《中考物理 第三章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理 第三章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件（71頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章光現(xiàn)象考點一考點一 光現(xiàn)象的辨識光現(xiàn)象的辨識 重點重點 百變例題百變例題1 1 (2018(2018北京中考改編北京中考改編) )如圖所示的光現(xiàn)象中，如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是由于光的直線傳播形成的是 ；由于光的反射形成的是；由于光的反射形成的是 ；由于光的折射形成的是；由于光的折射形成的是 ?！舅悸伏c撥【思路點撥】 區(qū)分三種光現(xiàn)象的關(guān)鍵是從區(qū)分三種光現(xiàn)象的關(guān)鍵是從“介質(zhì)介質(zhì)”入手，入手，同時看光線的傳播方向是否改變。同時看光線的傳播方向是否改變?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?A AB BCDCD類型類型介質(zhì)介質(zhì)方向方向傳播傳播光的直線傳播光的直線傳播同種介質(zhì)同種介質(zhì)光線方向

2、不改變光線方向不改變在同種介質(zhì)中傳播在同種介質(zhì)中傳播光的反射光的反射同種介質(zhì)、一個界同種介質(zhì)、一個界面面光線方向改變光線方向改變返回同種介質(zhì)傳播返回同種介質(zhì)傳播光的折射光的折射兩種介質(zhì)、一個界兩種介質(zhì)、一個界面面光線方向改變光線方向改變折向另一種介質(zhì)傳播折向另一種介質(zhì)傳播三種光現(xiàn)象的舉例及應(yīng)用三種光現(xiàn)象的舉例及應(yīng)用光現(xiàn)象光現(xiàn)象俗語俗語( (成語成語) )現(xiàn)象現(xiàn)象應(yīng)用應(yīng)用光的直光的直線傳播線傳播一葉障目、坐井觀一葉障目、坐井觀天、立竿見影天、立竿見影影子的形成、日影子的形成、日( (或或月月) )食的形成、小孔食的形成、小孔成像、手影表演成像、手影表演激光準直、射擊瞄激光準直、射擊瞄準準( (三

3、點一線三點一線) )、站、站隊看齊隊看齊光的光的反射反射鏡花水月、鏡花水月、“舉杯舉杯邀明月，對影成三邀明月，對影成三人人”“”“江清月近人江清月近人”倒影、平面鏡成像倒影、平面鏡成像汽車后視鏡、自行汽車后視鏡、自行車尾燈車尾燈光的光的折射折射海市蜃樓、海市蜃樓、“潭清潭清疑水淺疑水淺”筷子在水中折斷、筷子在水中折斷、在岸上看水里的魚、在岸上看水里的魚、光的色散、彩虹光的色散、彩虹眼鏡、望遠鏡、放眼鏡、望遠鏡、放大鏡、顯微鏡、照大鏡、顯微鏡、照相機、投影儀相機、投影儀【百變解讀【百變解讀】 本類題可變式為考查光的直線傳播、光的反本類題可變式為考查光的直線傳播、光的反射和光的折射三種光現(xiàn)象的辨識

4、，解釋生活中的光現(xiàn)象的成射和光的折射三種光現(xiàn)象的辨識，解釋生活中的光現(xiàn)象的成因。記住三種光現(xiàn)象的常見事例，知道平面鏡成像屬于光的因。記住三種光現(xiàn)象的常見事例，知道平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象，光的色散屬于光的折射現(xiàn)象是解決此類題目的關(guān)反射現(xiàn)象，光的色散屬于光的折射現(xiàn)象是解決此類題目的關(guān)鍵。鍵。變式變式1 1：辨識光的直線傳播現(xiàn)象：辨識光的直線傳播現(xiàn)象1 1(2018(2018萊蕪中考萊蕪中考) )如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的直線如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是傳播形成的是( )( )B B變式變式2 2：辨識光的反射現(xiàn)象：辨識光的反射現(xiàn)象2 2(2018(2018荊州中考荊州中考)

5、)下列幾個光現(xiàn)象中，屬于光的反射下列幾個光現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是現(xiàn)象的是( )( )A A路燈下的路燈下的“人影人影” ” B B大橋在水中的大橋在水中的“倒影倒影”C C海面上的海面上的“海市蜃樓海市蜃樓” ” D D雨后的雨后的“彩虹彩虹”B B變式變式3 3：辨識光的折射現(xiàn)象：辨識光的折射現(xiàn)象3 3(2018(2018廣東中考廣東中考) )以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的以下描述中與光的折射現(xiàn)象有關(guān)的是是( )( )A A形影相隨，親密無間形影相隨，親密無間 B B海市蜃樓，虛無縹緲海市蜃樓，虛無縹緲C C鏡中生花，脫離實際鏡中生花，脫離實際 D D水中撈月，一無所得水中撈月，一無所

6、得B B變式變式4 4：解釋生活中的光現(xiàn)象：解釋生活中的光現(xiàn)象4 4(2018(2018吉林中考吉林中考) )小明在岸上看見魚在水中游玩，小明在岸上看見魚在水中游玩，看到的看到的“魚魚”是是( )( )A A光的反射形成的實像光的反射形成的實像 B B光的反射形成的虛像光的反射形成的虛像C C光的折射形成的實像光的折射形成的實像 D D光的折射形成的虛像光的折射形成的虛像D D考點二考點二 光的反射定律光的反射定律例例2 2 (2017(2017天津中考天津中考) )一束平行光與鏡面成一束平行光與鏡面成3030角射到平角射到平面鏡上，反射角大小是面鏡上，反射角大小是 ，人迎著反射光的方向可以看

7、，人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向卻看不到反射光，這是由于發(fā)到刺眼的光，而在其他方向卻看不到反射光，這是由于發(fā)生生 ( (選填選填“鏡面反射鏡面反射”或或“漫反射漫反射”) )。【思路點撥【思路點撥】 反射角是反射光線和法線的夾角，入射角是反射角是反射光線和法線的夾角，入射角是入射光線和法線的夾角；平行光線經(jīng)平面鏡反射之后平行射入射光線和法線的夾角；平行光線經(jīng)平面鏡反射之后平行射出，這種反射是鏡面反射。出，這種反射是鏡面反射?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?6060鏡面反射鏡面反射 5 5( (易錯題易錯題) )一束光線射到平面鏡上，若要使反射光線與入一束光線射到平面鏡上，若要使反射光

8、線與入射光線垂直，則反射角應(yīng)為射光線垂直，則反射角應(yīng)為( () )A A4545 B B3030 C C0 0 D D9090A A考點三考點三 平面鏡成像特點平面鏡成像特點例例3 3(2018(2018懷化中考懷化中考) )小明身高小明身高1.6 m1.6 m，站在距平面鏡，站在距平面鏡3 m 3 m 處，能夠看到自己的全身像。則他的像高處，能夠看到自己的全身像。則他的像高 m m，像到平，像到平面鏡的距離為面鏡的距離為 m m?！舅悸伏c撥【思路點撥】 平面鏡成像的特點：平面鏡成像的特點：像與物的大小相等；像與物的大小相等；像與物到平面鏡的距離相等。像與物到平面鏡的距離相等。【自主解答【自主

9、解答】 1.61.63 3講：講： 平面鏡成像大小跟物距無關(guān)平面鏡成像大小跟物距無關(guān) 平面鏡成像的原理是光的反射，成像特點：虛像、等平面鏡成像的原理是光的反射，成像特點：虛像、等大、等距、對稱。不要因受視角的影響誤認為平面鏡所成大、等距、對稱。不要因受視角的影響誤認為平面鏡所成的像的像“近大遠小近大遠小”。練：鏈接變式訓(xùn)練第練：鏈接變式訓(xùn)練第6 6題題6 6(2017(2017北京中考北京中考) )水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的鉛筆，平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像。當鉛筆與平面鏡之間的距鉛筆，平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像。當鉛筆與平面鏡之間的距離為離為8 cm8 cm時

10、，像的高度為時，像的高度為h h1 1，像到平面鏡的距離為，像到平面鏡的距離為s s1 1；當鉛；當鉛筆與平面鏡之間的距離為筆與平面鏡之間的距離為4 cm4 cm時，像的高度為時，像的高度為h h2 2，像到平面，像到平面鏡的距離為鏡的距離為s s2 2。則下列四個選項中，判斷正確的是。則下列四個選項中，判斷正確的是( )( )A As s1 1s s2 2 B Bs s1 1s s2 2C Ch h1 1h h2 2 D Dh h1 1h h2 2D D考點四考點四 光的折射規(guī)律光的折射規(guī)律例例4 4 有經(jīng)驗的漁民都知道，只有瞄準魚的下方才能把魚叉到，有經(jīng)驗的漁民都知道，只有瞄準魚的下方才能

11、把魚叉到，如圖所示。下列四幅光路圖，能夠正確說明叉到魚道理的是如圖所示。下列四幅光路圖，能夠正確說明叉到魚道理的是( () )【思路點撥【思路點撥】 從魚身上反射出的光線由水中進入空氣時，從魚身上反射出的光線由水中進入空氣時，在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了。眼，人眼逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?C C【解題技巧【解題技巧】 觀察水中的魚時，光從水中射入空氣，光將觀察水中的魚時，光從水中射入空氣，光將遠離法線進行偏折。無論是從水中看岸上的物體，

12、還是從岸遠離法線進行偏折。無論是從水中看岸上的物體，還是從岸上看水中的物體，看到的都是升高的虛像。上看水中的物體，看到的都是升高的虛像。7 7(2018(2018鹽城中考鹽城中考) )有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個光斑高度斜射一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個光斑O O，如圖所示，如圖所示，下列操作使光斑向左移動的是下列操作使光斑向左移動的是( )( )A A保持水面高度不變使激光筆向右平移保持水面高度不變使激光筆向右平移B B保持激光射入角度不變使水面上升保持激光射入角度不變使水面上升C C保持激光射入角度不變使水面下降保持激光

13、射入角度不變使水面下降D D保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大考點五考點五 光學(xué)作圖光學(xué)作圖命題角度命題角度根據(jù)入射光線畫反射光線或折射光線根據(jù)入射光線畫反射光線或折射光線例例5 5(1)(1)如圖甲所示，入射光線與鏡面成如圖甲所示，入射光線與鏡面成3030，請畫出反射光，請畫出反射光線并標出反射角。線并標出反射角。(2)(2)如圖乙所示，請畫出入射光進入三棱鏡和離開三棱鏡后如圖乙所示，請畫出入射光進入三棱鏡和離開三棱鏡后的光線。的光線?！舅悸伏c撥【思路點撥】 解答本題抓住以下關(guān)鍵：解答本題抓住以下關(guān)鍵：(1)(1)分清線的虛實：分清線的虛實：實際

14、光線實際光線( (入射光線、反射光線和折射光線入射光線、反射光線和折射光線) )用實線，法線和用實線，法線和實際光線的反向延長線用虛線表示。實際光線的反向延長線用虛線表示。(2)(2)光線要標箭頭。光線要標箭頭。(3)(3)角的大小關(guān)系要分清：不要把入射光線與鏡面的夾角視作入角的大小關(guān)系要分清：不要把入射光線與鏡面的夾角視作入射角射角( (兩者互為余角兩者互為余角) )；在光的折射現(xiàn)象中，光疏介質(zhì)；在光的折射現(xiàn)象中，光疏介質(zhì)( (密度密度比較小的物質(zhì)比較小的物質(zhì)) )中的角中的角( (入射角或折射角入射角或折射角) )總是大角。總是大角?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹?(1)(1)如圖甲所示如圖甲所示

15、(2)(2)如圖乙所示如圖乙所示【解題技巧【解題技巧】 作反作反( (折折) )射光線的步驟：射光線的步驟：8 8(2018(2018衡陽中考衡陽中考) )如圖所示，一束光線從空氣射向如圖所示，一束光線從空氣射向水面，已知入射光線水面，已知入射光線AOAO，畫出其折射光線和反射光線。，畫出其折射光線和反射光線。命題角度命題角度根據(jù)光的反射定律畫平面鏡根據(jù)光的反射定律畫平面鏡例例6 6(2018(2018內(nèi)江中考內(nèi)江中考) )如圖所示，小明利用一塊平面鏡使此如圖所示，小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內(nèi)，請你通過作圖畫出平面鏡，并時的太陽光水平射入隧道內(nèi)，請你通過作圖畫出平面鏡，并在圖

16、中標出反射角的度數(shù)。在圖中標出反射角的度數(shù)?！舅悸伏c撥【思路點撥】 根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角，則作出反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線角，則作出反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置，再作出法線的垂線即可畫出平面鏡；由圖可知，的位置，再作出法線的垂線即可畫出平面鏡；由圖可知，反射光線和入射光線的夾角為反射光線和入射光線的夾角為1801806060120120，則反，則反射角等于射角等于6060。【自主解答【自主解答】 如圖所示如圖所示 9 9(2018(2018濰坊中考濰坊中考) )如圖所示，一束光線與水平方向成如圖所示，一束光線

17、與水平方向成6060角，請你放置一塊平面鏡使它的傳播方向變?yōu)樗较蚪?，請你放置一塊平面鏡使它的傳播方向變?yōu)樗较蛴遥嫵銎矫骁R的位置，并標出反射角的度數(shù)。右，畫出平面鏡的位置，并標出反射角的度數(shù)。命題角度命題角度根據(jù)平面鏡成像特點畫像根據(jù)平面鏡成像特點畫像( (或平面鏡或平面鏡) )例例7 7(2018(2018攀枝花中考攀枝花中考) )如圖所示，請在圖中根據(jù)平面鏡成如圖所示，請在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出三角形像特點作出三角形ABCABC在平面鏡中的像。在平面鏡中的像?！舅悸伏c撥【思路點撥】 依據(jù)平面鏡的成像特點，分別作出依據(jù)平面鏡的成像特點，分別作出A A、B B、C C點點關(guān)于鏡面的對稱

18、點，然后用虛線連接，就是關(guān)于鏡面的對稱點，然后用虛線連接，就是ABCABC在鏡中的像。在鏡中的像?！咀灾鹘獯稹咀灾鹘獯稹咳鐖D所示如圖所示 【解題技巧【解題技巧】 1010(2017(2017衡陽中考衡陽中考) )如圖所示，如圖所示，A AB B是是ABAB在平面鏡中所在平面鏡中所成的像，請畫出平面鏡的位置成的像，請畫出平面鏡的位置( (保留作圖痕跡保留作圖痕跡) )。命題角度命題角度利用光的反射、折射成像原理作圖利用光的反射、折射成像原理作圖例例8 8 (2018(2018濰坊奎文區(qū)二模濰坊奎文區(qū)二模) )如圖所示，若猴子的眼睛用點如圖所示，若猴子的眼睛用點A A表示，空中的月亮用點表示，空中

19、的月亮用點B B表示，請畫出猴子看見水中月亮的表示，請畫出猴子看見水中月亮的光路圖，并保留必要的作圖痕跡。光路圖，并保留必要的作圖痕跡。【思路點撥【思路點撥】 平靜的水面相當于平面鏡，所以月亮和在水平靜的水面相當于平面鏡，所以月亮和在水中形成的像關(guān)于水面軸對稱，先確定像的位置，連接像與猴中形成的像關(guān)于水面軸對稱，先確定像的位置，連接像與猴子的眼睛確定入射點，可得反射光線，進一步得出入射光線子的眼睛確定入射點，可得反射光線，進一步得出入射光線即可完成光路。即可完成光路。【自主解答【自主解答】如圖所示如圖所示 【解題技巧【解題技巧】 作圖步驟：作圖步驟：1111(2018(2018黃岡中考黃岡中考

20、) )雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，人們根據(jù)生活經(jīng)驗判斷：迎著月光走，地上發(fā)亮的是積水，人們根據(jù)生活經(jīng)驗判斷：迎著月光走，地上發(fā)亮的是積水。請在示意圖中作圖以證明此判斷。積水。請在示意圖中作圖以證明此判斷?？键c六考點六 光的色散光的色散例例9 9 廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術(shù)效果，廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉，站在旁邊的攝影師將看到蕉，站在旁邊的攝影師將看到( () )A A蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色蘋果呈黑色，

21、瓷盤呈白色，香蕉呈黑色B B蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C C蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色D D蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色【思路點撥【思路點撥】 不透明物體的顏色由它反射的色光決定，透明不透明物體的顏色由它反射的色光決定，透明物體的顏色由它通過的色光決定。什么顏色的色光進入人眼，物體的顏色由它通過的色光決定。什么顏色的色光進入人眼，人眼就認為物體是什么顏色。題中關(guān)鍵條件是只有紅光照射物人眼就認為物體是什么顏色。題中關(guān)鍵條件是只有紅光照射物體，無其他光源。白色瓷盤、紅色蘋果、

22、黃色香蕉均屬于不透體，無其他光源。白色瓷盤、紅色蘋果、黃色香蕉均屬于不透明物體。白色瓷盤可以反射所有色光，包括紅光，紅色蘋果只明物體。白色瓷盤可以反射所有色光，包括紅光，紅色蘋果只反射紅光，黃色香蕉吸收了紅光沒有光反射回來。反射紅光，黃色香蕉吸收了紅光沒有光反射回來。【自主解答【自主解答】 D D 【解題技巧【解題技巧】 首先分清光源的顏色，然后弄清物體是透明首先分清光源的顏色，然后弄清物體是透明還是不透明，最后解答。特殊情況總結(jié)：物體吸收所有色光還是不透明，最后解答。特殊情況總結(jié)：物體吸收所有色光則呈現(xiàn)黑色，反射所有色光則呈現(xiàn)白色，通過所有色光則呈則呈現(xiàn)黑色，反射所有色光則呈現(xiàn)白色，通過所有

23、色光則呈現(xiàn)無色透明?，F(xiàn)無色透明。1212(2017(2017鹽城中考鹽城中考) )上世紀中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光上世紀中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光LEDLED和綠光和綠光LEDLED，為與這兩種，為與這兩種LEDLED組合，產(chǎn)生白色組合，產(chǎn)生白色LEDLED光源，日光源，日本科學(xué)家又探尋到一種本科學(xué)家又探尋到一種LEDLED，它是，它是( )( )A A紫光紫光LED BLED B黃光黃光LEDLEDC C藍光藍光LED DLED D橙光橙光LEDLEDC C1313紅色三角梅在陽光下十分鮮艷，它反射了太陽光中的紅色三角梅在陽光下十分鮮艷，它反射了太陽光中的_色光；若只被藍光照射，該三角梅看起來是色光；若

24、只被藍光照射，該三角梅看起來是_色的。色的。 黑黑 紅紅實驗二實驗二 探究光的反射規(guī)律探究光的反射規(guī)律 重點重點 1 1實驗裝置：實驗裝置：2 2實驗器材的選取：實驗器材的選?。篲。3 3紙板的作用：紙板的作用：_。4 4量角器的作用：量角器的作用： _。5 5紙板與鏡面的放置要求：紙板與鏡面的放置要求： _。平面鏡、量角器、硬紙板、激光筆、平面鏡、量角器、硬紙板、激光筆、不同顏色的筆不同顏色的筆顯示光線的位置，對光線起漫反射作用顯示光線的位置，對光線起漫反射作用測量角度測量角度紙板與鏡面垂直紙板與鏡面垂直6 6“三線共面三線共面”的判斷方法：的判斷方法：_。7 7光路可逆的驗證：光路可逆的驗

25、證：_。8 8多次測量的目的：多次測量的目的： _。9 9錯誤數(shù)據(jù)分析。錯誤數(shù)據(jù)分析。將紙板中將紙板中F F板沿板沿ONON折轉(zhuǎn)，觀折轉(zhuǎn)，觀察察F F板是否顯示光線，若折轉(zhuǎn)后，板是否顯示光線，若折轉(zhuǎn)后，F(xiàn) F板上沒有光線，則說明板上沒有光線，則說明三線在同一平面上三線在同一平面上將光線逆著反射光線射出，觀察光的將光線逆著反射光線射出，觀察光的傳播路徑是否重合傳播路徑是否重合使實驗結(jié)論具有普遍性使實驗結(jié)論具有普遍性1010實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：光的反射定律：光的反射定律：(1)(1)反射光線、入射光線和法線都在反射光線、入射光線和法線都在 _平面內(nèi)；平面內(nèi)；(2)(2)反射光線、入射光線分別位于法

26、線的反射光線、入射光線分別位于法線的 _；(3)(3)反射角反射角_入射角。入射角。同一同一兩側(cè)兩側(cè) 等于等于 例例10 10 在在“探究光的反射規(guī)律探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡的實驗中，平面鏡M M放在水平放在水平桌面上，桌面上，E E、F F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ONON轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)動。(1)(1)如圖甲所示，當如圖甲所示，當E E、F F在同一平面上時，讓入射光線在同一平面上時，讓入射光線AOAO沿沿紙板紙板E E射向鏡面，在射向鏡面，在F F上可看到反射光線上可看到反射光線OBOB，測出入射角和反，測出入射角和反射角的大小，便

27、立即得出實驗結(jié)論：反射角等于入射角。你射角的大小，便立即得出實驗結(jié)論：反射角等于入射角。你認為這樣得出結(jié)論認為這樣得出結(jié)論 _(_(選填選填“合理合理”或或“不合理不合理”) )，原因是原因是 _。不合理不合理憑一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性，應(yīng)進行多次憑一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性，應(yīng)進行多次實驗實驗(2)(2)若將一束光貼著紙板若將一束光貼著紙板F F沿沿BOBO射到射到O O點，光將沿圖中的點，光將沿圖中的_ _ 方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是_的。的。(3)(3)如圖乙所示，以法線如圖乙所示，以法線ONON為軸線，把紙板為軸線，把紙板F F向

28、后緩慢旋轉(zhuǎn)，向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在在F F上上_(_(選填選填“能能”或或“不能不能”) )看到反射光線看到反射光線OBOB，這，這樣做是為了探究樣做是為了探究 _。 OAOA 可逆可逆 不能不能 反射光線、入射光線、法線是否在同一平反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)面內(nèi)【拓展設(shè)問【拓展設(shè)問】(4)(4)實驗時，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，實驗時，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了這是因為光在紙板上發(fā)生了_反射。反射。 漫漫 (5)(5)小明三次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，實驗所測得數(shù)據(jù)如表所示。小明三次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，實驗所測得數(shù)據(jù)如表所示。他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論

29、和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是 _。實驗次數(shù)實驗次數(shù)入射角入射角反射角反射角1 1202070702 2303060603 350504040把反射把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角光線與鏡面的夾角當成了反射角(6)(6)三次實驗中，總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑三次實驗中，總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡。由此小明得出結(jié)論：跡。由此小明得出結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)光線和法線都在同一

30、平面內(nèi)”。請你評估小明的做法是否合。請你評估小明的做法是否合理并說明理由：理并說明理由：_。不合理；應(yīng)將紙板不合理；應(yīng)將紙板F F沿法線方向折轉(zhuǎn)，再次沿法線方向折轉(zhuǎn)，再次觀察紙板上是否還能看到反射光觀察紙板上是否還能看到反射光1414(2018(2018福建中考福建中考A A卷卷) )如圖是如圖是“探究光的反射規(guī)律探究光的反射規(guī)律”的的實驗裝置，其中實驗裝置，其中ABCDABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ONON折折轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，ONON垂直于垂直于CDCD。(1)(1)實驗時，將光屏實驗時，將光屏_放置在平面鏡上，讓一束光緊放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面

31、上的貼光屏射向鏡面上的O O點，可在光屏上看到反射光，如圖點，可在光屏上看到反射光，如圖甲；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度，光屏上都看不到甲；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在反射光，如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在_。 垂直垂直 同一同一平面內(nèi)平面內(nèi)(2)(2)某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如表所示，其中有一組數(shù)據(jù)測錯了，某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如表所示，其中有一組數(shù)據(jù)測錯了，這組數(shù)據(jù)是第這組數(shù)據(jù)是第_次實驗的，原因可能是將反射光線與次實驗的，原因可能是將反射光線與_的夾角當成反射角。的夾角當成反射角。實驗次數(shù)實驗次數(shù)1 12 23 34 45 56

32、 6入射角入射角606050504040303020200 0反射角反射角606050504040606020200 0 4 4 平面鏡平面鏡 實驗三實驗三 探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點 重點重點 1 1實驗裝置：實驗裝置： 2 2實驗環(huán)境的要求：實驗環(huán)境的要求： _。3 3用玻璃板代替平面鏡的原因：用玻璃板代替平面鏡的原因： _。4 4選擇薄玻璃板的原因：選擇薄玻璃板的原因：_。環(huán)境較暗時，像更清晰環(huán)境較暗時，像更清晰(1)(1)玻璃透明，易于確定玻璃透明，易于確定像的位置；像的位置；(2)(2)便于比較像與物的大小便于比較像與物的大小防止有重影，太厚了玻璃板的前防止有重影，太厚

33、了玻璃板的前后表面都會成像，會產(chǎn)生重影后表面都會成像，會產(chǎn)生重影5 5選用兩支完全相同的蠟燭的原因：選用兩支完全相同的蠟燭的原因：_。6 6玻璃板放置要求：玻璃板放置要求：_。7 7刻度尺的作用：刻度尺的作用： _。 8 8實驗方法：實驗方法： _。9 9觀察像時眼睛的位置：觀察像時眼睛的位置： _。便于比較像與物的便于比較像與物的大小大小應(yīng)豎直放置，否則水平桌面上的蠟應(yīng)豎直放置，否則水平桌面上的蠟燭無法與像重合燭無法與像重合用于測量像與物到鏡面的距離用于測量像與物到鏡面的距離等效替代法等效替代法與物體同側(cè)與物體同側(cè)1010實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：平面鏡成像的特點：平面鏡成像的特點：(1)(1)像

34、和物大小像和物大小_；(2)(2)像和物體像和物體到平面鏡的距離到平面鏡的距離_；(3)(3)像和物體的連線與鏡面像和物體的連線與鏡面_；(4)(4)平面鏡成平面鏡成_像。像。 相等相等 相等相等垂直垂直 虛虛 例例11 11 (2018(2018黑龍江中考黑龍江中考) )在在“探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點”的的實驗中，如圖所示。實驗中，如圖所示。(1)(1)實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是 _。(2)(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是用玻璃板代替平面鏡的目的是 _。(3)(3)將點燃的蠟燭放置在距玻璃板將點燃的蠟燭放置在距玻璃板10 cm10 c

35、m處，此時蠟燭的像到處，此時蠟燭的像到平面鏡的距離是平面鏡的距離是_cm_cm。將一張白紙放在玻璃板后，無論如。將一張白紙放在玻璃板后，無論如何移動，在白紙上都何移動，在白紙上都_(_(選填選填“能能”或或“不能不能”) )成像，成像，說明平面鏡所成的像是說明平面鏡所成的像是_像。像。比較像與物的比較像與物的大小關(guān)系大小關(guān)系便于確定像的位置便于確定像的位置 10 10 不能不能 虛虛 (4)(4)將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離，蠟燭的像的大小將將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離，蠟燭的像的大小將_(_(選填選填“變大變大”“”“變小變小”或或“不變不變”) )。 不變不變 【拓展設(shè)問【拓展設(shè)問】(5)

36、(5)為了便于觀察，該實驗最好在較為了便于觀察，該實驗最好在較_(_(選填選填“明亮明亮”或或“黑暗黑暗”) )的環(huán)境中進行。的環(huán)境中進行。(6)(6)實驗時應(yīng)選較實驗時應(yīng)選較_(_(選填選填“厚厚”或或“薄薄”) )的玻璃板垂的玻璃板垂直放置在水平桌面上。直放置在水平桌面上。(7)(7)將蠟燭放在玻璃板的前面，應(yīng)在玻璃板將蠟燭放在玻璃板的前面，應(yīng)在玻璃板_(_(選填選填“前面前面”或或“后面后面”) )觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像。觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像。黑暗黑暗 薄薄 前面前面 (8)(8)用木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人眼用木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人眼在玻璃

37、板前在玻璃板前_(_(選填選填“能能”或或“不能不能”) )看見蠟燭的像。看見蠟燭的像。(9)(9)在做實驗時，發(fā)現(xiàn)無論如何都找不到像的位置，可能的在做實驗時，發(fā)現(xiàn)無論如何都找不到像的位置，可能的原因是原因是 _。 能能 玻璃板沒有與桌面垂直玻璃板沒有與桌面垂直1515(2018(2018泰州高港區(qū)一模泰州高港區(qū)一模) )小琳在照鏡子時發(fā)現(xiàn)，她靠近小琳在照鏡子時發(fā)現(xiàn)，她靠近平面鏡，像也靠近平面鏡。于是她想探究平面鏡所成的像以平面鏡，像也靠近平面鏡。于是她想探究平面鏡所成的像以及物到鏡面的距離的關(guān)系，她按圖甲擺放器材，進行實驗。及物到鏡面的距離的關(guān)系，她按圖甲擺放器材，進行實驗。(1)(1)她選

38、擇玻璃板代替平面鏡是為了確定她選擇玻璃板代替平面鏡是為了確定 _，因為，因為玻璃板具有玻璃板具有_(_(物理屬性物理屬性) )。(2)(2)實驗中，她在玻璃板前放置點燃的蠟燭實驗中，她在玻璃板前放置點燃的蠟燭A A，將等大的蠟燭，將等大的蠟燭B B放在玻璃板后并移動，在玻璃板的放在玻璃板后并移動，在玻璃板的_( (選填選填“A A”或或“B B”)”)側(cè)觀察，直到側(cè)觀察，直到B B與與A A的像完全重合，這說明：的像完全重合，這說明：_。像的位置像的位置 透光性透光性 A A像和物的大小像和物的大小相等相等(3)(3)改變改變A A的位置，重復(fù)實驗，分別測出的位置，重復(fù)實驗，分別測出A A和和

39、B B到玻璃板的距到玻璃板的距離，記錄實驗數(shù)據(jù)如表，分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：離，記錄實驗數(shù)據(jù)如表，分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：_。實驗次數(shù)實驗次數(shù)1 12 23 3A A到玻璃板的距離到玻璃板的距離/cm/cm5 54 46 6B B到玻璃板的距離到玻璃板的距離/cm/cm5 54 46 6 像與物體到平面鏡的距離相等像與物體到平面鏡的距離相等 (4)(4)小琳將圖甲中的玻璃板換成平面鏡，垂直于紙板放置，小琳將圖甲中的玻璃板換成平面鏡，垂直于紙板放置，ONON與平面垂直與平面垂直( (如圖乙所示如圖乙所示) )，在探究，在探究“光反射的規(guī)律光反射的規(guī)律”時，時，他用激光筆沿硬紙板他用激光筆沿硬紙板EOEO照射到平面鏡上的照射到平面鏡上的O O點，反射光線沿點，反射光線沿OFOF射出，則射出，則NOFNOF _( _(選填選填“”“”“”或或“”)EONEON。(5)(5)小琳又讓入射光線沿著小琳又讓入射光線沿著FOFO入射到入射到O O點，看到反射光線沿點，看到反射光線沿OEOE射出，這說明在光的反射現(xiàn)象中射出，這說明在光的反射現(xiàn)象中 _。 光路是可逆的光路是可逆的