《浙江省中考科學系統(tǒng)復習 專題36 歐姆定律和串并聯(lián)電路的特點課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙江省中考科學系統(tǒng)復習 專題36 歐姆定律和串并聯(lián)電路的特點課件（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點一歐姆定律考點一歐姆定律考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點專題專題36歐姆定律和串并聯(lián)電路的特點歐姆定律和串并聯(lián)電路的特點1. 解釋歐姆定律的內(nèi)容和數(shù)學表達式（解釋歐姆定律的內(nèi)容和數(shù)學表達式（b）2. 應用歐姆定律解決簡單的電學問題（不超過應用歐姆定律解決簡單的電學問題（不超過 兩個電阻的電路）（兩個電阻的電路）（c）3. 說明伏安法測量電阻的實驗原理（說明伏安法測量電阻的實驗原理（b）4. 繪制伏安法測量電阻的電路圖（繪制伏安法測量電阻的電路圖（b）5. 應用電壓表和電流表測量導體的電阻（應用電壓表和電流表測量導體的電阻（c）6. 收集和整理實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論

2、（收集和整理實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論（b）考點一歐姆定律考點一歐姆定律考點一歐姆定律考點一歐姆定律1. 歐姆定律研究導體中的歐姆定律研究導體中的 與導體的與導體的 、導、導體兩端的體兩端的 的關系的關系2. 內(nèi)容：通過導體中的電流，跟內(nèi)容：通過導體中的電流，跟 成成正比，跟正比，跟 成反比成反比3. 歐姆定律的表達式是歐姆定律的表達式是 4. 伏安法測電阻伏安法測電阻（1）原理：）原理： （2）伏安法測電阻的電路圖：）伏安法測電阻的電路圖：電流電流電阻電阻電壓電壓導體兩端的電壓導體兩端的電壓導體的電阻導體的電阻I R考點一歐姆定律考點一歐姆定律（3）注意事項：）注意事項：連接電路時，開關必須連接電

3、路時，開關必須 ，滑動變阻器滑片移，滑動變阻器滑片移到到 為了減少誤差，應為了減少誤差，應 測量時，不要超過電流表、電壓表的測量時，不要超過電流表、電壓表的 提醒要點：提醒要點：（1 1）在應用歐姆定律時要注意三性：）在應用歐姆定律時要注意三性：同體性（同一段電路而言）；同時性（同一時刻同體性（同一段電路而言）；同時性（同一時刻的數(shù)值）；統(tǒng)一性（單位必須是統(tǒng)一的）的數(shù)值）；統(tǒng)一性（單位必須是統(tǒng)一的）（2 2）電阻是導體的一種特性，不會因為電壓、電流）電阻是導體的一種特性，不會因為電壓、電流的改變而改變，因此電阻不與電壓成正比，不與電的改變而改變，因此電阻不與電壓成正比，不與電流成反比流成反比斷

4、開斷開阻值最大位置阻值最大位置多次測量取平均值多次測量取平均值量程量程 練習練習1（2015宜昌）某導體中的電流與它兩端的電宜昌）某導體中的電流與它兩端的電壓的關系如圖所示，下列分析正確的是（壓的關系如圖所示，下列分析正確的是（ ） A 該導體的電阻隨電壓增大而增大該導體的電阻隨電壓增大而增大 B該導體的電阻隨電流的增大而減小該導體的電阻隨電流的增大而減小 C當導體兩端的電當導體兩端的電 壓為壓為0時，電阻為時，電阻為0 D當導體兩端的電壓為當導體兩端的電壓為0時，電流為時，電流為0 D練習練習2（2016廣安）如圖所示，這時廣安）如圖所示，這時“伏安法伏安法”測小燈測小燈泡的電阻所需的電路圖

5、，請在泡的電阻所需的電路圖，請在中填上字母中填上字母A和和V，讓，讓它們變成電流表和電壓表。它們變成電流表和電壓表。練習練習3（2015臺州）為完成臺州）為完成“測定小燈泡正常發(fā)光時測定小燈泡正常發(fā)光時電阻電阻”的實驗，小柯同學選取了相應器材，小燈泡上的實驗，小柯同學選取了相應器材，小燈泡上標有標有“2.5V”字樣。字樣。（1）如圖甲電路無法正常完成實驗，有一處導線連接）如圖甲電路無法正常完成實驗，有一處導線連接錯誤，錯誤導線是錯誤，錯誤導線是 （選填（選填“”或或“”）。）。（2）改正電路后，小柯調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常）改正電路后，小柯調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖

6、乙，則小燈泡正常發(fā)光發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是時的電阻是 歐姆。歐姆。 5練習練習4（2016衢州）小柯用如圖甲電路進行實驗。衢州）小柯用如圖甲電路進行實驗。（1）請在圖甲中導線）請在圖甲中導線AB上用箭頭標出通電后導線上用箭頭標出通電后導線AB中的電流方向。中的電流方向。（2）閉合開關后，電流表的示數(shù)如圖乙，則通過燈泡）閉合開關后，電流表的示數(shù)如圖乙，則通過燈泡L的電流為的電流為安。安。（3）圖丙為通過電阻）圖丙為通過電阻R的電流與它兩端電壓的關系圖，的電流與它兩端電壓的關系圖，則則R的阻值為的阻值為歐。歐。0.220練習練習5（2016寧波）寧波）小科用如圖甲

7、所示的實驗儀器探小科用如圖甲所示的實驗儀器探究究“電流與電阻的關系電流與電阻的關系”，滑動變阻器的規(guī)格為，滑動變阻器的規(guī)格為“10 1A”，AB間接入的定值電阻的阻值為間接入的定值電阻的阻值為25。【實驗步驟】【實驗步驟】（1）連接電路連接電路：完成圖甲中的連線，使滑動變阻器接完成圖甲中的連線，使滑動變阻器接入入電路的阻值最大；電路的阻值最大；（2）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表，使電壓表示數(shù)為示數(shù)為3.0V，讀出電流表示數(shù)并記錄，此時滑片，讀出電流表示數(shù)并記錄，此時滑片P在中在中點附近；點附近；（3）斷開開關，在斷開開關，在AB間換接間換接20的定值

8、電阻；的定值電阻；（4）閉合開關，讀出電流表示數(shù)并記錄；閉合開關，讀出電流表示數(shù)并記錄；（5）斷開開關，在從間分別換接斷開開關，在從間分別換接15、10和和5的定的定值電阻，依次重復步驟。值電阻，依次重復步驟?！緦嶒灁?shù)據(jù)】【實驗數(shù)據(jù)】AB間接間接5的定值電阻時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則的定值電阻時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則表中表中“ ”處的數(shù)值為處的數(shù)值為 ?！緮?shù)據(jù)分析】小科找不出上述數(shù)據(jù)的定量關系。而其【數(shù)據(jù)分析】小科找不出上述數(shù)據(jù)的定量關系。而其他同學都通過實驗得出了他同學都通過實驗得出了“電壓不變時，通過導體的電壓不變時，通過導體的電流與這段導體的電阻成反比電流與這段導體的電阻成反比”的

9、正確結(jié)論。的正確結(jié)論。電阻R/252015105電流I/A0.12 0.14 0.16 0.200.26【實驗反思】【實驗反思】（1）小科得不到正確結(jié)論的原因是小科得不到正確結(jié)論的原因是 ，需要重新實驗。需要重新實驗。（2）根據(jù)小根據(jù)小 科的實驗數(shù)據(jù)，通過進一步分析計算可以科的實驗數(shù)據(jù)，通過進一步分析計算可以 發(fā)現(xiàn)，當間的阻值變小時，電池組兩端的電壓將發(fā)現(xiàn)，當間的阻值變小時，電池組兩端的電壓將 （填（填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”）小科實驗時未控制小科實驗時未控制電阻兩端的電壓不變電阻兩端的電壓不變變小變小1.概述串聯(lián)電路的電流和電壓的特點（概述串聯(lián)電路的電流和電壓的特點（b）2

10、.概述并聯(lián)電路的電流和電壓的特點（概述并聯(lián)電路的電流和電壓的特點（b）考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點1. 串聯(lián)電路的特點串聯(lián)電路的特點（1）串聯(lián)電路中的電流處處）串聯(lián)電路中的電流處處相等相等 II1I2（等流）（等流）（2）串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導體兩端）串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)導體兩端電壓之和電壓之和 UU1U2（分壓）（分壓）（3）串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和）串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和 RR1R2（電阻和）（電阻和）（把幾個導體串聯(lián)起來，相當于增加了導體的長度，（把幾個導

11、體串聯(lián)起來，相當于增加了導體的長度，所以幾個導體串聯(lián)后的總電阻比任何一個串聯(lián)導體所以幾個導體串聯(lián)后的總電阻比任何一個串聯(lián)導體的電阻都大）的電阻都大）考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點2. 并聯(lián)電路的特點并聯(lián)電路的特點（1）并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流）并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之之 II1I2（分流）（分流）（2）并聯(lián)電路兩端的電壓）并聯(lián)電路兩端的電壓 UU1U2（等壓）（等壓）（3）并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻）并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的的 1/R1/R11/R2（電阻倒數(shù)和）（電阻倒數(shù)和）（把幾個導體并聯(lián)起來，相當于增加了

12、導體的橫截（把幾個導體并聯(lián)起來，相當于增加了導體的橫截面積，所以幾個導體并聯(lián)的總電阻比任何一個并聯(lián)面積，所以幾個導體并聯(lián)的總電阻比任何一個并聯(lián)導體的電阻都?。w的電阻都?。┖秃拖嗟认嗟鹊箶?shù)之和倒數(shù)之和考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點考點二串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點提醒要點：提醒要點：（1 1）串聯(lián)電路分壓特點：電壓與電阻成正比，即）串聯(lián)電路分壓特點：電壓與電阻成正比，即U U1 1U U2 2R R1 1R R2 2. .（2 2）并聯(lián)電路分流特點：電流與電阻成反比，即）并聯(lián)電路分流特點：電流與電阻成反比，即I I1 1I I2 2R R2 2R R1 1. .練習練習1（2016溫州）如圖所示

13、電路，閉合開關溫州）如圖所示電路，閉合開關S，燈，燈泡泡L1、L2都發(fā)光現(xiàn)將一根導線接在該電路中的某兩都發(fā)光現(xiàn)將一根導線接在該電路中的某兩個接線柱上，會導致兩燈同時熄滅的是（個接線柱上，會導致兩燈同時熄滅的是（ ）Aa和和bBc和和dCe和和fDg和和hD練習練習2（2016上海）在圖所示的電路中，電源電壓保上海）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關持不變，開關S1、S2均閉合。當開關均閉合。當開關S2由閉合到斷開由閉合到斷開時，電路中（時，電路中（ ）A. 電壓表電壓表V的示數(shù)變小的示數(shù)變小B. 電流表電流表A1的示數(shù)變大的示數(shù)變大C. 電壓表電壓表V示數(shù)與電流表示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

14、變大示數(shù)的比值變大D. 電壓表電壓表V示數(shù)示數(shù) 與電流表與電流表A示數(shù)的乘積變大示數(shù)的乘積變大C練習練習3 （2017嘉舟）小明在研究并聯(lián)電路電流特點時嘉舟）小明在研究并聯(lián)電路電流特點時，根據(jù)如圖所示電路圖連接好電路，并閉合開關，根據(jù)如圖所示電路圖連接好電路，并閉合開關S和和S1。當他再閉合開關。當他再閉合開關S2時，電流表示數(shù)變化正確的是時，電流表示數(shù)變化正確的是（電源電壓不變）（電源電壓不變）（ ）AA1示數(shù)變大示數(shù)變大 BA1示數(shù)變小示數(shù)變小 CA示數(shù)變大示數(shù)變大 DA示數(shù)變小示數(shù)變小D練習練習4（2016嘉興）某興趣小組為探究串聯(lián)電路中總電嘉興）某興趣小組為探究串聯(lián)電路中總電阻與分電阻

15、的關系，在拓展課中做了如下實驗：阻與分電阻的關系，在拓展課中做了如下實驗：【實驗步驟】【實驗步驟】（1）按方案連接電路，閉合開關，用電流表測出電路按方案連接電路，閉合開關，用電流表測出電路中的電流中的電流I，并記錄；，并記錄；（2）用電壓表分別測出用電壓表分別測出R1、R2兩端電壓以及兩端電壓以及R1和和R2兩兩端總電壓，并記錄；端總電壓，并記錄；請你在用筆畫線代替導線，將電流表接入電路中。請你在用筆畫線代替導線，將電流表接入電路中。【數(shù)據(jù)處理】【數(shù)據(jù)處理】（1）數(shù)據(jù)處理時，有同學發(fā)現(xiàn)表中的一個數(shù)據(jù)有誤，數(shù)據(jù)處理時，有同學發(fā)現(xiàn)表中的一個數(shù)據(jù)有誤，錯誤的數(shù)據(jù)是錯誤的數(shù)據(jù)是 ；（2）重新測量，根據(jù)所測的數(shù)據(jù)計算重新測量，根據(jù)所測的數(shù)據(jù)計算R1、R2和和R總總的的值。值?！镜贸鼋Y(jié)論】串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和?！镜贸鼋Y(jié)論】串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和。【交流表達】科學研究有時需要等效替代的方法，如【交流表達】科學研究有時需要等效替代的方法，如在某實驗中需要用到在某實驗中需要用到35的電阻，現(xiàn)有阻值為的電阻，現(xiàn)有阻值為15 、20、50的三個電阻，就可以選用其中的的三個電阻，就可以選用其中的 兩兩個電阻串聯(lián)替代。個電阻串聯(lián)替代。515、20