《物理 第十章 熱力學定律 2 熱和內能 新人教版選修3-3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《物理 第十章 熱力學定律 2 熱和內能 新人教版選修3-3（35頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第十章熱力學定律第十章熱力學定律學習目標學習目標重點難點重點難點1.了解傳熱的三種方式并了解傳熱的三種方式并會用分子動理論解釋會用分子動理論解釋.2.知道傳熱是改變系統(tǒng)內知道傳熱是改變系統(tǒng)內能的一種方式能的一種方式. 3.會區(qū)分熱量和內能的概會區(qū)分熱量和內能的概念念. 4.知道做功與傳熱在改變知道做功與傳熱在改變系統(tǒng)內能上的區(qū)別系統(tǒng)內能上的區(qū)別.重點重點1.知道傳熱是改變知道傳熱是改變系統(tǒng)內能的一種方系統(tǒng)內能的一種方式式. 2.會區(qū)分熱量和內會區(qū)分熱量和內能的概念能的概念.難點難點1.會區(qū)分熱量和內會區(qū)分熱量和內能的概念能的概念. 2.知道做功與傳熱知道做功與傳熱在改變系統(tǒng)內能上在改變系統(tǒng)內能

2、上的區(qū)別的區(qū)別.比較項比較項做功做功傳熱傳熱內能內能變化變化外界對物體做功，物外界對物體做功，物體的內能增加；物體體的內能增加；物體對外界做功，物體的對外界做功，物體的內能減少內能減少物體吸收熱量，內能增加；物體吸收熱量，內能增加；物體放出熱量，內能減少物體放出熱量，內能減少物理物理實質實質其他形式的能其他形式的能與內能之間的與內能之間的轉化當機械轉化當機械能轉化為內能能轉化為內能時，必須通過時，必須通過物體的宏觀運物體的宏觀運動才能實現動才能實現不同物體間或同一物體的不不同物體間或同一物體的不同部分之間內能的轉移物同部分之間內能的轉移物體間發(fā)生傳熱的必要條件是體間發(fā)生傳熱的必要條件是存在溫度

3、差在傳熱過程中存在溫度差在傳熱過程中，熱量從高溫物體傳遞給低，熱量從高溫物體傳遞給低溫物體，使高溫物體內能減溫物體，使高溫物體內能減少，低溫物體內能增加，最少，低溫物體內能增加，最后達到溫度相等后達到溫度相等相互相互聯系聯系做一定量的功或傳遞一定量的熱量在改變內做一定量的功或傳遞一定量的熱量在改變內能的效果上是相同的能的效果上是相同的比較項比較項區(qū)別區(qū)別聯系聯系熱量和熱量和內能內能內能是狀態(tài)量，熱量是過程內能是狀態(tài)量，熱量是過程量，熱量的概念在涉及能量量，熱量的概念在涉及能量傳遞時才有意義熱量對應傳遞時才有意義熱量對應物體狀態(tài)變化的一個過程，物體狀態(tài)變化的一個過程，而內能對應一個狀態(tài)而內能對應

4、一個狀態(tài)在單純傳熱的過程中在單純傳熱的過程中，物體吸收熱量，內，物體吸收熱量，內能增加，物體放出熱能增加，物體放出熱量，內能減小，熱量量，內能減小，熱量是內能改變的量度是內能改變的量度熱量和熱量和溫度溫度熱量是系統(tǒng)內能變化的量度，而溫熱量是系統(tǒng)內能變化的量度，而溫度是系統(tǒng)內部大量分子做無規(guī)則熱度是系統(tǒng)內部大量分子做無規(guī)則熱運動的劇烈程度的標志雖然傳熱運動的劇烈程度的標志雖然傳熱的前提是兩個系統(tǒng)之間要有溫度差的前提是兩個系統(tǒng)之間要有溫度差，但是傳遞的是熱量，不是溫度，但是傳遞的是熱量，不是溫度傳熱過程中放出的傳熱過程中放出的熱量多少與溫度差熱量多少與溫度差有一定的關系有一定的關系熱量熱量和功和功

5、用做功來改變系統(tǒng)的內能，是系統(tǒng)用做功來改變系統(tǒng)的內能，是系統(tǒng)內分子隨整體的有序運動轉化為另內分子隨整體的有序運動轉化為另一系統(tǒng)的分子的無規(guī)則運動的過程一系統(tǒng)的分子的無規(guī)則運動的過程，是機械能或其他形式的能和內能，是機械能或其他形式的能和內能之間的轉化過程用傳熱來改變系之間的轉化過程用傳熱來改變系統(tǒng)的內能，是將分子的無規(guī)則運動統(tǒng)的內能，是將分子的無規(guī)則運動從一個系統(tǒng)轉移到另一個系統(tǒng)，這從一個系統(tǒng)轉移到另一個系統(tǒng)，這種轉移就是系統(tǒng)間內能轉換的過程種轉移就是系統(tǒng)間內能轉換的過程熱量和功都是系統(tǒng)熱量和功都是系統(tǒng)內能變化的量度，內能變化的量度，都是過程量，一定都是過程量，一定量的熱量還與一定量的熱量還與一定量的功相當，熱量量的功相當，熱量可以通過系統(tǒng)轉化可以通過系統(tǒng)轉化為功，功也可以通為功，功也可以通過系統(tǒng)轉化為熱量過系統(tǒng)轉化為熱量內能和內能和溫度溫度從宏觀看，溫度表從宏觀看，溫度表示的是物體的冷熱示的是物體的冷熱程度；從微觀看，程度；從微觀看，溫度反映了分子熱溫度反映了分子熱運動的激烈程度，運動的激烈程度，是分子平均動能的是分子平均動能的標志只升高物體標志只升高物體的溫度，其內能一的溫度，其內能一定增加定增加兩物體相比，溫度兩物體相比，溫度高的物體內能不一高的物體內能不一定大；反過來內能定大；反過來內能大的物體，溫度也大的物體，溫度也不一定高不一定高