《2012浙江第二次事業(yè)招考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試題解析-副本》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2012浙江第二次事業(yè)招考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試題解析-副本（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2012 年 7 月 14 日浙江省第二次事業(yè)單位統(tǒng)一招聘考試 《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試題解析 1． D 解析：“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星，比喻數(shù)量極少。 “舉足輕重”指處于重 要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局。 “不計(jì)其數(shù)”指沒(méi)法計(jì)算數(shù)目，形容很多。 “微不足 道”指意義、價(jià)值等小得不值得一提。 題干比較的是 “人類活動(dòng)的時(shí)間尺度和宇宙壽命” ， 因此不涉及數(shù)量上的含義，故可排除 A 、C 兩項(xiàng)。由“宇宙演化很難被我們覺(jué)察到”可 知，與漫長(zhǎng)的宇宙壽命相比，人類活動(dòng)的時(shí)間尺度是不值一提的， B 項(xiàng)“舉足輕重”的 詞義與題干不符。故選 D 。 2． A 解析：“貌離神合”指表面上不

2、同而實(shí)質(zhì)上一致。 “齊頭并進(jìn)”指多方面同時(shí)前進(jìn)。多 形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。 “并駕齊驅(qū)” 比喻彼此的力量或才能不分高下。 “背 道而馳”指朝相反的方向跑去，比喻彼此的方向和目的完全相反。 “自由”與“專制” 本是互相矛盾的，而“以‘自由'的名義剝奪他人選擇‘保守'的權(quán)利” ，這時(shí)的“自 由”與“專制”雖然在形態(tài)仍有區(qū)別，但本質(zhì)上是一樣的。結(jié)合詞義， A 項(xiàng)最恰當(dāng)。故 選 A 。 3．B 解析：“夸夸其談”形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際。 “高談闊論”多指不著邊際地大發(fā)議論。 “說(shuō)三道四”形容不負(fù)責(zé)任地胡亂議論。 “閉門造車”比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事。 題干中的“云山霧罩”有說(shuō)話不著邊際，

3、使人困惑不解的含義，因此第一空應(yīng)選與其含 義相近的詞?！伴]門造車” 和“夸夸其談” 都強(qiáng)調(diào)的是脫離實(shí)際， 題干側(cè)重表現(xiàn)的是 “門 外理論家”大加議論的樣子，因此 A 、D 兩項(xiàng)與題干不符，排除。 “說(shuō)三道四”多用于 議論別人的是非，在這里也不恰當(dāng)，排除。 “高談闊論”最恰當(dāng)。故選 B 。 4． C 解析：“沉浸”指浸入水中，全神貫注于。 “沉醉”表示深深地著迷于某種事物或某種 情況、情感之中。 “沉醉”表達(dá)的語(yǔ)義過(guò)于強(qiáng)烈，因此“沉浸”更恰當(dāng)。 “戳穿”一般用 來(lái)搭配“謠言”“謊言”等，“童話”只是人們編織出的自己理想中的世界，不存在真假 問(wèn)題，因此用“戳破”更恰當(dāng)。故選 C。 5． D

4、解析：“一落千丈”原指琴聲陡然降落，后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。 “今非昔比”指現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的，多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。 “虎落平陽(yáng)”比喻有權(quán)有勢(shì)者或有實(shí)力者失去了自己的權(quán)勢(shì)或優(yōu)勢(shì)。 “云泥之別”像天 上的云和地上的泥那樣高下不同， 比喻地位的高下相差極大。 桐城派是清代文壇上的一 個(gè)散文流派， 因此本文中所講的應(yīng)該是地位大不如從前， 而非勢(shì)力不如以前。 故排除 A 。 “云泥之別” 指的是地位高下的差距， 而題干強(qiáng)調(diào)的是桐城派由盛轉(zhuǎn)衰這一結(jié)果， 故排 除Co “今非昔比”與題干不符，排除。 “一落千丈”最恰當(dāng)。故選 D。 6． B 解析：“縱觀”指從古至今

5、，按時(shí)間順序來(lái)完整全面地查看；縱覽 （形勢(shì)等 ）。題干中提 到“中外政治的發(fā)展”，既然是發(fā)展就需要按照時(shí)間順序，因此 B項(xiàng)最恰當(dāng)。故選 B。 7．A 解析：題干的重點(diǎn)在最后一句， “失望”與“教訓(xùn)” ，作者更傾向于后者，因此應(yīng)選帶 有選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。 B 項(xiàng)是遞進(jìn)關(guān)系。 C 項(xiàng)是并列關(guān)系。 D 項(xiàng)不是關(guān)聯(lián)詞。故選 A。 8． C 解析：本題可從第二空入手。由“就科技基礎(chǔ)和財(cái)力講，這些發(fā)達(dá)國(guó)家完全有能力推 動(dòng)這場(chǎng)高科技的農(nóng)業(yè)革命”可知，在技術(shù)上這場(chǎng)科技革命完全可行，因此“科學(xué)” “合 理”可排除。 鑒于工業(yè)革命帶來(lái)的災(zāi)難， 這些發(fā)達(dá)國(guó)家在大規(guī)模推廣應(yīng)用基因工程上保 持著謹(jǐn)慎的態(tài)度，因

6、此選“理智”更恰當(dāng)。故選 C。 9．B 解析：“遵循”指遵從；依照。一般與規(guī)律、原則等搭配。由“藝術(shù)規(guī)律的探索和嘗試” 可知選“遵循”最恰當(dāng)。故選 B。 10. A解析：由“唯科學(xué)主義”及“所以任何對(duì)于科學(xué)技術(shù)的反思……‘科普’內(nèi)容之外” 可知， 傳統(tǒng)“科普”的任務(wù)就是將科學(xué)作為一個(gè)沒(méi)有任何缺點(diǎn)的事物灌輸給公眾，因此 可排除C、D?！芭懦狻笔恰斑\(yùn)用力量或手段使對(duì)方離開(kāi)或不能加入”的意思，可用于 人和事物。“排除”是“去掉”的意思，一般是表示把原有的東西除去。 “科學(xué)技術(shù)的反 思、負(fù)面價(jià)值、濫用科技的后果”這些都是科學(xué)中原本包含的一部分，但在“科普”內(nèi) 容中這些都被去掉了，因此選“排除”

7、最恰當(dāng)。故選 A 。 11. C解析：“誠(chéng)信”與“缺失”是常見(jiàn)搭配， “警醒”的語(yǔ)義比其余三個(gè)詞更重，因此用在 這里最恰當(dāng)。故選 C。 12. D 解析：由“早在 20 世紀(jì) 60 年代”和“電子時(shí)代‘先知' ”可知，第一空應(yīng)選“預(yù)測(cè)” 或“預(yù)言”?！按猴L(fēng)化雨”指適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨，比喻良好的熏陶和教育。 “潛移默 化”指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。 “價(jià)值觀”和“生活觀” 都屬于人的思想，因此“潛移默化”最恰當(dāng)。故選 D。 13. C 解析： 由第一空前的 “相互排斥、對(duì)立”可知， 此處應(yīng)選與其相反的詞， 故可排除 A、 D?！跋噍o相成”指兩件事物互相

8、配合，互相輔助，缺一不可。 “相得益彰”指兩個(gè)人或 兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。再根據(jù)第三空， “一蹴而就”比 喻事情輕而易舉， 一下子就成功。 “迎刃而解” 比喻處理事情、 解決問(wèn)題很順利。 由“它 需要更漫長(zhǎng)的發(fā)育和形成過(guò)程”可知， “道德規(guī)范的轉(zhuǎn)型”不是在短時(shí)間內(nèi)一下就完成 的。因此“一蹴而就”更恰當(dāng)。故選 C。 14. A解析：B項(xiàng)?。╣ 0）守一一?。╧ 0）守，熨（y m）帖一一熨（y 0）帖；C項(xiàng)剽（bi a o）悍一一剽（pi 8）悍；D項(xiàng)電荷（h e）――電荷（h 0） A項(xiàng)正確。故選 A。 15. B 解析： A 項(xiàng)中“大有捭益”的“捭”錯(cuò)誤，應(yīng)

9、是“大有裨益” ； C 項(xiàng)中“孤柱一擲” 的“柱”錯(cuò)誤，應(yīng)是“孤注一擲” ； D 項(xiàng)中“揠旗息鼓”的“揠”錯(cuò)誤，應(yīng)是“偃旗息 鼓”，“苦心孤諧”的“諧”錯(cuò)誤，應(yīng)是“苦心孤詣” 。 B 項(xiàng)兩個(gè)成語(yǔ)都正確。故選 B。 16. D解析：A項(xiàng)中的“不是……而且”不能搭配；E項(xiàng)中的“防止……不再發(fā)生”與句意 發(fā)生矛盾；C項(xiàng)中的“新技術(shù)”不能搭配“研制” ；只有D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確，故 選 D。 17. C解析：語(yǔ)句排序題。仔細(xì)觀察題干，不難發(fā)現(xiàn)③與②有著緊密聯(lián)系，第一句與第四句 也有著緊密聯(lián)系。③中“病痛是人類與生俱來(lái)的敵人”和②中 “它從人剛剛誕生的那一 刻起” 是順承關(guān)系； ①中“病痛

10、是……最殘酷……的敵人” 與④中“與這樣的敵人戰(zhàn)斗， 人類自身的意志……才得以展現(xiàn)” 也是順承關(guān)系。 所以答案中應(yīng)該包括③②和①④的順 序。故選 C。 18. C解析：語(yǔ)句排序題。仔細(xì)觀察題干，不難發(fā)現(xiàn)，⑤②①③有著緊密的聯(lián)系。⑤說(shuō)“會(huì) 帶給人些許溫暖” ，緊接著②就說(shuō) “而在這些溫暖之中， 味覺(jué)的記憶最持久” ，①承接②， 寫道“厚厚的奶油”諸如此類的味覺(jué)，③又承接①說(shuō)“那一口兒時(shí)的味道” ，所以答案 應(yīng)該包含⑤②①③的順序；再看④中的“非常脆弱的階段”與⑥中的“信任危機(jī)”正好 構(gòu)成順承關(guān)系，前后照應(yīng)，所以答案也應(yīng)該包含④⑥的順序。故選 C。 19. B解析：語(yǔ)句排序題。仔細(xì)觀察題干

11、，不難發(fā)現(xiàn)，③和②有著緊密的聯(lián)系。③說(shuō)“對(duì)事 關(guān)公民切身利益的公共事務(wù)，人們通過(guò)平等協(xié)調(diào)和民主決策來(lái)加以解決” ，②緊接著詳 細(xì)解說(shuō)“無(wú)論是小到……，還是大到……，只要事關(guān)公民切身利益的公共事務(wù)，都應(yīng)該 按照現(xiàn)代民主……行事”，所以答案應(yīng)該包含③②的順序，再將其余文句代入文中，符 合文意表述。故選 B 。 20. C 解析：文段為總分結(jié)構(gòu)。首句為中心句，次句為例證。由此可知，本文段意在說(shuō)明人 們?cè)诼L(zhǎng)歷史時(shí)期為各色行為尋找各種說(shuō)辭。故選 C。 21. A 解析：此題的題干是一個(gè)分總結(jié)構(gòu)，總結(jié)句在“這種不加分析的‘懷疑主義' ，與求 真、務(wù)實(shí)、向善的目的漸行漸遠(yuǎn)，看似有主見(jiàn)、有想法，

12、其實(shí)是朝著另一個(gè)極端方向快 奔的‘盲從’”，所以作者意在“批判不加分析的懷疑主義” ，而其余選項(xiàng)都是分總結(jié)構(gòu) 中的分?jǐn)⒌钠渲幸徊糠?。故選 A。 23. D解析：文段指出“人們擁有自由，卻也同時(shí)，在淪為它的奴隸” ，也就是說(shuō)自由的行 為反而傷害人們“自由地思想”。四選項(xiàng)中，D項(xiàng)是中心句的同義替換。故選 D。 24. C解析：此文段是總分總的結(jié)構(gòu)類型，雖然文中介紹了“收入分配體制改革”涉及社會(huì) 方方面面的“利益”，但是最后的總結(jié)句最終落到“頂層設(shè)計(jì)”上，解答此題應(yīng)關(guān)注總 結(jié)句和關(guān)鍵句“這樣的改革，單靠在地方和部門層面的探索很難有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展” 。故選 C。 25. B解析：細(xì)節(jié)類

13、題目。文段提到“所有的考題，包括作文，都有莫名其妙的標(biāo)準(zhǔn)答案” ， 從作者表述來(lái)看，他否定的是“莫名其妙的標(biāo)準(zhǔn)答案” ，而不是所有的標(biāo)準(zhǔn)答案。故選 Bo 26. C解析：解答此題應(yīng)關(guān)注題干中的關(guān)鍵句“一種富有活力的批評(píng)，一種凝聚著智慧和美 的監(jiān)測(cè)機(jī)制，難道不是必要的自救解藥？” ，根據(jù)“必要” 一詞我們可以判斷， “批評(píng)” 是不可缺少的。故選C。 28. C解析：本題最后一句為關(guān)鍵句。由此可知，法治的健全，并不會(huì)是人們對(duì)法律的抱怨 和爭(zhēng)論更少。故選C。 29. A解析：解答此題應(yīng)關(guān)注題干中的兩個(gè)關(guān)鍵句，一是“社會(huì)中的人群必然被分配到有所 差異的社會(huì)階層中”，二是“只有這樣才能建

14、立合理的激勵(lì)機(jī)制，才能合理地配置社會(huì) 資源”，將這兩個(gè)關(guān)鍵句結(jié)合起來(lái)， 就是“社會(huì)階層的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要” 。故選A。 31. B解析：原數(shù)列做商后得到公差為 0.5的等差數(shù)列。 32. D解析：原數(shù)列通項(xiàng)公式為： 務(wù)=-1 an」二an n_ 3,且n Z。則未知項(xiàng)為(12-1) X 60=660。 33. C 解析：原數(shù)列變形為：12-1 , 22-1 , 32-1 , 42-1 , 52-1 , (62-1=35 )。 34. A解析：原數(shù)列通項(xiàng)公式為： 2 an/-an」=an n_ 3,且Z。則未知項(xiàng)為 2 X( -16-60) =-152。 35. C

15、解析：原數(shù)列變形為：25, 44, 63, 82, 101, 120, ( 14-1)。 36. B解析：原數(shù)列通項(xiàng)公式為： anq ■ 2an = an n_ 3,且n?Z。則未知項(xiàng)為63+2 x 152=367。 37. D解析：原數(shù)列做兩次差后得到等差數(shù)列 6, 8, 10, (12)。 38. A解析：數(shù)列是由數(shù)字 1與0、1組合后按從小到大順序排列得到的，故下一項(xiàng)為 111o (也可將各數(shù)看成二進(jìn)制數(shù)，依次為 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 7) 39. B解析：原數(shù)列做和后得到公比為 3的等比數(shù)列1, 3, 9, 27, (81)。 40. B解析：原

16、數(shù)列做和后得到連續(xù)質(zhì)數(shù)數(shù)列 2, 3, 5,乙11, (13) o 41. A 解析：原式=125X 8X 4 + 25X 4X 15+ 50X 2 X 9-3X 25X 4 X 7=4000 + 1500 + 900 — 2100=4300。 42. C 解析：40 5=4 X 5+ 4 + 5=29，故(4。5 ) 0 6=29O6=29 X 6+ 6+ 29=30 X 6+ 29=209。 1 1 3 43. C解析：設(shè)全書總量為 1，則小王每天讀 ，16天后還剩1 — 16X =—，之后的每 40 40 5 1 11 3 1 天讀 (1 一) ，故讀完剩下的還需要 -十

17、 18天。 40 3 30 5 30 44. D解析：兩人擁有的球總數(shù)為 180+ 144=324個(gè)，開(kāi)始兩人的球數(shù)差為 180— 144=36個(gè)， 5_1 最后甲的球數(shù)是乙的 5倍，故此時(shí)兩人擁有的球數(shù)差為 324 X =216個(gè)，故在6次 5+1 互相給球中平均每次甲要少給乙( 216-36)+ 6十2=15個(gè)球。 45. A解析：設(shè)兩地相距 S千米，則第一次相遇時(shí)轎車行駛了 80千米，第二次相遇時(shí)轎車 共行駛了( S+ 50)千米，第一次相遇時(shí)兩車共行駛 S千米，第二次相遇時(shí)兩車共行駛 - 一一 S+50 3S 3S千米，故根據(jù)速度不變可得 ，解得S=190。

18、80 S 46. B解析：每個(gè)包80克米多10張粽葉相當(dāng)于少 800克米，包60克米少10張粽葉相當(dāng)于 多600克米，則由盈虧問(wèn)題公式可得，共有( 800 + 600) + ( 80- 60) =70張粽葉。 47. A解析：設(shè)來(lái)了 n名新同事，貝U A： =120，即n! =6! + 120=6，故n=3。 48. B解析：設(shè)商品購(gòu)入價(jià)為x元，則根據(jù)題意可得 60% X (x+ 560) =x- 160,解得x=1240。 f 3x 12y = 39 49. B解析：設(shè)大車載重量為x噸，小車載重量為y噸，則根據(jù)題意可得， , I 6x 20y = 70 「x=5 一-

19、 解得 ，故大車載重量是小車載重量的 5 + 2=2.5倍。 y顯 50. C解析：將一個(gè)正方體切成兩個(gè)長(zhǎng)方體，表面積的增加量等于原正方體底面積的二倍， 故原正方體底面積為 18 + 2=9平方米，故原正方體棱長(zhǎng)為 3米，原正方體體積為 27立 方米。 51. D解析：設(shè)小張前年存了 x元，則根據(jù)題意可得 2.45% X 2 X xX( 1 — 20%) =3136，解 得x=80000,即小張前年存了 8萬(wàn)元。 52. B解析：設(shè)車間共有6個(gè)男工人，由零件總數(shù)不變可知， 車間共有6 X 15+ 6=15個(gè)工人， 即有15— 6=9個(gè)女工人，故若全由女工人生產(chǎn)，平均每人要生產(chǎn)

20、 6X 15 + 9=10個(gè)。 53. B解析：根據(jù)題意可知，硬幣總數(shù)除以 2、3、4、5、6余數(shù)均為1,根據(jù)“余同取余， 最小公倍數(shù)做最小正周期”可知，小王至少有 60 + 1=61個(gè)硬幣。 54. D解析：設(shè)每頭牛每天吃的草量為 1，則根據(jù)牛吃草公式可得，草的生長(zhǎng)速度為 12 12-15 8 =6，早原原有早量為(12— 6) X 12=72，如果剛好吃 4天，則有72 + 4 12 -8 + 6=24頭牛。 55. A解析：設(shè)工程總量為 60,則甲效率為3,乙效率為2,設(shè)乙休息了 x天，則根據(jù)題意 可得15X( 2+ 3)— 3 X 3— 2x=60,解得x=3，即

21、乙也休息了 3天。 56. C解析：考查人物及其工作的對(duì)應(yīng)關(guān)系。學(xué)者是從事研究的，經(jīng)理是從事管理的。故選 C。 57. B解析：考查詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)。美好的生活，貧乏的知識(shí)，都可構(gòu)成偏正短語(yǔ)，且“生活”和 “知識(shí)”均為名詞。 D項(xiàng)“減肥”是動(dòng)賓短語(yǔ)。故選 B。 58. B解析：考查程度關(guān)系。過(guò)度羨慕會(huì)導(dǎo)致嫉妒，過(guò)度頌贊會(huì)導(dǎo)致逢迎。故選 B。 59. D解析：考查動(dòng)賓詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)。 “改善環(huán)境”和“建設(shè)園區(qū)”都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。 C項(xiàng)順序錯(cuò) 誤。故選D。 60. C解析：考查必要條件?！皺z測(cè)”是“維修”的必要條件，不檢測(cè)不能維修； “確診”是 “手術(shù)”的必要條件，不確診不能手術(shù)。故選 C。

22、 61. A解析：考查種屬關(guān)系。雙關(guān)是一種修辭手法，煤炭是一種能源。 B項(xiàng)杜甫是“一位” 詩(shī)人，不是“一種”詩(shī)人； C項(xiàng)順序有誤；D項(xiàng)兩者不是種屬關(guān)系。故選 A。 62．A 解析： 考查并列關(guān)系。 公告和通知是公文的不同種類， 拘役和管制是刑罰的不同種類。 故選 A 。 63．B 解析：考查場(chǎng)所關(guān)系。在操場(chǎng)上踢球，在舞臺(tái)上表演。故選 B。 64． A 解析：考查并列關(guān)系。代入 A 項(xiàng)，汽油和柴油是兩種可作燃料的石油產(chǎn)品，洗衣機(jī) 和冰箱是兩種家用電器。 B 項(xiàng)順序有誤； C 項(xiàng)，汽油可為汽車提供動(dòng)力，但電源不能為 冰箱提供動(dòng)力，為冰箱提供動(dòng)力的是電； D 項(xiàng)無(wú)顯著關(guān)系。故選 A 。

23、 65． A 解析：考查主要工作與人物的關(guān)系。代入 A 項(xiàng)，醫(yī)生主要工作是治病，學(xué)生主要工 作是學(xué)習(xí)。故選 A 。 66. B解析：規(guī)則推演型題目?！安⒎撬蠸都是P”等值于“有的S不是P”。故選B。 67. C解析：規(guī)則推演型題目。題干可簡(jiǎn)寫為： （1）創(chuàng)成名牌t過(guò)硬質(zhì)量；（2）過(guò)硬質(zhì)量t 較高技術(shù)含量；（3）忽視技術(shù)投資t技術(shù)含量不可能高。 （1）、（ 2）兩命題和（3）的逆 否命題可構(gòu)成連鎖命題：創(chuàng)成名牌t過(guò)硬質(zhì)量t較高技術(shù)含量t不忽視技術(shù)投資。 由此 可知，1是原命題的逆否命題，可推出；H否定前件，肯定不能推出；川可直接推出。 故選 C。 68. A解析：規(guī)則推

24、演型題目。由小王的話可知，小王第一t小張第一。因此， “小王拿了 第一名”可推出小張也拿了第一名，所以 A 項(xiàng)必錯(cuò)。故選 A。 69. A 解析：結(jié)論推出型題目。已知兩只小鹿走得很近，因此，它們進(jìn)入老虎的覓食范圍的 可能性， 與一只小鹿單獨(dú)活動(dòng)時(shí)進(jìn)入老虎覓食范圍的可能性大致相同。 B 項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕 對(duì)；單獨(dú)行動(dòng)時(shí)， 某只小鹿受攻擊的概率高于它在鹿群中的概率； D 項(xiàng)說(shuō)法與題意矛盾。 故選 A 。 70. D 解析：分析型題目。設(shè)小朋友共有 n 人，根據(jù)“沒(méi)有人分到的蘋果數(shù)量等于或者超過(guò) 全體小朋友的數(shù)量”可知，一個(gè)小朋友最多只能分到（ n-1）個(gè)蘋果。再由“所有的小 朋友沒(méi)有兩個(gè)人

25、分到的蘋果是一樣的數(shù)量” 可知， n 個(gè)小朋友分到的蘋果數(shù)應(yīng)構(gòu)成 0， 1， 2,…，n-2, n-1的等差數(shù)列，否則至少兩人分到的蘋果數(shù)相同。由此數(shù)列可知I一定 正確；n不一定正確，2個(gè)小朋友分蘋果，也可符合上述規(guī)則；由“沒(méi)有人恰好分到 6 個(gè)蘋果”可知，分蘋果的人數(shù)不能多于 6人，否則小朋友數(shù)列（第 1 人，第 2人，第 3 人，…，第n-1人，第n人）與分到的蘋果數(shù)數(shù)列（0, 1, 2，…，n-2, n-1 ）不能做到 一一對(duì)應(yīng)，即一定有至少兩人分到的蘋果數(shù)相同。故選 D。 71. A解析：加強(qiáng)支持型題目。題干認(rèn)為，某些人有過(guò)一次厭食后，會(huì)對(duì)含有特殊味道的食 物持續(xù)產(chǎn)生強(qiáng)烈厭惡,這

26、種現(xiàn)象可以解釋為什么兒童更易于對(duì)某些食物產(chǎn)生強(qiáng)烈厭惡。 A 項(xiàng)表明, 兒童嗅覺(jué)和味覺(jué)比成年人敏銳, 由此可推知, 兒童更容易感受到有特殊味道 的食物,所以更容易對(duì)其產(chǎn)生強(qiáng)烈厭惡,故該項(xiàng)為支持項(xiàng)； B 項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng),題干強(qiáng)調(diào)的 是“更易于”厭食,而不是“持續(xù)時(shí)間” ； C 項(xiàng)不能證明兒童對(duì)這些特殊味道更敏感； D 項(xiàng)偏離題干的解釋,排除。故選 A。 72. B 解析：削弱反駁型題目。警察認(rèn)為,第二輛車的駕駛員違規(guī)駕駛了,因?yàn)榫煲寻阉?有其他導(dǎo)致事故的可能性都排除了, 只剩下這一可能性。 B 項(xiàng)表明, 警察不能窮盡導(dǎo)致 事故的所有可能性, 因此他的論據(jù)是錯(cuò)誤的。 其余幾項(xiàng)均沒(méi)有對(duì)警察的說(shuō)法作

27、出有力的 削弱。故選 B。 73. A 解析： 加強(qiáng)支持型題目。 班主任老師認(rèn)為, 課外興趣小組有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī), 理由是參加課外興趣小組的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)比沒(méi)有參加的好， 且優(yōu)勢(shì)在拉大。A項(xiàng)，表明 班主任老師的論證是合理的, 沒(méi)有犯“因果倒置” 的錯(cuò)誤, 是對(duì)班主任老師觀點(diǎn)的支持； B、 C、 D 項(xiàng)均為削弱項(xiàng)。故選 A。 74. C解析：削弱反駁型題目。專家認(rèn)為，未來(lái)會(huì)有更多的網(wǎng)絡(luò)商店取代實(shí)體商店。 C項(xiàng)表 明，網(wǎng)絡(luò)商店需要有實(shí)體商店支撐， 因此，有更多的網(wǎng)絡(luò)商店，也就會(huì)出現(xiàn)更多支撐它 們的實(shí)體商店，故該項(xiàng)最能削弱專家的觀點(diǎn)。故選 C。 D解析：加強(qiáng)支持型題目。專家認(rèn)為

28、，招聘標(biāo)準(zhǔn)的提高不是引起印染企業(yè)用工緊張的主 要原因，工作條件改進(jìn)緩慢以及工人報(bào)酬的增長(zhǎng)沒(méi)有其他行業(yè)快才是主因。 D項(xiàng)表明， 紡織印染企業(yè)工人工資不如其他企業(yè)，直接支持了專家的觀點(diǎn)。其余三項(xiàng)都不如 D項(xiàng) 支持力度強(qiáng)。故選 D。 A解析：題干中，每個(gè)圖形均含有 3條曲線，故正確答案為 A。 C解析：題干中，圖形含有的交點(diǎn)數(shù)分別為 1、2、3、4,逐次增加1,待選圖形應(yīng)含有 5個(gè)交點(diǎn)，故正確答案為 C o B解析：題干中，圖形均為軸對(duì)稱圖形，故正確答案為 Bo D解析：題干中，陰影占整個(gè)圖形的比例分別為 1、1/2、1/3、1/4，待選圖形陰影占整 個(gè)圖形的比例應(yīng)為1/5，故正確答

29、案為 D o A解析：九宮格中，每行中的第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形疊加，去掉相同種類的元素，剩 余元素構(gòu)成第三個(gè)圖形，故正確答案為 Ao B解析：考查位置關(guān)系。①②④相同元素沒(méi)有排列在一起； ③⑤⑥相同元素排列在一起。 故正確答案為Bo C解析：①③④封閉區(qū)域數(shù)均為 4,②⑤⑥封閉區(qū)域數(shù)均為 3,故正確答案為 Co A解析：考查位置關(guān)系。①④⑥兩黑點(diǎn)連線與線條方向保持一致，②③⑤兩黑點(diǎn)連線與 線條方向垂直，故正確答案為 A o A解析：考查位置關(guān)系。①②④中，前一組圖形的內(nèi)部圖形與后一組圖形的外部圖形形 狀一致，③⑤⑥不一致。故正確答案為 Ao B解析：考查相同元素。①④⑤含有相同

30、部首“占” ，②③⑥含有相同部首“古”。故正 確答案為B o 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91 D解析：據(jù)材料第一段可知, 2010年全國(guó)國(guó)有建設(shè)用地供應(yīng)總量為 58.8 1 37.2% 公頃。 C解析：據(jù)材料第三段可知, 2011年天然氣消耗量比上年增長(zhǎng) 12.0%，增長(zhǎng)最快。 A解析：據(jù)材料第四段可知， 2011年因洪澇、滑坡和泥石流災(zāi)害及旱災(zāi)造成的直接經(jīng) 濟(jì)損失占所有自然災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失的 1260 928 X 100%疋70

31、.7%。故選A。 3096 C解析：據(jù)材料第三段可知， 2010年鋼材消費(fèi)量為精煉銅消費(fèi)量的 4 8.4X04 . (1 9.0%) 疋103倍。故選Co (1 5.2%) 解析：A項(xiàng)，據(jù)材料第一段可知， 2010年房地產(chǎn)用地 > 16.7- 1.1 > 15萬(wàn)公 (1+9.2%) 頃，正確；B項(xiàng)，據(jù)材料第二段可知， 2010年末全國(guó)422座大型水庫(kù)蓄水總量為 1956+69>2000億立方米，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，據(jù)材料第二、三段可知，正確； D項(xiàng)，據(jù)材料 最后一段可知，正確。 C解析：2011年我國(guó)全年糧食種植面積比2010年增長(zhǎng)幅度為 70 70 4 4 11057

32、-70 10987 195-4 191 = ：：：1% , 糖 料 為 =—:::3% , 棉 花 為 19 19 504-19 一 485 3%，油料同比有所下降，故增長(zhǎng)幅度最大的是棉花。 92. B解析：2007年我國(guó)糧食產(chǎn)量比上年增長(zhǎng)速度為 50160 - 49804 35乞,2008年為 49804 49804 52871-50160 2711 50160_ 50160 2010 年為 5 4 6 4 8 5 3￡82 , !01166年 為 53082 53082 介、、 5 7 1 2 1 5 4 6 4 8，顯然篤7。3年最大。 5 4 6

33、 4 8 57121-49804 93. D解析：2011年我國(guó)糧食產(chǎn)量比 2006年增長(zhǎng)了 14.7%。 49804 660 ” 94. A解析：2010年我國(guó)全年棉花產(chǎn)量為 596萬(wàn)噸。 1+10.7% 年增加 5600 4.2% - 200萬(wàn)噸，正確；D項(xiàng)，2010年全年木材產(chǎn)量 1+4.2% 7272 - .7200-8000萬(wàn)立方米，正確。故選A。 41218 95. A解析：A項(xiàng)，2011年全年秋糧產(chǎn)量增加 5.1%萬(wàn)噸，增加量大于夏糧，錯(cuò) 1+5.1% 誤；B項(xiàng)，根據(jù)文字資料第四段可知， 表述正確；C項(xiàng)，2011年全年水產(chǎn)品產(chǎn)量比 201

34、0 1 -10.1% 90% 96. B解析：2010年末S省民用汽車擁有量是 968.6十(1 + 14.9%843萬(wàn)輛。 97. D解析：2011年S省鐵路旅客周轉(zhuǎn)量的同比增長(zhǎng)率為 8.9%，水路貨物周轉(zhuǎn)量為 8.6%, 公路貨物運(yùn)輸量為 5.7%，鐵路旅客運(yùn)輸量為 9.0%。故最高的為鐵路旅客運(yùn)輸量。 98. B解析：2011年S省電信業(yè)務(wù)總量是郵政業(yè)務(wù)總量的 723.6 - 47.6~ 15.2倍。 99. A解析：2010年S省國(guó)內(nèi)旅游收入是 3573.7+( 1+22.6% 2915億元。 100. C解析：A項(xiàng)，2010年S省沿海港口貨物吞吐量為 9.6 +( 1+11.3%)> 8.6億噸；B 項(xiàng)，2011年S省公路旅客運(yùn)輸量是鐵路和水路旅客運(yùn)輸量之和的 24.1 +( 0.7+0.2)> 26倍；C項(xiàng)，2011年末S省固定電話用戶數(shù)下降 4.9%，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，2011年S省接待 入境游客424.4萬(wàn)人次，接待游客總?cè)舜螖?shù)的 1%為4.2X 1%=0.042億人次=420萬(wàn)人次, 前者大于后者，正確。