《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十五章《概率初步》25.1 隨機(jī)事件與概率 25.1.2 概率 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十五章《概率初步》25.1 隨機(jī)事件與概率 25.1.2 概率 （新版）新人教版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、25.1.2概率知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1概率的意義1.( 三明中考 )對(duì)“某市明天下雨的概率是75%”這句話,理解正確的是 ( D )A.某市明天將有75%的時(shí)間下雨B.某市明天將有75%的地區(qū)下雨C.某市明天一定下雨D.某市明天下雨的可能性較大知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練綜合能力提升練綜合能力提升練綜合能力提升練綜合能力提升練13.過(guò)新年妞妞讓媽媽帶著去超市買(mǎi)糖果,超市的糖果五顏六色,媽媽買(mǎi)了很多顏色的糖果,回家后,媽媽讓妞妞從袋子里摸一顆糖果( 妞妞無(wú)法看到袋子里的糖果 ).下圖是袋子里各種顏色糖果的數(shù)量,則妞妞選到紅色糖果的概率是 ( C )綜合能力提升練綜合能力提升練綜合能

2、力提升練18.如圖,現(xiàn)有一個(gè)均勻的轉(zhuǎn)盤(pán)被平均分成6等份,分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,5,6,7這六個(gè)數(shù)字,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止時(shí),指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字.求:( 1 )轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)出的數(shù)字大于3的概率是多少? ( 2 )現(xiàn)有兩張分別寫(xiě)有3和4的卡片,要隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后記下轉(zhuǎn)出的數(shù)字,與兩張卡片上的數(shù)字分別作為三條線段的長(zhǎng)度.這三條線段能構(gòu)成三角形的概率是多少?這三條線段能構(gòu)成等腰三角形的概率是多少?綜合能力提升練拓展探究突破練19.某商場(chǎng)舉行開(kāi)業(yè)酬賓答謝活動(dòng),設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)( 如圖,轉(zhuǎn)盤(pán)被平均分成16份 ),并規(guī)定:顧客每購(gòu)買(mǎi)88元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì).如果轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得50元、30元、20元的購(gòu)物券,憑購(gòu)物券可以在該商場(chǎng)繼續(xù)購(gòu)物.如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),那么可以直接獲得購(gòu)物券10元.( 1 )一位在該商場(chǎng)消費(fèi)100元的顧客,選擇轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),請(qǐng)問(wèn)他獲獎(jiǎng)概率是多少?( 2 )請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)和直接獲得購(gòu)物券,哪種方式對(duì)顧客更合算?拓展探究突破練