《遼寧省沈陽市第二十一中學(xué)高中政治 《第一單元 第一課 第一框 生活處處有哲學(xué)》課件 新人教版必修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省沈陽市第二十一中學(xué)高中政治 《第一單元 第一課 第一框 生活處處有哲學(xué)》課件 新人教版必修4（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課本，導(dǎo)學(xué)案，雙色筆課本，導(dǎo)學(xué)案，雙色筆 最重要的是激情最重要的是激情! 哲學(xué)第哲學(xué)第一課一課 美好生活的向?qū)篮蒙畹南驅(qū)?第一課第一框生活處處有哲學(xué)導(dǎo)學(xué)案課件第一課第一框生活處處有哲學(xué)導(dǎo)學(xué)案課件1 1（1 1） 了解哲學(xué)與生活的關(guān)系了解哲學(xué)與生活的關(guān)系。（2 2）哲學(xué)的作用能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生）哲學(xué)的作用能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熟練使用大眾傳媒的能力。熟練使用大眾傳媒的能力。2.2.獨立思考，合作探究，學(xué)會辯證思獨立思考，合作探究，學(xué)會辯證思維方法。維方法。3.3.感悟哲學(xué)的智慧；激情投入，享受感悟哲學(xué)的智慧；激情投入，享受學(xué)習(xí)快樂。學(xué)習(xí)快樂?！緦W(xué)習(xí)目【學(xué)習(xí)目 標(biāo)標(biāo)】（帶著目標(biāo)努力，帶著夢想飛翔

2、）（帶著目標(biāo)努力，帶著夢想飛翔） 我是誰？我是誰？ 我從哪里來？我從哪里來？ 我到哪里去？我到哪里去？ 我和宇宙是什么關(guān)系？我和宇宙是什么關(guān)系？ 宇宙是否有盡頭？宇宙是否有盡頭？ （1）哲學(xué)就在我們身邊）哲學(xué)就在我們身邊 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動，哲學(xué)源于人們哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動，哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世對實踐的追問和對世 界的思考界的思考（2）哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。）哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。 哲學(xué)給人智慧、使人聰明，哲學(xué)的任務(wù)，就是尋找哲學(xué)給人智慧、使人聰明，哲學(xué)的任務(wù)，就是尋找光明，指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界。光明，指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造

3、世界。 馬克思說馬克思說“哲學(xué)不是在世界之外，就如同人腦雖然哲學(xué)不是在世界之外，就如同人腦雖然不不 在胃里，但也不在人體之外一樣在胃里，但也不在人體之外一樣”你怎樣理解這句話？你怎樣理解這句話？ 哲學(xué)的任務(wù)是什么？哲學(xué)的任務(wù)是什么？自主探究 1D2.C3.C、4答案：5D6.D7.C8.C 、9答案： 10答案：自然、社會和人生生活和實踐社會進(jìn)步與個人發(fā)展集體利益與個人利益進(jìn)與退得與失名與利說明說明：任何事物都有兩面性，雖然轉(zhuǎn)基因技術(shù)：任何事物都有兩面性，雖然轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓人類獲益匪淺，但它同時也給人類帶來一定讓人類獲益匪淺，但它同時也給人類帶來一定的威脅。這要求人們運用科學(xué)的觀點來看待轉(zhuǎn)的威脅

4、。這要求人們運用科學(xué)的觀點來看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)。因此說生活處處有哲學(xué)，哲學(xué)與我基因技術(shù)。因此說生活處處有哲學(xué)，哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。們的生活密切相關(guān)。課堂訓(xùn)練 11C12.D13D14D15B16.D17.D18.C 19答案： (1)真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展，用睿智的眼光看待生活和實踐，正確對待社會進(jìn)步與個人發(fā)展，正確對待集體利益與個人利益的關(guān)系，正確對待進(jìn)與退、得與失、名與利，從而為生活和實踐提供積極有益的指導(dǎo)。 (2)從哲學(xué)的任務(wù)上看，哲學(xué)能在人類生活的路途上點起前行的明燈，指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界。 解析：本題設(shè)問直白，直接考查對教材基礎(chǔ)知識的

5、識記和再現(xiàn)，只要熟記教材基本內(nèi)容，不難作答。1 1 、哲學(xué)的本義是指、哲學(xué)的本義是指( )( ) A A智慧智慧 B B聰明的人聰明的人 C C真理真理 D D愛智慧或追求真理愛智慧或追求真理2 2、恩格斯說、恩格斯說:“:“人在怎樣的程度上學(xué)會人在怎樣的程度上學(xué)會改變自然界改變自然界, ,人的智力就在怎樣的程度人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來上發(fā)展起來.”.”這句話主要說明這句話主要說明( )( )A A、哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動、哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動B B 、認(rèn)識世界需要智慧、認(rèn)識世界需要智慧C C、哲學(xué)是從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)、哲學(xué)是從人們的主觀情緒中憑空產(chǎn)生的生的D D、

6、改變自然界、改變自然界, ,需要發(fā)展人的智力需要發(fā)展人的智力3. “3. “幾十年的經(jīng)驗使我深刻體會到，學(xué)點幾十年的經(jīng)驗使我深刻體會到，學(xué)點哲哲 學(xué)的確可以使人做事情少犯錯誤，做研究學(xué)的確可以使人做事情少犯錯誤，做研究 少走彎路。少走彎路。”下列觀點與下列觀點與“國家最高科學(xué)國家最高科學(xué)技技 術(shù)獎術(shù)獎”獲得者李振聲的上述感悟相一致的獲得者李振聲的上述感悟相一致的 是（是（ ） A A哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ)哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ) B B哲學(xué)是人類對某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括哲學(xué)是人類對某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括 C C哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論 D D哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識世界和改造世界哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識世界和改造世界 的功能的功能4、在全面建設(shè)小康社會的過程中，我們應(yīng)充分重視哲學(xué)的重要作用，努力促進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展和繁榮?；卮鹣骂}。1、下列關(guān)于哲學(xué)的說法，不正確的是（）A哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說B哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化、科學(xué)化的世界觀C哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一D哲學(xué)并非只是哲學(xué)家的事B課后自學(xué)要求課后自學(xué)要求1、把握體系、深刻領(lǐng)悟哲學(xué)的作用。、把握體系、深刻領(lǐng)悟哲學(xué)的作用。2、總結(jié)整理規(guī)律、方法；、總結(jié)整理規(guī)律、方法；