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1、【小班數(shù)學(xué)教案】幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《花兒朵朵》
活動(dòng)目標(biāo):
1 .發(fā)展
幼兒
對(duì)花朵色彩、數(shù)量的感知。
2 .幼兒能嘗試簡(jiǎn)單的分類。
3 .體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅、黃、綠紙花若干;紅、黃、綠圓點(diǎn)即時(shí)貼若干:平衡木、做小河的彩布條;音樂(lè) 磁帶《郊游》;紙杯制成花狀,花心分別為紅、黃、綠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境師:今天我們要去萬(wàn)花園玩玩。瞧,我們必須先過(guò)小橋,再跨過(guò)小河, 才能進(jìn)入萬(wàn)花園。讓我們一起出發(fā)吧!幼兒隨著《郊游》的音樂(lè)出發(fā)去萬(wàn)花園。
二、撿花L走進(jìn)“萬(wàn)花園”
師:地上這么多漂亮的花朵,我們快來(lái)?yè)旎ǘ浒桑?
幼兒分散撿花朵,老師參與幼兒活動(dòng)。
4 .
2、感知1和許多師:瞧,我也撿了幾朵花。你們來(lái)幫我數(shù)一數(shù)吧!
幼兒數(shù)不清,能力強(qiáng)的幼兒就說(shuō):“老師撿了許多花?!弊層變罕容^1和許多。
5 .請(qǐng)幼兒把花朵貼在白己的衣服上師:瞧,你們都變成花寶寶啦!
老師提問(wèn)幼兒:你開(kāi)了幾朵花?有哪些顏色的花?
三、送花兒回家1.師:現(xiàn)在花朵該回家啦,我們把她們送回去吧!看,那里有什么顏 色的籃子?紅花應(yīng)該送到什么顏色的籃子里?綠花應(yīng)該送到什么顏色的籃子里……2.幼兒 把花朵送到相應(yīng)顏色的籃子里。如果老師發(fā)現(xiàn)有送錯(cuò)的花朵,請(qǐng)幼兒自己糾正。
四、找朋友1.引導(dǎo)幼兒按照紙杯花心顏色去粘貼相同顏色的花瓣。
師:瞧,那里還有些白色的紙杯花,他們的花心有的是紅色的,有的是綠色的,有的 是黃色的,請(qǐng)小朋友們根據(jù)花心的顏色去粘貼和它相應(yīng)的花瓣。
引導(dǎo)幼兒可以用紅、黃、綠圓點(diǎn)做花瓣,并強(qiáng)調(diào)一片花瓣貼一個(gè)圓點(diǎn)。
幼兒每人拿一只紙杯花,找相應(yīng)的圓點(diǎn)來(lái)裝飾。
五、回家,活動(dòng)結(jié)束師:今天我們來(lái)到萬(wàn)花園,做了好多事情,你們真能干!現(xiàn)在讓 我們帶著小花回家吧!
播放音樂(lè)《郊游》,原路返回。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。