《浙江省臨海市杜橋中學(xué)高中歷史 第4課 專制時代晚期的政治形態(tài)課件 人民版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省臨海市杜橋中學(xué)高中歷史 第4課 專制時代晚期的政治形態(tài)課件 人民版必修1(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、明太祖與奏章明太祖與奏章 據(jù)史料記載,從明太祖洪武十七年九月十四日到據(jù)史料記載,從明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天內(nèi),內(nèi)外諸司送到皇宮的奏章共二十一日的八天內(nèi),內(nèi)外諸司送到皇宮的奏章共16601660件。件。這些奏章有講一件事的,也有講兩三件事的,共計有這些奏章有講一件事的,也有講兩三件事的,共計有32913291件事,皇帝平均一天要處理件事,皇帝平均一天要處理411411件事。件事。這則材料反應(yīng)了明朝皇權(quán)的什么特點?這則材料反應(yīng)了明朝皇權(quán)的什么特點?問題:問題:大量奏章送達(dá)皇宮,是因為朱元璋對內(nèi)外諸司作了哪些改革?大量奏章送達(dá)皇宮,是因為朱元璋對內(nèi)外諸司作了哪些改革? 什么人協(xié)助朱
2、元璋處理如此多的奏章?什么人協(xié)助朱元璋處理如此多的奏章?第四課時第四課時明太祖朱元璋清太宗皇太極清世宗雍正一、明朝強(qiáng)化君主專制中央集權(quán)的措施 內(nèi)閣制度的形成內(nèi)閣制度的形成1.1.朱元璋廢除丞相制度朱元璋廢除丞相制度(1 1)原因:)原因:知識鏈接:知識鏈接:胡惟庸胡惟庸案案(2 2)廢除:)廢除: (3 3)影響:)影響:防止宰相專權(quán)防止宰相專權(quán), ,加強(qiáng)君主專制。加強(qiáng)君主專制。消除了消除了皇權(quán)皇權(quán)與與相權(quán)相權(quán)間矛盾間矛盾, , 但造成政務(wù)集中繁雜。但造成政務(wù)集中繁雜。以后子孫做皇帝時,以后子孫做皇帝時,并不許立丞相,并不許立丞相, 臣下敢有奏請立者,臣下敢有奏請立者,文武群臣即時劾奏,文武群
3、臣即時劾奏,將犯人凌遲,將犯人凌遲, 全家處死。全家處死。朱元璋朱元璋皇明祖訓(xùn)皇明祖訓(xùn). .內(nèi)閣制的創(chuàng)立內(nèi)閣制的創(chuàng)立明明永樂帝永樂帝初年形成內(nèi)閣制度,初年形成內(nèi)閣制度,萬歷四十年內(nèi)閣首輔葉向高曾說: “我朝閣臣,只備論思顧問,原非宰相!” 神宗實錄卷五一一頁宰相制與內(nèi)閣制比較宰相制內(nèi)閣制 相似相似不不同同地位職權(quán)職權(quán)對皇權(quán)作用職責(zé)都是輔助皇帝處理全國政務(wù)職責(zé)都是輔助皇帝處理全國政務(wù)法定,制度賦權(quán)法定,制度賦權(quán)非法定,咨詢機(jī)構(gòu)非法定,咨詢機(jī)構(gòu)執(zhí)行權(quán)執(zhí)行權(quán)無決策權(quán)無決策權(quán)制約皇權(quán)制約皇權(quán)不能制約不能制約3 3、司禮監(jiān)司禮監(jiān)太監(jiān)牽制內(nèi)閣太監(jiān)牽制內(nèi)閣太監(jiān)立像(明)故宮博物院藏二、清朝強(qiáng)化君主專制中央集
4、權(quán)的措施二、清朝強(qiáng)化君主專制中央集權(quán)的措施 1 1、軍機(jī)處軍機(jī)處的設(shè)置及政務(wù)范圍的設(shè)置及政務(wù)范圍史料鏈接:史料鏈接: 雍正年間,用兵西北兩路,以內(nèi)閣在雍正年間,用兵西北兩路,以內(nèi)閣在太和門外太和門外 , 直(連日值班)者多慮直(連日值班)者多慮漏泄軍機(jī),始設(shè)漏泄軍機(jī),始設(shè)軍需房軍需房 于隆宗門內(nèi),于隆宗門內(nèi),選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直(值)選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直(值) 繕寫。后名繕寫。后名軍機(jī)處軍機(jī)處,地近宮廷,便于,地近宮廷,便于宣召。宣召。 為軍機(jī)大臣者皆親臣,出政皆為軍機(jī)大臣者皆親臣,出政皆在于此矣。在于此矣。 引自趙翼引自趙翼檐曝雜記檐曝雜記軍機(jī)處軍機(jī)處(1 1)目的)目的(2 2)特點:
5、)特點:簡簡速速密密二、清朝強(qiáng)化君主專制中央集權(quán)的措施二、清朝強(qiáng)化君主專制中央集權(quán)的措施 1 1、軍機(jī)處軍機(jī)處的設(shè)置及政務(wù)范圍的設(shè)置及政務(wù)范圍(1 1)目的)目的(2 2)特點:)特點:簡簡速速密密(3 3)影響:)影響:進(jìn)一步加強(qiáng)了君主權(quán)利, 標(biāo)志著君主專制制度達(dá)到了頂峰軍機(jī)大臣均由皇帝指定,只能秉承皇帝旨意辦事軍機(jī)大臣均由皇帝指定,只能秉承皇帝旨意辦事跪受筆錄跪受筆錄 史料鏈接:史料鏈接: 機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨,天子無日不與機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨,天子無日不與(軍機(jī))大臣相見,(軍機(jī))大臣相見,即承旨諸臣(軍機(jī)大即承旨諸臣(軍機(jī)大臣)亦只供臣)亦只供傳述繕撰傳述繕撰,而不能稍有贊畫于
6、其間,而不能稍有贊畫于其間也。也。摘自摘自清史稿清史稿軍機(jī)大臣年序表軍機(jī)大臣年序表為什么軍機(jī)處的設(shè)置為什么軍機(jī)處的設(shè)置, ,君主專制就達(dá)到了頂峰呢君主專制就達(dá)到了頂峰呢? ?秦朝秦朝: :三公九卿制三公九卿制漢朝漢朝: :中外朝制度中外朝制度隋唐隋唐: :三省六部制三省六部制明朝明朝: :廢丞相,設(shè)內(nèi)閣廢丞相,設(shè)內(nèi)閣清朝清朝: :軍機(jī)處軍機(jī)處伽利略正在通過自制的反射伽利略正在通過自制的反射望遠(yuǎn)鏡,望遠(yuǎn)鏡,明清君主專制政體的評價和認(rèn)識明清君主專制政體的評價和認(rèn)識消極:消極:積極積極: : 維護(hù)國家統(tǒng)一,有利于多民族國家的鞏固和發(fā)展維護(hù)國家統(tǒng)一,有利于多民族國家的鞏固和發(fā)展地方分權(quán)地方分權(quán)集中中央
7、集權(quán)中央集權(quán)集中集中皇帝皇帝發(fā)展趨勢:發(fā)展趨勢:地方權(quán)力地方權(quán)力中央權(quán)力中央權(quán)力相相 權(quán)權(quán)皇皇 權(quán)權(quán)1、“以后嗣君并不許立丞相,臣下敢有奏請設(shè)立者,文武群臣即時劾奏,處以重刑。”此令出自A漢武帝 B宋太祖 C明太祖 D明成祖2、中國古代某地發(fā)生洪災(zāi),內(nèi)閣大臣據(jù)皇帝旨、中國古代某地發(fā)生洪災(zāi),內(nèi)閣大臣據(jù)皇帝旨意寫出詔書,送工部、戶部執(zhí)行賑災(zāi)。上述情境意寫出詔書,送工部、戶部執(zhí)行賑災(zāi)。上述情境最有可能出現(xiàn)最有可能出現(xiàn) A. 秦朝秦朝 B. 漢朝漢朝 C. 唐朝唐朝 D. 明朝明朝3 3、皇明祖訓(xùn)皇明祖訓(xùn)載載“今我朝罷丞相,設(shè)五府、六今我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下部
8、、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏庶務(wù),彼此頡頏( (不相上下不相上下) ),不敢相壓。事皆朝,不敢相壓。事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。”材料所反映的有效信息是材料所反映的有效信息是 A A明朝時期天下庶務(wù)繁多明朝時期天下庶務(wù)繁多B B廢丞相,造成各部門之間扯皮,工作效率不高廢丞相,造成各部門之間扯皮,工作效率不高C C丞相制度的廢除意味著專制皇權(quán)發(fā)展到了新高丞相制度的廢除意味著專制皇權(quán)發(fā)展到了新高度度D D明朝時期由于君主不理朝政,造成大權(quán)旁落明朝時期由于君主不理朝政,造成大權(quán)旁落4 4、“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。
9、畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細(xì)看。樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細(xì)看?!笔乔宕晃卉姍C(jī)是清代一位軍機(jī)大臣對工作的描述。它說明軍機(jī)大臣的職能主要大臣對工作的描述。它說明軍機(jī)大臣的職能主要是是A A與皇帝與皇帝“共治國事共治國事”B B根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨C C“事無不總事無不總”,負(fù)責(zé)執(zhí)行政令,負(fù)責(zé)執(zhí)行政令D D掌審議,負(fù)責(zé)審核政令掌審議,負(fù)責(zé)審核政令5 5、如果你到故宮參觀,你可以在、如果你到故宮參觀,你可以在“軍機(jī)處軍機(jī)處”景點的文字景點的文字說明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字說明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字“軍機(jī)處一日日程軍機(jī)處一日日程接折接折( (閱讀閱讀奏折奏折) )一見面一見面( (請皇帝旨請皇帝
10、旨) )述旨述旨( (擬皇帝旨意擬皇帝旨意) )一過朱一過朱( (皇皇帝過目確定帝過目確定) )一交發(fā)一交發(fā)( (下發(fā)旨意下發(fā)旨意) )”。這說明了軍機(jī)處。這說明了軍機(jī)處的主要職能是(的主要職能是( )A A縱論軍務(wù),謀劃戰(zhàn)事縱論軍務(wù),謀劃戰(zhàn)事 B B輔佐皇帝,參與決策輔佐皇帝,參與決策C C陪讀陪寫,賦詩作畫陪讀陪寫,賦詩作畫 D D跪受筆錄,上傳下達(dá)跪受筆錄,上傳下達(dá)6 6、下列史料記載最為典型地體現(xiàn)了清朝設(shè)立軍機(jī)處根本、下列史料記載最為典型地體現(xiàn)了清朝設(shè)立軍機(jī)處根本目的的是目的的是A A“選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫” ” B B“軍機(jī)大臣者,軍機(jī)大臣者,皆親臣、
11、重臣皆親臣、重臣”C C“軍機(jī)處軍機(jī)處地近宮廷,便于宣召地近宮廷,便于宣召”D D“軍機(jī)大臣軍機(jī)大臣不能稍有贊畫于其間不能稍有贊畫于其間”7 7、從秦朝到清朝,君主專制不斷加強(qiáng)。下列與此、從秦朝到清朝,君主專制不斷加強(qiáng)。下列與此相關(guān)的整治措施,按其出現(xiàn)的先后順序排列正確相關(guān)的整治措施,按其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是的是設(shè)置軍機(jī)處設(shè)置軍機(jī)處 創(chuàng)立皇帝制度創(chuàng)立皇帝制度實行三省六實行三省六部制部制 廢丞相,設(shè)內(nèi)閣廢丞相,設(shè)內(nèi)閣A A B BC C D D 8 8、東漢尚書臺、唐朝三省六部、明朝內(nèi)閣、清朝、東漢尚書臺、唐朝三省六部、明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)的設(shè)立,本質(zhì)上反映了(軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)的設(shè)立,本質(zhì)上反映了( )A A宰相權(quán)力不斷削弱宰相權(quán)力不斷削弱 B B中央集權(quán)不斷加強(qiáng)中央集權(quán)不斷加強(qiáng)C C專制皇權(quán)不斷強(qiáng)化專制皇權(quán)不斷強(qiáng)化 D D文臣地位不斷提高文臣地位不斷提高9 9、秦統(tǒng)一后確立了封建專制主義中央集權(quán)制度,、秦統(tǒng)一后確立了封建專制主義中央集權(quán)制度,下列關(guān)于這一制度的評價不正確的是下列關(guān)于這一制度的評價不正確的是A A易導(dǎo)致唯上是從和因循守舊之風(fēng)易導(dǎo)致唯上是從和因循守舊之風(fēng) B B可以消除封建割據(jù)維護(hù)國家統(tǒng)一可以消除封建割據(jù)維護(hù)國家統(tǒng)一C C易導(dǎo)致官僚主義和貪污腐化之風(fēng)易導(dǎo)致官僚主義和貪污腐化之風(fēng) D D易于開展大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)活動易于開展大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)活動