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《1 噸有多重》教學設計 教學內容：P21 P22 教學目標 1.結合具體情境，感覺并認識質量單位，了解1噸的實際質量，初步建立噸的質量觀念。 2.掌握1噸=1000千克，并能進行簡單的換算。 3.結合具體情境，提高對物體質量的估計能力。 教學過程 1.引入課題 同學們猜一猜，一頭大象重多少？ 引入單位噸。 2.看一看，算一算 教師出示課本上的情境圖，讓學生看一看，算一算，再說一說。建立1噸的計量觀念。 3.說一說 讓學生說出生活中哪些物體的質量單位要用噸。學生根據(jù)已有經(jīng)驗聯(lián)系生活實際，初步感知噸。 4.練一練。 完成課本P22頁的練習。 5.數(shù)學故事 請同學講述曹充稱象的故事，再討論為什么可以采用這個辦法稱象，然后完成課本上的計算。并談自己的想法。