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安徽省中考政治 模塊二 我與他人的關(guān)系 第五講 交往的品德復(fù)習(xí)課件

上傳人:沈*** 文檔編號:54126211 上傳時間:2022-02-12 格式:PPT 頁數(shù):50 大?。?.38MB
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1、第五講第五講交往的品德交往的品德 考點(diǎn)考點(diǎn)1理解生命是父母賦予的,體會父母為撫養(yǎng)自己付出理解生命是父母賦予的,體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,能盡自己所能孝敬父母和長輩(理解)的辛勞,能盡自己所能孝敬父母和長輩(理解)1.如何認(rèn)識父母與子女的關(guān)系父母與子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系不可選擇、無法改變。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情。2.為什么要孝敬父母 父母不僅賦予我們生命,哺育我們成長,教我們做人,這種恩情永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。 父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?,理?yīng)受到我們的孝敬。 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們

2、要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。 孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德上和法律上的義務(wù)。3.如何孝敬父母和長輩 從小事做起,敬重和愛戴父母。 正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求,并按這些要求去做。 愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興。 孝敬父母需要付出時間,付出感情,付出體力,甚至委屈自己,同時收獲甜蜜。 我們對父母的孝敬,不是愚孝和盲目的順從,而是建立在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉。【示例】(2017年蘇州)2017年5月,南通海門的陸佳寧同學(xué)榮獲第四屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”稱號。她7歲起就開始照料患病的母親,每天從家到學(xué)校往

3、返要100多公里。她的事跡詮釋了()A要告別依賴,保持樂觀心態(tài) B溝通是跨越代溝的最好方式 C調(diào)適逆反心理,善于理解父母 D孝敬父母表現(xiàn)在一言一行中 【解析】孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起,要體現(xiàn)在日常行動中,孝敬父母就要尊重父母、熱愛父母、回報父母。因此D項(xiàng)入選;其余觀點(diǎn)A、B、C和題意不符,排除;故選D?!绢A(yù)測】(2017年福建模擬)近日一段公益廣告讓無數(shù)觀眾感動:在聚會上,一位身患老年癡呆癥記憶衰退的年邁父親,抓起桌上剩下的餃子就裝進(jìn)自己口袋,嘴里還喃喃自語:“我兒子喜歡吃餃子。”短片旁白:“他忘記了一切,但從未忘記愛你”這段廣告讓我們懂得()父母的愛是偉大而無私的愛子女是父母的天性,無需回

4、報我們要感恩父母、孝敬父母年邁的父母才需要我們孝敬。A B C D B考點(diǎn)考點(diǎn)2知道誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì),懂得對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的知道誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì),懂得對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的基本要求,了解生活中誠實(shí)的復(fù)雜性(了解);結(jié)合社會生活中基本要求,了解生活中誠實(shí)的復(fù)雜性(了解);結(jié)合社會生活中與誠信有關(guān)的現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶?,努力做誠實(shí)的人(運(yùn)用)與誠信有關(guān)的現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶ǎψ稣\實(shí)的人(運(yùn)用)1.誠信的含義與基本要求含義:誠信,即誠實(shí)守信。誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話。守信,就是信守承諾,說話算數(shù),有信用,講信譽(yù),守信義。基本要求:對人守信、對事負(fù)責(zé),是誠信的基本要求。2.誠實(shí)

5、與守信的關(guān)系關(guān)系:誠實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠實(shí)的具體表現(xiàn)3.生活中為什么要講誠信講誠信有助于構(gòu)建誠信社會;誠信經(jīng)營能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展等。講誠信是做人的基本要求,講誠信能獲得別人的信任;4.不講誠信的危害 交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,就會產(chǎn)生信任危機(jī)。 不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。5.正確認(rèn)識生活中誠信的復(fù)雜性 人應(yīng)該誠實(shí),但不等于無所顧忌地、不適當(dāng)?shù)卣f出一切。 誠實(shí)拒絕謊言,卻不排除必要的沉默,我們有權(quán)保留自己的隱私。 不分場合和對象,即使說出的是真話,那也只能被視為愚蠢。 在某些情況下,出于安慰、鼓勵、

6、幫助他人的目的,我們需要“善意的謊言”。6.如何加強(qiáng)誠信建設(shè) 國家要加強(qiáng)法制建設(shè),健全和完善相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,嚴(yán)懲違背誠信原則的行為,加強(qiáng)道德建設(shè),提高公民誠信意識。 社會要加強(qiáng)監(jiān)督,營造誠信氛圍。 企業(yè)要以誠信為本,依法經(jīng)營。 公民個人應(yīng)提高自身的道德素質(zhì),自覺遵紀(jì)守法,做誠信的人。7.對誠信的看法 誠信是做人的基本準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容之一,也是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必然要求。 不誠信首先是不道德行為,不利于個人良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),有損個人聲譽(yù),會失去友情,損害個人利益,甚至?xí)艿椒芍撇?,被社會唾棄?當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)、生活中還存在著種種不誠信現(xiàn)象。

7、 誠信體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的生活小事之中。誠信的核心是善,我們要正確理解誠信原則,與人為善,出于公心、永不自欺,做一個誠信的人。8.如何做一個誠實(shí)守信的人 慎重對待承諾。 誠信從小事做起。 恪守誠信守則。 要有誠信的智慧。 誠信的核心是善?!臼纠浚?017年麗水)2017年1月,央視播放了部分乘客地鐵逃票的監(jiān)控錄像,引起了同學(xué)們的熱議-下列觀點(diǎn)你認(rèn)可的是()逃票行為違反了誠實(shí)守信的道德準(zhǔn)則 逃票行為反映出人們的科學(xué)文化素質(zhì)不夠高央視播放監(jiān)控錄像的行為侵犯了個人肖像權(quán) 應(yīng)在全社會倡導(dǎo)并踐行社會主義核心價值觀。A B C D 【解析】央視播放了部分乘客地鐵逃票的監(jiān)控錄像,引起了同學(xué)們的熱議-逃票行為違

8、反了誠實(shí)守信的道德準(zhǔn)則;央視播放監(jiān)控錄像的行為,不是為了謀取私利是為了公眾利益,未侵犯了個人肖像權(quán);針對部分乘客地鐵逃票行為,需要加強(qiáng)公民的品質(zhì)修養(yǎng),在全社會倡導(dǎo)并踐行社會主義核心價值觀,來解決;所以符合題意;錯誤,被排除。故選C。【預(yù)測】(2017年南京模擬)我國自古以“禮儀之邦”著稱于世,講誠實(shí)、守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信的基本要求是()A對人守信,對事負(fù)責(zé) B弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神 C和而不同,求同存異 D正確對待本民族的文化 A考點(diǎn)考點(diǎn)3知道人與人在人格和法律地位上是平等的(了解)知道人與人在人格和法律地位上是平等的(了解)1.平等精神的要義人格沒有高低貴賤之分,都是平等

9、的。作為人,每個人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。2.正確認(rèn)識平等人生而平等,人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等;平等是人類長期追求的美好理想之一。3.怎樣正確理解人與人之間的差異人與人之間具有差異,才有人類對平等的不懈追求,這種差異是我們尊重他人、平等待人、取長補(bǔ)短的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。4.如何做到平等待人 對各種人,不論其天性、出身、貧富、職務(wù),都要本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度對待。 要有發(fā)自內(nèi)心地對他人人格的尊重,以平等、真誠、友善的方式對待他人,并提供力所能及的幫助。 不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。【示例】(2017年鄂州)在

10、我們身邊經(jīng)常會有這樣一些同學(xué):有的家境貧寒;有的身材矮??;有的學(xué)習(xí)成績差;有的不漂亮;有的我們應(yīng)該怎樣對待他們呢()A平等相待 B與條件相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往 C鄙視、看不起他們 D諷刺、挖苦他們 【解析】平等、尊重是交往的前提。我們要平等待人,無論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。A說法正確,符合題意。其它選項(xiàng)說法均與平等待人的原則相悖。故選A?!绢A(yù)測】(2017年廣東模擬)某小學(xué)在學(xué)生入學(xué)時,先登記家長的學(xué)歷、職業(yè),再按此分班。最終,父母學(xué)歷高的,大多集中在某個班;父母學(xué)歷低的,集中在一個班。于是,出現(xiàn)了“高知家庭班”、“低知家庭班”、“官商家庭班”、 “普通家

11、庭班”。對這種分班方式,理解錯誤的有()A違背了平等待人的要求 B體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù) C容易傷害部分學(xué)生的自尊心 D不利于保障學(xué)生平等的受教育權(quán) B考點(diǎn)考點(diǎn)4學(xué)會換位思考,關(guān)心和尊重他人,做到與人為善,平等待人,不凌弱欺生,不學(xué)會換位思考,關(guān)心和尊重他人,做到與人為善,平等待人,不凌弱欺生,不因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑(運(yùn)用);體會和諧的共同生因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑(運(yùn)用);體會和諧的共同生活需要相互尊重、理解、寬容和幫助(理解);在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,如何通活需要相互尊重、理解、寬容和幫助(理解);在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,如何通過換位思考或其他方式來化解

12、矛盾(運(yùn)用)過換位思考或其他方式來化解矛盾(運(yùn)用)1.理解關(guān)心和尊重他人 關(guān)心尊重他人、換位思考、與人為善關(guān)心尊重他人、換位思考、與人為善2.人與人之間怎樣才能做到相互理解 尊重是理解的前提。我們要抱著積極的態(tài)度去理解別人與自己不同的看法和行為方式。 善意使理解成為可能。理解需要我們設(shè)身處地體諒別人的處境和感受。 達(dá)到理解需要積極的溝通、主動的接近、坦誠的交流、細(xì)心的領(lǐng)會。3.尊重的表現(xiàn)(1)尊重他人,表現(xiàn)為禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人。(2)尊重社會,表現(xiàn)為遵守規(guī)則、承擔(dān)責(zé)任和維護(hù)權(quán)利等方面。愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施,遵守公德和秩序,既是對他人的尊重,也是對社會的尊重。(3

13、)尊重自然,人類有責(zé)任尊重自然。尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境。我們要樹立生態(tài)文明觀念。4.換位思考的含義、要求和實(shí)質(zhì) 含義:是人對人的一種心理體驗(yàn)過程,將心比心、設(shè)身處地理解對方。 要求:我們要將自己的內(nèi)心世界與他人聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗(yàn)和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ)。 實(shí)質(zhì):切身關(guān)注交往對象,深入對方的內(nèi)心世界,既是一種理解,也是一種關(guān)愛。5.怎樣做到不凌弱欺生 我們要正確認(rèn)識人生而平等,每個人在人格和法律上都是平等的。 要正確認(rèn)識并接納每個人的不同。 我們要尊重他人,與人為善。 要正確認(rèn)識到每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。 我們要關(guān)愛社會,關(guān)愛社會弱勢人群。 我們要培

14、養(yǎng)正義感,促進(jìn)社會公平正義事業(yè)的發(fā)展。6.如何做到與人為善 與人為善要有一顆真誠的心。 與人為善是無私的。 與人為善要是非分明。 善良之心是博大的。 與人為善要見諸行動。7.在與同學(xué)發(fā)生爭吵時,如何化解矛盾 替對方著想,體諒對方的處境,理解對方的苦衷。 控制自己傷害對方的沖動,不以殘忍冷酷的方式對待對方,不在肉體和精神上傷害對方。 換一個角度去思考問題、處理問題,就可能化干戈為玉帛,化對立為合作。8.為什么要通過換位思考或其他方式來化解矛盾 每一個人面對同樣的問題,心情、感受及處理方式都各不相同,所以,同學(xué)之間發(fā)生矛盾是不可避免的。 如果不能恰當(dāng)?shù)靥幚?,將不利于彼此的健康成長,不利于集體的團(tuán)結(jié)

15、。 換位思考能起到理解和寬容的效果。 換位思考能將心比心、替別人著想,所以能夠體諒別人的處境,理解別人。 以換位思考的方式處理問題,有利于問題的解決。1.寬容的作用 寬容他人寬容他人(1)寬容是一種美德。為人寬容,就能贏得友誼,獲得更多的朋友。(2)寬容是一種境界。學(xué)會寬容,就掌握了一種自我提高的有效方法。(3)寬容帶來心靈的安寧和滿足。一個寬容的人,會體諒他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人,心胸開闊、與人為善,因而容易受到別人的尊敬。2.怎樣寬容他人 寬容是有原則的,要講究策略。寬容并不意味著是非不分,愛憎不明,也不是曲直不辨,麻木不仁;寬容不等于縱容,不等于放棄原則。 當(dāng)我們受到他人無意的傷害時

16、,要善于寬容別人的過錯,切不可冤冤相報,以牙還牙;但我們絕不能遷就“壞人”“惡人”,在原則問題上絕不讓步。 培養(yǎng)寬容精神需要不斷求知,需要學(xué)會把握自己的情緒。3.怎樣寬容自己、悅納自己 寬容自己就是接納自己,即實(shí)事求是地面對真實(shí)的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;既不要妄自菲薄,全盤否定自己,也不要妄自尊大。 寬容自己意味著承認(rèn)“人無完人”,容許自己犯錯誤,同時也給自己留下信心和希望。4.為什么說生活中需要幫助 美好的生活離不開人與人之間的相互幫助。 幫助他人是愛心和善心的表現(xiàn)。 幫助他人既是一種付出,我們也從中收獲了內(nèi)心的安寧和快樂,贏得了人世間最美好的感情。5.人際交往中要具備哪些

17、品質(zhì)才能共建和諧的社會生活相互尊重1相互理解2寬容與友善3相互幫助4【示例】(2017年煙臺)下列能體現(xiàn)“寬容”這一中華民族傳統(tǒng)美德的是()A天下興亡,匹夫有責(zé) B先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 C量小失眾友,度大集群朋 D富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移 【解析】A與題干不符,天下興亡,匹夫有責(zé)體現(xiàn)愛國思想;B體現(xiàn)憂國憂民思想;C體現(xiàn)寬容思想,正確;D體現(xiàn)崇高民族氣節(jié),與題干不符。所以C符合題意,故選C?!绢A(yù)測】(2017年丹陽模擬)尚書說:“必有容,德乃大;必有忍,事乃濟(jì)?!边@句話給我們中學(xué)生的啟示是()A尊重是理解的前提 B包容他人的一切錯誤 C寬容就能成就事業(yè) D生活需要寬容友善 D

18、考點(diǎn)考點(diǎn)5懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重(了解)他人的尊重(了解)1.遵守公德和秩序的原因(1)遵守社會公德和秩序是維護(hù)公共利益的必要條件,是尊重他人合法權(quán)益的前提。(2)維護(hù)社會公德是維護(hù)社會主義道德體系的基礎(chǔ)。(3)遵守社會公德和秩序有利于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),有利于提高公民的道德素質(zhì),有利于推進(jìn)社會主義文化建設(shè)。2.遵守公德的要求 遵守社會規(guī)則、承擔(dān)社會責(zé)任。 愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,踐行道德、遵紀(jì)守法是我們履行的義務(wù),也是我們尊重社會的具體表現(xiàn)。【示例】(2017年武漢)為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,武

19、漢市文明辦向全體市民發(fā)出文明使用共享單車的倡議:文明騎行、文明停放和愛護(hù)車輛。響應(yīng)倡議,市民應(yīng)該()A換位思考,以我為主 B語言文明,態(tài)度親和 C尊重自然,善待自己 D遵守社會規(guī)則,承擔(dān)社會責(zé)任 【解析】遵守和維護(hù)公共秩序。共享單車有利于健康文明,我們要愛護(hù)車輛、文明騎行、文明停放,遵守社會規(guī)則。D說法正確,符合題意。A說法錯誤,換位思考要考慮他人;BC不合題意。故選D。【預(yù)測】(2017年廣東模擬)2017年3月19日,北京大興的野生動物園自駕區(qū)白虎區(qū)內(nèi),有一家人在游玩途中多次下車,工作人員兩次勸阻,幸未造成事故。北京警方提示,老虎不是吃素的!這警示了()法律禁止做,我們堅(jiān)決不做 學(xué)會尊重社

20、會,尤其尊重社會規(guī)則人與人地位平等,不能歧視游玩的游客 自覺履行野生動物園的游園義務(wù)。A B C D C考點(diǎn)考點(diǎn)6懂得文化的多樣性和豐富性,以平等的態(tài)度與其他民懂得文化的多樣性和豐富性,以平等的態(tài)度與其他民族和國家(地區(qū))的人民友好交往,尊重不同的文化族和國家(地區(qū))的人民友好交往,尊重不同的文化與習(xí)俗(了解)與習(xí)俗(了解)1.世界文化的多樣性和豐富性2.對待文化差異的不同態(tài)度排斥溝通3.正確對待文化差異 面對文化差異,我們應(yīng)該克服自己的不安和焦慮,消除誤解。 盡量保持客觀的態(tài)度,提高對其他文化的鑒賞能力。 不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法,避免妄下斷言。 尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn)。 入鄉(xiāng)

21、隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。 探索有效的溝通技巧,在交往時,不卑不亢,以禮相待。4.正確對待外來文化 采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長處。 堅(jiān)持“以我為主,為我所用”的原則。 自覺增強(qiáng)文化辨別能力,堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的侵蝕。5.正確對待中國傳統(tǒng)文化 在走向世界的同時,我們不能失去自身文化的獨(dú)特性,要珍愛自己的精神家園。 中華文化對促進(jìn)人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是青少年責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任。6.做文化友好交往的使者以開放的心態(tài)尊重和接納不同文化的同時,還要宣傳、弘揚(yáng)我們民族的文化,讓世界了解飛速發(fā)

22、展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長的文化?!臼纠浚?017年郴州)近年來,我國在50多個國家舉辦了200多個文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),已同世界上130多個國家和地區(qū)進(jìn)行了良好的文化交流。這意味著()不同國家的文化能夠和諧發(fā)展 中華文化比其他國家文化更優(yōu)越 中華文化與其他國家和民族的文化可以溝通、交流 要學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)對外文化交流。A B C D 【解析】正確對待外來文化的態(tài)度,材料“我國已同世界上130多個國家和地區(qū)進(jìn)行了良好的文化交流”說明了不同國家文化可以相互交流、和諧發(fā)展;每種民族文化都有自己的特點(diǎn),有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)對外文化交流。故符合題意;錯誤,文化本身無優(yōu)劣之分;故選C?!绢A(yù)測】(2017年廣東模擬)2017“中澳旅游年”開幕式于當(dāng)?shù)貢r間1月5日在澳大利亞悉尼舉行。國務(wù)院總理李克強(qiáng)和澳大利亞總理特恩布爾分別向開幕式致賀詞?!爸邪穆糜文辍钡拈_展()有利于兩國文化相互汲取營養(yǎng) 有利于增進(jìn)兩國人民的理解與友誼有利于促進(jìn)兩國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 會使兩國文化的多樣性受到了沖擊。A B C D A

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