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1、 接渡中學物理組徐春華教案 課題：《第十三章　電路初探》單元計劃 課標要求 1．從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。 2．會讀、會畫簡單的電路圖。 3．能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 4．能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例。 5．會使用電流表和電壓表。 教材分析 本章是電學的入門篇，主要內(nèi)容有：電荷及其相互作用，電路的組成，串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，電流和電流表，電壓和電壓表。 教材第一節(jié)“從閃電談起”，讓

2、學生通過實驗觀察摩擦起電現(xiàn)象，認識電荷間相互作用的規(guī)律，然后了解摩擦起電的原因。這些知識為理解電流、電壓的概念奠定了基礎。 關于電路，教學從最簡單電路入手，由簡單到復雜、從定性到定量逐步認識電路。先學習電路的基本組成，再研究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路；然后定量研究電流的強弱，學習電流的概念，進而用電流表探究串、并聯(lián)電路中電流的關系；最后探討電路中形成電流的原因——電壓，用電壓表探究串、并聯(lián)電路中電壓的關系。 作為電學部分的入門，教學應盡可能地讓學生多動手連接電路。通過“怎樣使小燈泡發(fā)光”“怎樣使兩個小燈泡同時發(fā)光”“用電流表測電流”“探究串、并聯(lián)電路中電流的關系”“用電壓表測干電池的電壓”“探究串、并聯(lián)電路中電壓的關系”等一系列實驗活動，讓學生動手實踐操作，在實驗中觀察、思考，逐步熟悉電路，認識電路，進而定量研究電路，并探究出串、并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律。教學中要關注與物理有關的生活現(xiàn)象、社會問題和科技發(fā)展，以拓寬學習物理的空間。 本章的教學重點： 1．串聯(lián)和并聯(lián)是電路 2．電流表和電壓表的重要儀器的教學 本章的教學難點： 1．電路的連接和識別 2．串聯(lián)、并聯(lián)、短路、開路、電流表、電壓表等知識。 課時安排 本章教材共 6 節(jié)，建議全章教學用12課時。