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高中生物 第五章 細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡 第二節(jié) 細(xì)胞分化、衰老和凋亡 第1講 細(xì)胞分化 細(xì)胞的全能性課件 蘇教版必修1

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高中生物 第五章 細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡 第二節(jié) 細(xì)胞分化、衰老和凋亡 第1講 細(xì)胞分化 細(xì)胞的全能性課件 蘇教版必修1_第1頁
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《高中生物 第五章 細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡 第二節(jié) 細(xì)胞分化、衰老和凋亡 第1講 細(xì)胞分化 細(xì)胞的全能性課件 蘇教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 第五章 細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡 第二節(jié) 細(xì)胞分化、衰老和凋亡 第1講 細(xì)胞分化 細(xì)胞的全能性課件 蘇教版必修1(29頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)第二節(jié)細(xì)胞分化、衰老和凋亡細(xì)胞分化、衰老和凋亡第第1課時(shí)課時(shí)細(xì)胞分化細(xì)胞分化細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全能性第五章細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡第五章細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)導(dǎo)航1掌握細(xì)胞分化的概念、實(shí)質(zhì)、意義。掌握細(xì)胞分化的概念、實(shí)質(zhì)、意義。重點(diǎn)重點(diǎn)2.知道細(xì)胞知道細(xì)胞全能性的概念、事例與植物組織培養(yǎng)技術(shù)。全能性的概念、事例與植物組織培養(yǎng)技術(shù)。重難點(diǎn)重難點(diǎn)第五章細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡第五章細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能生理功能造血干細(xì)胞造血干細(xì)胞紅細(xì)胞紅細(xì)胞3.時(shí)期:時(shí)期:發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中。發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中。4.原因:原因:細(xì)胞分化是細(xì)

2、胞分化是_的結(jié)果。的結(jié)果。5結(jié)果:結(jié)果:有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的_,進(jìn)而,進(jìn)而構(gòu)成生物體的不同組織和器官。構(gòu)成生物體的不同組織和器官?;蜻x擇性表達(dá)基因選擇性表達(dá)類型類型二、閱讀二、閱讀P102最后一段最后一段P104第二段分析細(xì)胞的全能性第二段分析細(xì)胞的全能性1.細(xì)胞的全能性:細(xì)胞的全能性:_的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成_的潛能。的潛能。已經(jīng)分化已經(jīng)分化完整個(gè)體完整個(gè)體全能性全能性愈傷組織愈傷組織(3)意義及應(yīng)用意義及應(yīng)用通過植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以將通過植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以將_的植物的植物組織或細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)成完整的植株。組織或細(xì)胞在適宜

3、的條件下培養(yǎng)成完整的植株。采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以在較短時(shí)間內(nèi)采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以在較短時(shí)間內(nèi)_大量的苗木,產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。大量的苗木,產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。離體離體繁殖繁殖1判斷下列各小題說法是否正確判斷下列各小題說法是否正確(1)在細(xì)胞分化的過程中遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變在細(xì)胞分化的過程中遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變( )(2)細(xì)胞分化過程的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的過程細(xì)胞分化過程的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的過程( )(3)細(xì)胞分化程度的高低與細(xì)胞的全能性無關(guān)細(xì)胞分化程度的高低與細(xì)胞的全能性無關(guān)( )(4)細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)的基礎(chǔ)細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)的基礎(chǔ)( )(5)細(xì)胞分化只發(fā)

4、生在個(gè)體發(fā)育的胚胎時(shí)期細(xì)胞分化只發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的胚胎時(shí)期( )(6)生物體內(nèi)的所有細(xì)胞都要發(fā)生細(xì)胞分化生物體內(nèi)的所有細(xì)胞都要發(fā)生細(xì)胞分化( )2以下能體現(xiàn)植物細(xì)胞具有全能性的是以下能體現(xiàn)植物細(xì)胞具有全能性的是_。(1)從一粒菜豆種子長成一棵植株從一粒菜豆種子長成一棵植株(2)用一小片土豆葉片,培養(yǎng)成一株完整的植株用一小片土豆葉片,培養(yǎng)成一株完整的植株(3)用莖尖細(xì)胞人工培育而成的荷蘭郁金香用莖尖細(xì)胞人工培育而成的荷蘭郁金香(4)用胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成了可育的植株用胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成了可育的植株(2)(3)(4) 1觀察細(xì)胞分化的示意圖觀察細(xì)胞分化的示意圖,完善下列細(xì)胞分化過程完善下列細(xì)胞分化

5、過程主題一細(xì)胞分化主題一細(xì)胞分化相同相同相同相同 2觀察細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)示意圖觀察細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)示意圖,分析下列問題分析下列問題 A、B基因中,細(xì)胞甲含有的是基因中,細(xì)胞甲含有的是_基因基因,表表達(dá)達(dá) 的是的是_基因。細(xì)胞乙含有的是基因。細(xì)胞乙含有的是_基基 因,表達(dá)的是因,表達(dá)的是_基因。由此可見,細(xì)胞分基因。由此可見,細(xì)胞分化化 的實(shí)質(zhì)是的實(shí)質(zhì)是_。A和和BAA和和BB基因的選擇性表達(dá)基因的選擇性表達(dá)3總結(jié)分化的特點(diǎn)總結(jié)分化的特點(diǎn)(1)細(xì)胞分化貫穿于生物體整個(gè)生命進(jìn)程中,在胚胎期達(dá)到最細(xì)胞分化貫穿于生物體整個(gè)生命進(jìn)程中,在胚胎期達(dá)到最大限度,說明細(xì)胞分化具有大限度,說明細(xì)胞分化具有_性。性。

6、(2)在細(xì)胞分化過程中,假如當(dāng)在細(xì)胞分化過程中,假如當(dāng)A細(xì)胞分化形成細(xì)胞分化形成B細(xì)胞后,一細(xì)胞后,一般不會再表現(xiàn)出般不會再表現(xiàn)出B細(xì)胞反方向分化形成細(xì)胞反方向分化形成A細(xì)胞,這說明細(xì)胞分細(xì)胞,這說明細(xì)胞分化化具有具有_性。性。(3)分化后的上皮細(xì)胞,始終保持為上皮細(xì)胞,而不會變成其分化后的上皮細(xì)胞,始終保持為上皮細(xì)胞,而不會變成其他類型的細(xì)胞,這說明細(xì)胞分化具有他類型的細(xì)胞,這說明細(xì)胞分化具有_性。性。持久持久不可逆不可逆穩(wěn)定穩(wěn)定細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的區(qū)別和聯(lián)系細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的區(qū)別和聯(lián)系項(xiàng)目項(xiàng)目細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞分化細(xì)胞細(xì)胞變化變化細(xì)胞數(shù)量增多細(xì)胞數(shù)量增多細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功細(xì)

7、胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異能發(fā)生穩(wěn)定性差異,細(xì)胞細(xì)胞種類增多種類增多發(fā)生發(fā)生時(shí)間時(shí)間從受精卵開始從受精卵開始發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中意義意義保持了親、子代間遺保持了親、子代間遺傳性狀的穩(wěn)定性傳性狀的穩(wěn)定性保證了生物體正常發(fā)育保證了生物體正常發(fā)育聯(lián)系聯(lián)系細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ),兩者往往是相伴相兩者往往是相伴相隨的隨的,分化程度大分化程度大,分裂能力則逐漸下降分裂能力則逐漸下降 小組討論小組討論 細(xì)胞分化中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變?細(xì)胞分化中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變? 提示:提示:分化的細(xì)胞是通過有絲分裂產(chǎn)生的分化的細(xì)胞是通過有絲分裂產(chǎn)生

8、的,其核內(nèi)遺傳物其核內(nèi)遺傳物質(zhì)質(zhì) 完全相同完全相同,細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)并并 沒有發(fā)生改變。沒有發(fā)生改變。 1下列關(guān)于人體內(nèi)細(xì)胞正常分化的敘述下列關(guān)于人體內(nèi)細(xì)胞正常分化的敘述,不正確的是不正確的是() A細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同 B細(xì)胞器的數(shù)量和種類改變細(xì)胞器的數(shù)量和種類改變 C細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 D細(xì)胞核遺傳物質(zhì)已改變細(xì)胞核遺傳物質(zhì)已改變 解析:細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果解析:細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,所以細(xì)胞內(nèi)蛋所以細(xì)胞內(nèi)蛋白白 質(zhì)的種類和數(shù)量不同質(zhì)的種類和數(shù)量不同,細(xì)

9、胞器的數(shù)量和種類也可能改變細(xì)胞器的數(shù)量和種類也可能改變,導(dǎo)導(dǎo) 致細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變致細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,但是遺傳物質(zhì)不變。但是遺傳物質(zhì)不變。D2下圖表示同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的基因表達(dá)狀況,據(jù)圖下圖表示同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的基因表達(dá)狀況,據(jù)圖判斷下列說法中不正確的是判斷下列說法中不正確的是()A圖中黑色方框表示表達(dá)的基因圖中黑色方框表示表達(dá)的基因B圖中的圖中的3種細(xì)胞的基因組成具種細(xì)胞的基因組成具有特異性差異有特異性差異C圖解可說明細(xì)胞的分化是基因圖解可說明細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果選擇性表達(dá)的結(jié)果D圖中白色方框表示組織特異性基因圖中白色方框表示組織特異性基因B 解析:胰島解析:胰

10、島B細(xì)胞、眼晶狀體細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞由同一個(gè)受細(xì)胞、眼晶狀體細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞由同一個(gè)受精精 卵經(jīng)過有絲分裂、分化得到卵經(jīng)過有絲分裂、分化得到,遺傳物質(zhì)相同;性狀不同是遺傳物質(zhì)相同;性狀不同是基基 因選擇性表達(dá)的結(jié)果因選擇性表達(dá)的結(jié)果,眼晶狀體細(xì)胞中眼晶狀體蛋白基因眼晶狀體細(xì)胞中眼晶狀體蛋白基因表表 達(dá)了達(dá)了,其他體細(xì)胞中此基因沒有表達(dá);胰島其他體細(xì)胞中此基因沒有表達(dá);胰島B細(xì)胞中胰島細(xì)胞中胰島素素 基因表達(dá)了基因表達(dá)了,其他體細(xì)胞中此基因沒有表達(dá)其他體細(xì)胞中此基因沒有表達(dá),呼吸酶基因呼吸酶基因在在 所有活細(xì)胞中都表達(dá)了。所有活細(xì)胞中都表達(dá)了。 方法規(guī)律方法規(guī)律 細(xì)胞分化過程的理解分析細(xì)胞分化過程的理

11、解分析 (1)從細(xì)胞水平分析:細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變。從細(xì)胞水平分析:細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變。 ( (2)從亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析:細(xì)胞器的數(shù)目及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成從亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析:細(xì)胞器的數(shù)目及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分分 和功能發(fā)生改變。和功能發(fā)生改變。 (3)從分子水平分析從分子水平分析 蛋白質(zhì)角度:蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能發(fā)生改變。蛋白質(zhì)角度:蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能發(fā)生改變。 基因角度:基因有選擇性的表達(dá)基因角度:基因有選擇性的表達(dá),即遺傳信息的執(zhí)行情即遺傳信息的執(zhí)行情況況 不同不同,這是細(xì)胞分化的根本原因。這是細(xì)胞分化的根本原因。主題二主題二細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全能性1細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全

12、能性觀察胡蘿卜根韌皮部的組織塊的培養(yǎng)示意圖觀察胡蘿卜根韌皮部的組織塊的培養(yǎng)示意圖,完成下列問題。完成下列問題。(1)一個(gè)高度分化的植物細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞一個(gè)高度分化的植物細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞_和細(xì)和細(xì)胞胞_,最終形成了完整的植物體,這說明植,最終形成了完整的植物體,這說明植物細(xì)胞具有物細(xì)胞具有_。(2)植物細(xì)胞的全能性是由于已經(jīng)植物細(xì)胞的全能性是由于已經(jīng)_的植物細(xì)的植物細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的全部胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的全部_,在,在_的條件下能夠發(fā)育成的條件下能夠發(fā)育成_的新植株。的新植株。(3)全能性的原因:由于體細(xì)胞一般是通過有絲分裂繁殖而來全能性的原因:由于體細(xì)胞一般是通過有絲分裂繁殖而來的的,因此已

13、分化的細(xì)胞都有一整套和受精卵相同的因此已分化的細(xì)胞都有一整套和受精卵相同的_,具有發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體所需要的全部遺傳信息。所以,分具有發(fā)育成一個(gè)完整個(gè)體所需要的全部遺傳信息。所以,分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能?;募?xì)胞具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能。分裂分裂分化分化全能性全能性分化分化遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)適宜適宜完整完整遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)2全能性的比較全能性的比較一般來說,分化程度越高,細(xì)胞表達(dá)潛能越窄一般來說,分化程度越高,細(xì)胞表達(dá)潛能越窄,全能性越低;全能性越低;但是生殖細(xì)胞分化程度高,全能性也較高,是個(gè)例外。據(jù)此但是生殖細(xì)胞分化程度高,全能性也較高,是個(gè)例外。據(jù)此比較下列細(xì)胞全能性的大?。?/p>

14、比較下列細(xì)胞全能性的大小:(1)植物細(xì)胞植物細(xì)胞_動(dòng)物細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞。(2)受精卵受精卵_生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞_體細(xì)胞。體細(xì)胞。(3)葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞_形成層細(xì)胞。形成層細(xì)胞。3植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物組織培養(yǎng)技術(shù) 1細(xì)胞在生物體內(nèi)沒有表現(xiàn)全能性的原因:在生物體內(nèi)細(xì)胞在生物體內(nèi)沒有表現(xiàn)全能性的原因:在生物體內(nèi)細(xì)胞不表現(xiàn)全能性細(xì)胞不表現(xiàn)全能性,而是分化為不同的組織、器官而是分化為不同的組織、器官,其原其原因在于基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)。因在于基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)。 2實(shí)現(xiàn)植物細(xì)胞全能性的條件實(shí)現(xiàn)植物細(xì)胞全能性的條件:離體離體(必要條件必要條件)、一定的、一定的營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)

15、物質(zhì)(水、無機(jī)鹽、維生素、氨基酸等水、無機(jī)鹽、維生素、氨基酸等)、激素、激素(細(xì)胞分細(xì)胞分裂素、生長素裂素、生長素)、適宜的條件、適宜的條件(適宜的溫度、適宜的溫度、pH)。 小組討論小組討論 (1)為什么已分化的細(xì)胞仍具有全能性?為什么已分化的細(xì)胞仍具有全能性? (2)誘導(dǎo)干細(xì)胞發(fā)育成特定的組織或器官是否體現(xiàn)了細(xì)胞的誘導(dǎo)干細(xì)胞發(fā)育成特定的組織或器官是否體現(xiàn)了細(xì)胞的全全 能性?核移植技術(shù)培育的克隆羊能性?核移植技術(shù)培育的克隆羊,說明了什么?說明了什么? 提示:提示:(1)已分化的細(xì)胞都由受精卵經(jīng)有絲分裂而來已分化的細(xì)胞都由受精卵經(jīng)有絲分裂而來,都具都具有和受精卵相同的全套遺傳物質(zhì)。有和受精卵相

16、同的全套遺傳物質(zhì)。 (2)不能體現(xiàn)出全能性不能體現(xiàn)出全能性,因?yàn)橹皇前l(fā)育形成組織或器官因?yàn)橹皇前l(fā)育形成組織或器官,而而沒有發(fā)育成完整個(gè)體。利用核移植技術(shù)培育出克隆羊說明沒有發(fā)育成完整個(gè)體。利用核移植技術(shù)培育出克隆羊說明了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性。了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性。 1下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中,不正確的是下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中,不正確的是() A受精卵在自然條件下能形成完整個(gè)體,因此全能性最受精卵在自然條件下能形成完整個(gè)體,因此全能性最高高 B生物體內(nèi)的細(xì)胞由于細(xì)胞分化,全能性不能表達(dá)生物體內(nèi)的細(xì)胞由于細(xì)胞分化,全能性不能表達(dá) C卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性最高卵細(xì)胞與受精卵一

17、樣,細(xì)胞未分化,全能性最高 D植物細(xì)胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性植物細(xì)胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性 解析:受精卵是未分化細(xì)胞解析:受精卵是未分化細(xì)胞,全能性最高全能性最高,故故A正確;生正確;生物物 體內(nèi)的細(xì)胞會發(fā)生細(xì)胞分化體內(nèi)的細(xì)胞會發(fā)生細(xì)胞分化,全能性不能表達(dá)全能性不能表達(dá),故故B正確;正確; 卵細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞卵細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不是未分化的細(xì)胞不是未分化的細(xì)胞,故故C錯(cuò)誤;錯(cuò)誤; 植物細(xì)胞在離體培養(yǎng)時(shí)植物細(xì)胞在離體培養(yǎng)時(shí),給予適宜的條件給予適宜的條件,可以表現(xiàn)出全可以表現(xiàn)出全能能 性性,故故D正確。正確。C2下列對于細(xì)胞全能性的理解,正確的是下列對于細(xì)胞全能

18、性的理解,正確的是()A從理論上講,生物體的每一個(gè)細(xì)胞都具有全能性從理論上講,生物體的每一個(gè)細(xì)胞都具有全能性B未脫離植株的幼葉,在適當(dāng)?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性未脫離植株的幼葉,在適當(dāng)?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性C在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,由于細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生變化,在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,由于細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生變化,細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性D脫離了植株的芽,一定能表現(xiàn)出全能性脫離了植株的芽,一定能表現(xiàn)出全能性解析解析:生物體的每一個(gè)細(xì)胞都與受精卵具有相同的遺傳物質(zhì)生物體的每一個(gè)細(xì)胞都與受精卵具有相同的遺傳物質(zhì), ,從理論上來說都具有全能性。離體的組織在適宜條件下才能從理論上來說都具有全能性。離體

19、的組織在適宜條件下才能表現(xiàn)出全能性。在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期表現(xiàn)出全能性。在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期, ,由于基因的選擇性表由于基因的選擇性表達(dá)達(dá), ,導(dǎo)致細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性而形成不同的組織、器官。導(dǎo)致細(xì)胞不能表現(xiàn)出全能性而形成不同的組織、器官。A 易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示 全能性表現(xiàn)條件全能性表現(xiàn)條件 (1)植物細(xì)胞全能性表現(xiàn)的前提條件是細(xì)胞脫離植物體植物細(xì)胞全能性表現(xiàn)的前提條件是細(xì)胞脫離植物體,在在植物體上細(xì)胞只能進(jìn)行基因有選擇地表達(dá)植物體上細(xì)胞只能進(jìn)行基因有選擇地表達(dá)分化。分化。 (2)動(dòng)物細(xì)胞不能表現(xiàn)其全能性動(dòng)物細(xì)胞不能表現(xiàn)其全能性,只能培養(yǎng)分裂、分化到某只能培養(yǎng)分裂、分化到某些特定細(xì)胞些特定細(xì)胞,

20、,但動(dòng)物細(xì)胞核移植時(shí)但動(dòng)物細(xì)胞核移植時(shí),動(dòng)物細(xì)胞核表現(xiàn)其全能動(dòng)物細(xì)胞核表現(xiàn)其全能性。性。核心知識小結(jié)核心知識小結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建持久持久基因的選擇性表達(dá)基因的選擇性表達(dá)離體離體外界條件外界條件整體整體植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)關(guān)鍵語句關(guān)鍵語句1.細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),結(jié)果形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生結(jié)果形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能各異的細(xì)胞。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。理功能各異的細(xì)胞。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。2已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,這是細(xì)胞已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,這是細(xì)胞的全能性,通過植物組織培養(yǎng)可證明植物細(xì)胞具有全能性。的全能性,通過植物組織培養(yǎng)可證明植物細(xì)胞具有全能性。

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