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七年級政治下冊《花季中的男孩女孩》同步練習(xí)魯教

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1、花季中的男孩女孩同步測試 花季中的我們天真爛漫、熱情奔放,你是否也對友誼有著熱切的期望,你能處理好與異性同 學(xué)的關(guān)系嗎? 一、沙里淘金:(每小題5分,總分35分) 1、下列男女同學(xué)的交往,表現(xiàn)恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ? (1)男生、女生外出時(shí),通過大把大把的話前來顯示瀟灑大方 (2)學(xué)習(xí)成績力爭在同學(xué)中名列前茅 (3)外出活動(dòng)時(shí),男生主動(dòng)幫女生拿東西 (4)男生以“保護(hù)女生”為由出風(fēng)頭打群架 A、(1)(2)B、(2)(3)C、(1)(4)D、(3)(4) 2、 “你希望別人怎樣對待自己,你就應(yīng)該怎樣對待別人”。這句話說明() A、人與人之間交往應(yīng)該互相尊重B、只有同性同學(xué)之間才講尊

2、重 C別人應(yīng)該好好對待自己D、誰對我不好,我也對他不好 3、男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康。因此,我們與異性交往中應(yīng)該: () A、扭扭捏捏B、大方得體C、親密無間D、劃清界限 4、七年級一班的李英對本班的一個(gè)男同學(xué)特別好,幫他記作業(yè),單獨(dú)陪他聊天,并經(jīng)常主 動(dòng)邀其結(jié)伴回家,引起其他同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn),你認(rèn)為李英的這種做法() A、有利于學(xué)習(xí)異性同學(xué)的長處,值得提倡B、違反了男女同學(xué)交往的“適度”原則,應(yīng)注 意把握分寸C、不管其他同學(xué)的看法,我行我素D、是違反道德的行為,應(yīng)斷絕與這位男同 學(xué)的交往 5、下列關(guān)于男女同學(xué)的交往,你不贊成的觀點(diǎn)是:() (1)真正的

3、友誼是不分性別的(2)與異性交往會(huì)分散精力,影響學(xué)習(xí)(3)與異性交往沒 什么好處(4)與異性交往是少數(shù)學(xué)生的行為 A、(1)(3)B、(2)(3)C、(1)(2)(3)(4)D、(2)(3)(4) 6、男女同學(xué)的交往() A、應(yīng)當(dāng)給予限制,不能交往B、可以向同性朋友一樣無所顧忌 C、交往可以,但畢竟有別,不可能建立起友誼D、是很正常的事,不應(yīng)人為地隔絕,應(yīng)當(dāng) 以恰當(dāng)?shù)姆绞浇煌? 7、男女同學(xué)生活在同一個(gè)集體中。必然要進(jìn)行交往。男女同學(xué)的正常交往() (1)有利有集體建設(shè)(2)有利于擴(kuò)大交往范圍,發(fā)展同學(xué)之間的友情(3)有利于同學(xué) 的共同進(jìn)步(4)也會(huì)影響學(xué)習(xí),不利于學(xué)業(yè)成績的提

4、高 A、(1)(2)B、(1)(2)(3)C、(1)(2)(4)D、(1)(2)(3)(4) 二、我評析(12分) 8、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),與異性交往會(huì)分散精力,影響學(xué)習(xí)成績。 三、知心姐姐熱線:(53分) 9、王芳和鄭雷是同班同學(xué),又是鄰居,因此,他倆一起上學(xué),一起回家,鄭雷還經(jīng)常到王 芳家做作業(yè),并且在課外活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常在一起打乒乓球。時(shí)間一長,同學(xué)們都說他們“好上 了”,而他們覺得很委屈。 他們遇到了什么煩惱?你能幫他們提出擺脫煩惱的建議嗎?(15分) 10、 一女生生病沒來上學(xué),晚上一名男生打電話告訴她作業(yè)并順便詢問了病情,而女生的母親接了電話后嚴(yán)厲的批評了她,不許她

5、與男生交往。 假如你也遇到類似的情景,你將如何做?(18分) 11、青青是班里的班長,各方面都較優(yōu)秀,是班里同學(xué)公認(rèn)的“班花”。有一天,當(dāng)她翻開 課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一封信,是一名男生寫的,在信中寫到:你給我留下了深刻的印象,你熱情大 方、樂于助人,你那雙會(huì)說話的眼睛常使我心神不定,中午放學(xué)后請?jiān)谛iT口等我,咱們出 去聊聊好嗎?…… 她會(huì)怎么做,結(jié)果如何?(請序?qū)懴挛模?0分) 一、沙里淘金1、B2、A3、B4、B5、D6、D7、B 二、8、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是正確的。但認(rèn)為與異性交往會(huì)分散精力,影響學(xué)習(xí)成績 是錯(cuò)誤的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)人思考問題的方式、學(xué)習(xí)方法、動(dòng)手能

6、力等都存在一 定的差異,各有自己的優(yōu)勢和不足,男女同學(xué)在一起交流、學(xué)習(xí)可以取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效 率。但要注意交往的原則,否則會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以這種觀點(diǎn)是片面的。 9、他們的交往引起了其他同學(xué)的誤會(huì),要擺脫這種煩惱我們可以通過廣泛交往,和大多數(shù) 同學(xué)建立友誼,和其他同學(xué)一塊活動(dòng),避免只和某一位同學(xué)交往,在交往的過程中做到自然、 適度,尊重、真誠,這樣才不會(huì)引起大家的誤會(huì),才不會(huì)給自己帶來煩惱。 10、如果我遇到這種情況,我會(huì)向媽媽解釋,使媽媽消除對異性交往不科學(xué)的看法。 男女同學(xué)交往,即有利于集體建設(shè),又有利于擴(kuò)大交往范圍,增進(jìn)對異性的了解,發(fā)展同學(xué) 間的友情。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)人思考問題的方式、學(xué)習(xí)方法、動(dòng)手能力等都存在一 定的差異,各有自己的優(yōu)勢和不足,男女同學(xué)在一起交流、學(xué)習(xí)可以取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效 率;并且互相影響、互相促進(jìn),從各方面完善自己,促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展。 11、此題為開放型試題,只要言之有理即可得分。 她給那位男生寫了回信,在信中談到我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果我們能和全班同學(xué)都成為 好朋友不是更好嗎?我們要擴(kuò)大自己的交往圈,這樣的結(jié)果是他們成了普通的好朋友。 她接受了那位同學(xué),從此倆人不參與集體活動(dòng),陷入感情的漩渦不能自拔,結(jié)果影響了學(xué)習(xí) 成績,影響了其他同學(xué)對他們的態(tài)度。 - 2 -

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