《5月《漢字真有趣》聽課評課稿》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《5月《漢字真有趣》聽課評課稿（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、5月《漢字真有趣》聽課評課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 大家好！ 今天很榮幸有機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)交 流，有幸聆聽了葉老師的執(zhí)教《漢字真有趣》 一課，縱觀整堂課，由一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的活 動(dòng)構(gòu)建成。 讓課堂在中華源遠(yuǎn)流長的漢字文化的 舞臺(tái)上馳騁，讓實(shí)踐活動(dòng)課堂富有文化味， 感觸頗深，獲益不少。 下面我結(jié)合葉老師的《漢字真有趣》談 談自己的看法。 1、老師備課特別認(rèn)真，能夠非常巧妙的 將難點(diǎn)深入淺出的講解，學(xué)生們通過聽課基 本上能很好地掌握。老師每次涉及的問題都能根據(jù)孩子的理解能力、難易結(jié)合，層層深 入。 2、課堂交流形式多樣。 本設(shè)計(jì)重在讓學(xué)生策劃和開展活動(dòng)，為 學(xué)

2、生創(chuàng)設(shè)一個(gè)互動(dòng)交流的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自 主學(xué)習(xí)、小組合作及展示學(xué)習(xí)成果的能力， 通過組長介紹，成果展示，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極參 與，真正投入到漢字的研究中來。在組織形 式上很靈活，既有個(gè)人活動(dòng)，也有小組活動(dòng), 讓課堂別有一番情趣。 3、課堂教學(xué)充滿趣味，教學(xué)語言親切。 每位教師都能使用多媒體、自制教具課件, 為課堂教學(xué)服務(wù)。一些老師語言有感染力， 教態(tài)有親和力，對學(xué)生的提問有吸引力，對 學(xué)生的評價(jià)有說服力。善于運(yùn)用小獎(jiǎng)品、小游戲吸引學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 讓學(xué)生的注意力聚焦于課堂。 4、關(guān)注學(xué)生，面向全體 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，是新課程標(biāo)準(zhǔn) 的基本理念。課堂上譚老師時(shí)時(shí)關(guān)注每一個(gè) 孩子的感受、盡可能地給予學(xué)生更多的、同 等的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生都覺得自己受到了 老師的注意，課堂上沒有被教師遺忘的角落。 課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)，評價(jià) 語再豐富更好。 以上是我的粗略看法，歡迎大家批評指 正。懇請葉老師多多包涵，謝謝！ 2022年4月