巢攻敵等工作快樂檢測(cè)快樂檢測(cè)下列動(dòng)物具有社會(huì)行為嗎(下列動(dòng)物具有社會(huì)行為嗎( )A.A.一群吃蘆葦?shù)幕认x一群吃蘆葦?shù)幕认x B.B.一群正在捕獵的狼一群正在捕獵的狼 C.C.一窩吃奶的小豬一窩吃奶的小豬 D.
5、D.一群游泳的鯽魚一群游泳的鯽魚B具有社會(huì)行為的個(gè)體之間用具有社會(huì)行為的個(gè)體之間用 、 、 及及 傳遞信息。傳遞信息。聲音聲音氣味氣味動(dòng)作動(dòng)作形體姿態(tài)形體姿態(tài)蜜蜂由工蜂採(cǎi)蜜,回到巢中用跳舞姿勢(shì)蜜蜂由工蜂採(cǎi)蜜,回到巢中用跳舞姿勢(shì)來(lái)告知同伴蜜源的方向和距離。來(lái)告知同伴蜜源的方向和距離。蜜源在附近,跳著如蜜源在附近,跳著如箭頭方向的圓形舞。箭頭方向的圓形舞。蜜源在遠(yuǎn)處,跳著如蜜源在遠(yuǎn)處,跳著如箭頭所示的箭頭所示的8字型舞。字型舞。探點(diǎn)三探點(diǎn)三研究動(dòng)物行為的目的是什么研究動(dòng)物行為的目的是什么 NO.24 NO.24 動(dòng)物的行為動(dòng)物的行為 答案答案 習(xí)題追蹤習(xí)題追蹤 ADDC 課堂反饋檢測(cè)課堂反饋檢測(cè)
6、1-6 DCDACD 7-10 BBDD11-15 CACDB1.1.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。二氧化碳、水二氧化碳、水無(wú)無(wú)機(jī)機(jī)鹽鹽等等2.2.維持生物的生存和穩(wěn)定。維持生物的生存和穩(wěn)定。草原、羊群草原、羊群趕走、捕殺危害羊群的狼趕走、捕殺危害羊群的狼草原變成了沙漠草原變成了沙漠草原恢復(fù)生機(jī)草原恢復(fù)生機(jī)總結(jié):總結(jié):動(dòng)物在自然界中的作用:動(dòng)物在自然界中的作用:2.2.維持生物的生存和穩(wěn)定。維持生物的生存和穩(wěn)定。1 1、促進(jìn)了生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。、促進(jìn)了生物圈中的物質(zhì)循環(huán)。二、動(dòng)物與人類的關(guān)系二、動(dòng)物與人類的關(guān)系運(yùn)輸運(yùn)輸食品食品觀賞觀賞耕地耕地1.動(dòng)物在人們生活中
7、的作用動(dòng)物在人們生活中的作用保護(hù)我們的生存環(huán)境保護(hù)我們的生存環(huán)境草履蟲草履蟲凈化污水凈化污水蚯蚓蚯蚓改良土壤改良土壤啄木鳥和杜鵑啄木鳥和杜鵑森林害蟲的天敵森林害蟲的天敵壁虎壁虎捕捉蒼蠅、蚊子捕捉蒼蠅、蚊子2.動(dòng)物與仿生學(xué)動(dòng)物與仿生學(xué)動(dòng)物與仿生動(dòng)物與仿生螢火蟲與冷光螢火蟲與冷光動(dòng)物與仿生動(dòng)物與仿生烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑3.動(dòng)物與基因工程動(dòng)物與基因工程4.動(dòng)物與生物反應(yīng)器動(dòng)物與生物反應(yīng)器生物反應(yīng)器:生物反應(yīng)器:科學(xué)家正科學(xué)家正在研究利用生物做在研究利用生物做“生生產(chǎn)車間產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所,生產(chǎn)人類所需的某種物質(zhì),這就是需的某種物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器。生物反應(yīng)器。乳房生物反應(yīng)器:乳房生物反應(yīng)器:人類人類通過對(duì)某種動(dòng)物的遺傳通過對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造,使這些基因進(jìn)行改造,使這些動(dòng)物的乳房可以分泌出動(dòng)物的乳房可以分泌出人們所需要某種物質(zhì)。人們所需要某種物質(zhì)。 NO.25NO.25動(dòng)物在生物圈中的作用動(dòng)物在生物圈中的作用 答案答案 自主診測(cè)自主診測(cè) ABAB 課堂反饋檢測(cè)課堂反饋檢測(cè) 1-5 DDDCD 6-9ABCD10-17 DDACABBB