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《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、 4.《同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想》 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):了解我國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)和主辦奧運(yùn)會(huì)的基本情況。 水平目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生注重和參與公共事物的意識(shí)及收集、篩選資料的水平。 情感態(tài)度價(jià)值觀:感受奧運(yùn)盛事,激發(fā)民族自豪感和責(zé)任感;理解奧運(yùn)精神的內(nèi)涵,感受運(yùn)動(dòng)健身的意義。 教學(xué)重點(diǎn): 了解并感受中國(guó)主辦奧運(yùn)會(huì)這個(gè)盛事,激發(fā)民族自豪感;了解我國(guó)全民健身運(yùn)動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)健身的意義。 教學(xué)難點(diǎn): 感受?chē)?guó)人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所做的努力、歷經(jīng)的艱辛,理解奧運(yùn)精神的真正內(nèi)涵。 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)圖片、視頻資料;全民健身活動(dòng)圖片 學(xué)生準(zhǔn)備:收集北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)資料和全民健身的信息

2、資料 課時(shí)安排:2課時(shí)。 第一課時(shí)完成教材P19-P20頁(yè)內(nèi)容,話題為“百年奧運(yùn),中華圓夢(mèng)”。 第二課時(shí)完成教材P21-P22頁(yè)內(nèi)容,話題為“全民健身,人人參與”。 教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí) 活動(dòng)一 奧運(yùn)尋根 1.(課件:播放北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)、閉幕式的視頻錄像、運(yùn)動(dòng)員奪冠的場(chǎng)景圖片,配樂(lè):《我和你》)師:這首歌,這些鏡頭你們一定還記憶猶新。是啊, 2008年8月8日是個(gè)讓全中國(guó)人為之驕傲,讓全世界人們都為之震撼的日子,北京奧運(yùn)會(huì)成功主辦。你們可知道,為了這個(gè)天,中國(guó)人整整盼了一百年。這是為什么? 2.師:現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)辦于1894年,每四年舉辦一次,不過(guò)幾十年過(guò)去后,卻沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)中國(guó)人

3、的身影。1908年的《天津青年》雜志向國(guó)人提出了三個(gè)問(wèn)題:中國(guó)什么時(shí)候能派運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)?什么時(shí)候能得到一枚金牌?什么時(shí)候能舉辦奧運(yùn)會(huì)?這三個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào)沒(méi)人能夠回答。你們能回答嗎? 3.師:請(qǐng)你閱讀教材P19,你有什么了解?(教師補(bǔ)充中國(guó)短跑第一人劉長(zhǎng)春參加奧運(yùn)會(huì)的資料和漫畫(huà)《東亞病夫》。 4.師:了解這些,你們想說(shuō)些什么? 5.小結(jié):貧窮落后,國(guó)弱人衰,奧運(yùn)成了我們中華民族一直在追尋的夢(mèng)!(板書(shū):尋夢(mèng)) 【設(shè)計(jì)意圖:從中國(guó)奧運(yùn)第一人“劉長(zhǎng)春”的故事說(shuō)起,用一幅“東亞病夫”的漫畫(huà)追溯我國(guó)奧運(yùn)的歷史,了解我中華民族有心卻無(wú)力參與奧運(yùn)的原因?!? 活動(dòng)二 奧運(yùn)歷程 1.師:奧運(yùn)歷程你

4、說(shuō)我說(shuō):新中國(guó)成立后,中國(guó)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,奧運(yùn)離我們不再遙遠(yuǎn)。說(shuō)說(shuō)你了解到的我國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)的情況。 2.學(xué)生分組交流收集的資料。 3.師引導(dǎo)注重以下內(nèi)容,并引起學(xué)生思考 (1)1984年,許海峰在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)奪得了第一枚金牌,從此打破了中國(guó)在奧運(yùn)史上金牌“零”的突破。(課件:許海峰奪冠畫(huà)面,國(guó)歌響起) 師:這個(gè)刻,中華人民共和國(guó)的國(guó)歌終于飄蕩在了奧運(yùn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)上。這個(gè)刻,你想對(duì)許海峰說(shuō)什么? (2)出示中國(guó)參加歷屆奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌榜(課件出示),你從中發(fā)現(xiàn)了什么? 4.小結(jié):祖國(guó)的繁榮,國(guó)運(yùn)昌盛,我們的奧運(yùn)健兒持續(xù)刷新著歷史記錄,為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們?cè)诓煌5刈分稹?(板書(shū):追夢(mèng))

5、【設(shè)計(jì)意圖:從“許海峰”實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)金牌“零”的突破到2008年獎(jiǎng)牌榜位居世界第一,感受我國(guó)的體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,主辦奧運(yùn)已經(jīng)不再是夢(mèng)想?!? 活動(dòng)三 百年圓夢(mèng) 1.師:讓我們?cè)俅位氐?001年7月13日22時(shí)那莊嚴(yán)神圣的一刻吧。(課件:播放錄像《北京,我們贏了》)當(dāng)薩馬蘭奇走向主席臺(tái)的那一刻,全世界都屏息凝神?!澜邕x擇了中國(guó),奧運(yùn)選擇了北京。為了五環(huán)旗下的夢(mèng)想,我們苦苦等待了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),在這個(gè)刻,北京贏了!全中國(guó)人的熱情像火山般爆發(fā),人們流著淚唱啊,跳啊,盡情釋放心中的激情。1908到2008,百年奧運(yùn),中華圓夢(mèng)?。ń沂菊n題)從薩馬蘭奇向全世界宣布的那一刻,我們的政府和人民都在為奧運(yùn)努力

6、著,你們知道大家都為奧運(yùn)做了些什么? 2.教師補(bǔ)充:我國(guó)對(duì)奧運(yùn)的總投入達(dá)到了2800億元人民幣。出示“水立方” “鳥(niǎo)巢”的圖片,師補(bǔ)充:國(guó)家游泳中心又被稱為“水立方”,位于北京奧林匹克公園內(nèi),是北京為2008年夏季奧運(yùn)會(huì)修建的主游泳館。它的設(shè)計(jì)方案,是經(jīng)世界設(shè)計(jì)競(jìng)賽產(chǎn)生的“水的立方”方案?!八⒎健蔽挥趭W林匹克公園B區(qū)西側(cè),和國(guó)家體育場(chǎng)‘鳥(niǎo)巢’隔馬路遙相呼應(yīng),最引人注意的就是外圍形似水泡的ETFE膜,能為場(chǎng)館內(nèi)帶來(lái)更多的自然光,他的內(nèi)部是一個(gè)多層樓建筑,對(duì)稱排列的大看臺(tái)視野開(kāi)闊,館內(nèi)乳白色的建筑與碧藍(lán)的水池相映成趣。;國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)。形態(tài)如同孕育生命的“巢”

7、,它更像一個(gè)搖籃,寄托著人類(lèi)對(duì)未來(lái)的希望。鳥(niǎo)巢設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷,碗狀座席環(huán)抱著賽場(chǎng)的收攏結(jié)構(gòu),上下層之間錯(cuò)落有致,無(wú)論觀眾坐在哪個(gè)位置都能清晰地收聽(tīng)到廣播。 “鳥(niǎo)巢”的觀眾席里,還為殘障人士設(shè)置了200多個(gè)輪椅座席。這些輪椅座席比普通座席稍高,保證殘障人士和普通觀眾有一樣的視野。賽時(shí),場(chǎng)內(nèi)還將提供供助聽(tīng)器并設(shè)置無(wú)線廣播系統(tǒng),為有聽(tīng)力和視力障礙的人提供個(gè)性化的服務(wù)。 2.師:北京奧運(yùn)會(huì)取得了巨大成功,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的承諾,贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)聽(tīng)奧委會(huì)主席羅格先生在奧運(yùn)會(huì)閉幕式上是怎么說(shuō)的吧。(課件:視頻。) 3.師:從“東亞病夫”到2008體育強(qiáng)國(guó),我們經(jīng)歷了1

8、00年艱難歷程,你想說(shuō)些什么? 4.小結(jié):百年中國(guó),中華兒女由東亞病夫,走向世界運(yùn)動(dòng)的最高舞臺(tái),走向光榮與輝煌,這都是因?yàn)橹腥A兒女心中有夢(mèng)想和追夢(mèng)路上的頑強(qiáng)與執(zhí)著。百年之后我們終于圓夢(mèng)。(板書(shū):圓夢(mèng))讓我們?cè)俅纬懩侵Ц?,重溫精彩瞬間吧。(課件:播放歌曲《我和你》、奧運(yùn)會(huì)的圖片。) 【設(shè)計(jì)意圖:回顧申奧的激動(dòng)時(shí)刻,體會(huì)國(guó)家和人民為奧運(yùn)做出了各種努力,大家齊心協(xié)力取得了巨大的成功,我們的圓夢(mèng)過(guò)程充滿了艱辛和執(zhí)著,激發(fā)民族自豪感和責(zé)任感?!? 第二課時(shí) 活動(dòng)一 奧運(yùn)知識(shí)大比拼 1.(課件:播放北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員奪冠的場(chǎng)景圖片,配樂(lè):《我和你》) 師:同學(xué)們,北京奧運(yùn)會(huì)上我中國(guó)健兒取

9、得了驕人的成績(jī),躋身世界第一。你知道我們中國(guó)代表團(tuán)奪得了多少枚金牌嗎?(金牌51枚,銀牌21,銅牌28。)奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束了,可是關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的許許多多我們都印象深刻。下面我們來(lái)個(gè)奧運(yùn)知識(shí)大比拼,看看大家關(guān)于奧運(yùn)知多少。 2.學(xué)生先分組準(zhǔn)備,然后師宣布競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行小組比賽。(相關(guān)知識(shí):奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地在何處?現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人是誰(shuí)?奧林匹克會(huì)旗圖案是什么?有什么含義?北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽是什么?有什么含義?北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是什么?為什么選福娃做吉祥物?北京奧運(yùn)火炬圖案是什么?北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式是哪一天?北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌有什么特點(diǎn)?北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f歷經(jīng)了哪些國(guó)家?北京奧運(yùn)主題曲是什么?能唱一唱嗎?

10、奧林匹克格言是什么?奧林匹克的口號(hào)是什么?最感動(dòng)你的奧運(yùn)故事是什么?……) 3.師:奧運(yùn)會(huì)是無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員成就夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的地方,誰(shuí)都想拿金牌。可是參加比賽得獎(jiǎng)的總是少數(shù)人。(出示奧林匹克口號(hào):重要的是參與,不是勝利。)你怎么理解這句話的?(小組交流) 4.(課件:視頻播放“牙買(mǎi)加運(yùn)動(dòng)員奧蒂的故事”)師:聽(tīng)了奧蒂的故事,你有什么感想??? 5.全班交流并閱讀教材22頁(yè)“小資料”。 6.小結(jié):倡導(dǎo)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)是奧運(yùn)會(huì)的宗旨。在奧運(yùn)會(huì)上參與比取勝更重要。正如顧拜旦所說(shuō)的一樣“生活中重要的不是凱旋而是奮斗,其精髓不是為了獲勝而是使人類(lèi)變得更勇敢。更健壯,更謹(jǐn)慎、更落落大方?!保ò鍟?shū):重在

11、參與) 【設(shè)計(jì)意圖:“知識(shí)競(jìng)賽”是學(xué)生感興趣的活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中了解奧運(yùn)的相關(guān)知識(shí),并借助典型事例幫助學(xué)生理解奧運(yùn)精神的內(nèi)涵?!? 活動(dòng)二 全民健身我知道 1.師:奧運(yùn)會(huì)不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的盛會(huì),更是萬(wàn)民參與、展示自我的盛會(huì)。在我中華大地上也出現(xiàn)了萬(wàn)民參與奧運(yùn)的熱烈情景。大家從資料的收集中了解了哪些情況?(課件:播放畫(huà)面“北京萬(wàn)民健身活動(dòng);無(wú)錫萬(wàn)人健步走活動(dòng);武漢萬(wàn)人長(zhǎng)跑活動(dòng)……”) 2.師:我們的偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)這樣一句話。(齊讀“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”)為了增強(qiáng)人民體質(zhì),國(guó)家體育總局在1995年開(kāi)始開(kāi)展全民健身周活動(dòng),這一活動(dòng)深受群眾的歡迎。同學(xué)們,今年的全民健身周活動(dòng)也即將開(kāi)始

12、啦,請(qǐng)你談?wù)勯_(kāi)展全民健身活動(dòng)的看法。 3.小結(jié):全民健身,人人參與,讓每一個(gè)人生活得更健康、更美好。(出示課題) 【設(shè)計(jì)意圖:奧運(yùn)在我們生活中的影響越來(lái)越大,一個(gè)個(gè)身邊的活動(dòng),一幅幅真實(shí)的畫(huà)面讓學(xué)生真正理解“重在參與”的奧運(yùn)精神內(nèi)涵?!? 活動(dòng)三 我與全民健身 1.師:大家平時(shí)也一定喜歡健身,你和家人參加過(guò)哪些健身活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)自己參加的體會(huì)。 2.師:我們來(lái)個(gè)健身大挑戰(zhàn)吧!組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢鍵子活動(dòng),分小隊(duì)開(kāi)展比賽。 3.師:除了這些活動(dòng),其實(shí)還有許多健身活動(dòng)。(課件:出示學(xué)校大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)上全員健身的照片。)師:剛才的比賽很激烈,我覺(jué)得不管勝敗,你們都積極參加了全民健身活動(dòng),增強(qiáng)了體質(zhì)。(板書(shū):積極健身,增強(qiáng)體質(zhì)) 4.小結(jié):最后我送同學(xué)們一首健身歌,讓我們?cè)诮】蹈璧陌殡S下,積極鍛煉起來(lái)吧。(歌曲:健康歌) 【設(shè)計(jì)意圖:聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)大挑戰(zhàn),感受身邊的每一個(gè)人包括自己都在參與健身,為了增強(qiáng)體質(zhì)而積極鍛煉。】 板書(shū)設(shè)計(jì): 全民健身 人人參與 重在參與 積極健身 增強(qiáng)體質(zhì)

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