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數(shù)學(xué) 初高中銜接 學(xué)案 第三講 根式

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1、 第三講 根式 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 了解平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,能用根式運(yùn)算求某些數(shù)的方根; 2. 能用平方立方運(yùn)算進(jìn)行化簡求值; 3. 能用平方根、立方根解決一些簡單的實(shí)際問題. 溫故知新: 一、平方根: 1.算術(shù)平方根:一般地,如果一個(gè)正數(shù)的平方等于,即,那么這個(gè)正數(shù)就叫做的_____,記為_____,特別地,我們規(guī)定0的算術(shù)平方根是___.要有意義,必須滿足:___0. 2.平方根:一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于,即,那么這個(gè)數(shù)就叫做的___,也叫做_____.一個(gè)正數(shù)有_____個(gè)平方根;0的平方根是_____;負(fù)數(shù)_____平方根. 3. __,__,_

2、_ 二、立方根: 1.一般地,如果一個(gè)數(shù)的立方等于,即,那么這個(gè)數(shù)就叫做的_____,也叫做_____,記為_____,正數(shù)的立方根是_____,0的立方根是____,負(fù)數(shù)有的立方根是_____. 2.立方根性質(zhì):=_____,=_____. 典例分析: 例1 化簡: (1); (2); (3). 變式訓(xùn)練1 計(jì)算:(1); (2); (3) ; (4). 例2 試比較下列各組數(shù)的大?。? (1) 和; (2)和. 變式訓(xùn)練2 比較的

3、大小. 例 3 已知,求的值 . 變式訓(xùn)練3 已知:的值. 課堂達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià) 1、下列各數(shù):,,,,,,,,,0,0.2727727772……(相鄰兩個(gè)2之間7的個(gè)數(shù)逐次增加1)是無理數(shù)的有( )個(gè). A、 3 B、4 C 、45 D、6 2、下列等式中:①; ② ;③ ;④=0.001 ⑤ ;⑥ ;⑦ 中正確的有( )個(gè). A、2 B、3 C、4 D、5 3、一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是

4、,那么下一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是( ). A . B ± C D 4.若a=,b=-∣-∣,c=,則a、b、c的大小關(guān)系是 . 5.若x<0,則= ,= . 6. 化簡: (1) (2) --+(-1)0 (3) (4) 7、一個(gè)正方體木塊的體積為1000,現(xiàn)要把它鋸成8塊同樣大小的正方體小木塊,小木塊的棱長是多少? 根式——鞏固作業(yè) 1. 下列語句中正確的是( ) A、的算術(shù)平方根是2

5、 B、9的平方根是 3 C、 -9的平方根是 -3 D、的平方根是9 2.等式成立的條件是(   ) A.  B.   C.   D. 3. 比較大小:(填“>”或“<”) 4.填空:(1)= ; (2)若,則的取值范圍是 ; (3) ; (4)若,則 . 5.已知,且,求的值. └ 6.小芳想在墻壁上釘一個(gè)三角架(如圖), 其中兩直角邊長度之比為3:2, 斜邊長厘米, 求兩直角邊的長度. 7.某居民生活小區(qū)需要建一個(gè)大型的球形儲(chǔ)水罐, 需儲(chǔ)水13.5立方米, 那么這個(gè)球罐的半徑為多少米(球的體積V=取3.14, 結(jié)果精確到0.1米)? 4

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