《山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)語文下冊(cè) 4《祖國(guó)》課件1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)語文下冊(cè) 4《祖國(guó)》課件1 新人教版（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、外國(guó)詩兩首外國(guó)詩兩首 祖國(guó)祖國(guó)萊蒙托夫萊蒙托夫 密哈依爾密哈依爾萊蒙托夫萊蒙托夫(18141841)十九世紀(jì)俄國(guó)繼普希金十九世紀(jì)俄國(guó)繼普希金之后的偉大詩人。十四歲開始寫詩，之后的偉大詩人。十四歲開始寫詩，1837年他為普希金因決斗而年他為普希金因決斗而死寫的死寫的詩人之死詩人之死一詩名震文壇。由于反抗專制統(tǒng)治，因此屢一詩名震文壇。由于反抗專制統(tǒng)治，因此屢遭流放和入獄，最后死于預(yù)謀的決斗，年僅二十七歲。遭流放和入獄，最后死于預(yù)謀的決斗，年僅二十七歲。 萊蒙托夫在短短十三年的創(chuàng)作生涯里，一共寫下了四百多萊蒙托夫在短短十三年的創(chuàng)作生涯里，一共寫下了四百多首抒情詩，名篇有首抒情詩，名篇有帆帆浮云浮云祖

2、國(guó)祖國(guó)，長(zhǎng)詩二十余部，以，長(zhǎng)詩二十余部，以惡魔惡魔、童僧童僧為代表，還有劇本為代表，還有劇本假面舞會(huì)假面舞會(huì)和杰出的長(zhǎng)和杰出的長(zhǎng)篇小說篇小說當(dāng)代英雄當(dāng)代英雄等。詩人繼承了普希金和十二月黨人詩人的等。詩人繼承了普希金和十二月黨人詩人的傳統(tǒng)，把熱愛祖國(guó)和歌頌自由作為詩歌創(chuàng)作的基本主題，其風(fēng)格傳統(tǒng)，把熱愛祖國(guó)和歌頌自由作為詩歌創(chuàng)作的基本主題，其風(fēng)格沉郁中有剛勁，手法上既能出色地運(yùn)用浪漫主義，又擅長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)主沉郁中有剛勁，手法上既能出色地運(yùn)用浪漫主義，又擅長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)主義的描寫。義的描寫。 作家介紹 祖國(guó)祖國(guó)發(fā)表于發(fā)表于1841年年4月號(hào)的月號(hào)的祖祖國(guó)紀(jì)事國(guó)紀(jì)事雜志。雜志。1839年俄國(guó)斯拉夫派詩人年俄國(guó)斯拉夫

3、派詩人霍米亞柯夫發(fā)表一首霍米亞柯夫發(fā)表一首祖國(guó)祖國(guó)，認(rèn)為俄羅，認(rèn)為俄羅斯的偉大在于人民的溫順和對(duì)東正教的虔斯的偉大在于人民的溫順和對(duì)東正教的虔信，沙皇統(tǒng)治集團(tuán)的御用文人也借愛國(guó)主信，沙皇統(tǒng)治集團(tuán)的御用文人也借愛國(guó)主義來炫耀他們的文治武功，萊蒙托夫針鋒義來炫耀他們的文治武功，萊蒙托夫針鋒相對(duì)地提出了自己對(duì)祖國(guó)的相對(duì)地提出了自己對(duì)祖國(guó)的“奇異的愛奇異的愛情情”，把祖國(guó)美好的大地和勤勞的人民視，把祖國(guó)美好的大地和勤勞的人民視為祖國(guó)概念的真正內(nèi)涵，表現(xiàn)出他想了解為祖國(guó)概念的真正內(nèi)涵，表現(xiàn)出他想了解和接近人民并休戚與共的強(qiáng)烈愿望。和接近人民并休戚與共的強(qiáng)烈愿望。寫作背景 字音：字音： 虔虔信（信（qin

4、） 慰慰藉藉（ji） 詞解：詞解： 虔信：恭敬地相信。虔：恭敬虔信：恭敬地相信。虔：恭敬 慰藉：安慰慰藉：安慰字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)1、“我愛祖國(guó)，但用的是奇異的愛情！連我的理智也不能把它制勝。”這一句在全詩中是什么作用？愛情與愛國(guó)之情有什么相似之處呢？同學(xué)說說看。 統(tǒng)領(lǐng)全詩的作用。他們同統(tǒng)領(lǐng)全詩的作用。他們同樣的發(fā)自內(nèi)心、是熾熱的樣的發(fā)自內(nèi)心、是熾熱的、強(qiáng)烈的、不可動(dòng)搖的。、強(qiáng)烈的、不可動(dòng)搖的。2、詩中連用了三個(gè)、詩中連用了三個(gè)“無論無論”，這是，這是什么句式，作者想要強(qiáng)調(diào)什么？什么句式，作者想要強(qiáng)調(diào)什么？讓步狀語從句，作者讓步狀語從句，作者是要強(qiáng)調(diào)自己對(duì)祖國(guó)是要強(qiáng)調(diào)自己對(duì)祖國(guó)的愛是至高的、無可的

5、愛是至高的、無可替代的。替代的。 3、第二小節(jié)中，詩人說：“但我愛我不知道為什么”接著詩人在第二和三鋪敘了一連串的景物，請(qǐng)列舉并概括一下哪兩類？這些景物有一個(gè)相似點(diǎn)，是什么？ 俄羅斯風(fēng)光一日游俄羅斯風(fēng)光一日游 堆滿谷物的打谷場(chǎng) 覆蓋著稻草的農(nóng)的茅房 鑲嵌著浮雕窗板的小窗 醉酒的農(nóng)人的談笑 伴著口哨的舞蹈草原上凄清冷漠的沉靜隨風(fēng)晃動(dòng)的無盡的森林大海似的洶涌的河水的奔騰 村落間的小路蒼茫的夜色道路旁荒村中那點(diǎn)的燈光野火冒起的輕煙草原上過夜的大隊(duì)馬車蒼黃的田野中小山頭上那 兩棵閃著微光的白樺俄羅斯人民質(zhì)俄羅斯人民質(zhì)樸的生活場(chǎng)景樸的生活場(chǎng)景俄羅斯優(yōu)美俄羅斯優(yōu)美的自然風(fēng)光的自然風(fēng)光這些景物都有相似的特點(diǎn)

6、就是:平常,常見于生活。 4、通過作者、通過作者對(duì)尋常景物的對(duì)尋常景物的描寫，你覺得描寫，你覺得作者為什么會(huì)作者為什么會(huì)愛祖國(guó)？愛祖國(guó)？俄羅斯的優(yōu)美自然俄羅斯的優(yōu)美自然風(fēng)光和俄羅斯人民風(fēng)光和俄羅斯人民質(zhì)樸歡樂的生活場(chǎng)質(zhì)樸歡樂的生活場(chǎng)景是詩人生活不可景是詩人生活不可分割的一部分，他分割的一部分，他們深深地吸引了作們深深地吸引了作者，激發(fā)他的愛國(guó)者，激發(fā)他的愛國(guó)之情。之情。 是深切的、平實(shí)是深切的、平實(shí)的、質(zhì)樸的、本色的、質(zhì)樸的、本色的、也是最真實(shí)的。的、也是最真實(shí)的。 5、你覺得詩人對(duì)祖國(guó)的愛最大的特點(diǎn)是什么？總結(jié)總結(jié) 愛國(guó)之情與愛情一樣，都是最真愛國(guó)之情與愛情一樣，都是最真摯的，最深切的，但同樣都是來自于摯的，最深切的，但同樣都是來自于平常生活的。詩人沒有用激烈昂揚(yáng)的平常生活的。詩人沒有用激烈昂揚(yáng)的口氣直接抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的愛，卻以平實(shí)口氣直接抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的愛，卻以平實(shí)的筆調(diào)描寫俄羅斯的風(fēng)光景色和人民的筆調(diào)描寫俄羅斯的風(fēng)光景色和人民的生活場(chǎng)景，讓自己的感情在尋常生的生活場(chǎng)景，讓自己的感情在尋常生活里慢慢釋放。因此我們處處可以感活里慢慢釋放。因此我們處處可以感受到詩人對(duì)俄羅斯祖國(guó)深切的愛，這受到詩人對(duì)俄羅斯祖國(guó)深切的愛，這種愛是實(shí)實(shí)在在的、真切的，遠(yuǎn)比只種愛是實(shí)實(shí)在在的、真切的，遠(yuǎn)比只有抽象和空洞的抒發(fā)來得深沉得多，有抽象和空洞的抒發(fā)來得深沉得多，也真實(shí)得多。也真實(shí)得多。