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七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第八課 美好集體有我在 第2框 我與集體共成長 新人教版

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1、3.8.2 我與集體共成長 七年級下冊情境導入我與集體共成長集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,在集體建設的過程中,你為集體做了些什么?你覺得自己做得怎么樣?學習目標情感態(tài)度與價值觀目標:過程與方法目標:知識與技能目標:培養(yǎng)學生的集體意識和責任意識,樹立集體主義觀念。認識到集體的發(fā)展離不開每個成員的努力,同時在集體的發(fā)展中,個人也得到了發(fā)展。能夠積極主動地為集體建設貢獻聰明才智,維護集體榮譽,為集體建設出力。預習檢測1集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們( )2在集體中,我們對共同愿景、共同目標的理解和認同需要時間,也需要( )。3集體中的“自治”表現(xiàn)為( )。4集體的

2、建設需要( )。集體的事務需要每個人去分擔,事事都要有人做,每個人都是集體的( )。5為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),( )。新知新解探究一:設計班級徽標1根據(jù)班集體的特點和愿景,嘗試設計徽標,使之成為這個集體的標志。2準確、簡潔地介紹你設計的徽標。3在與同學的分享中了解他人的創(chuàng)意內(nèi)涵,探討大家對集體建設有哪些共同愿景。新知新解1如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當選班長,對班級會有什么影響?你希望四人中誰當班長?2你認為選班長的重要標準是什么?探究二:民主選舉集體組織的領(lǐng)導者閱讀分享教材P78甲乙丙丁四位同學所選的班長及其理由,探討:新知新解 探究三:樹立集體中的主人翁意識做主人翁的感受:

3、_做主人翁的義務:_在集體中,我愿意:_1學生閱讀分享教材P79閱讀感悟“這是我們的船”,領(lǐng)悟其中蘊含的道理。2選擇一個你愿意與大家分享的集體,談談你對做主人翁的認識。新知新解探究四:捍衛(wèi)自己的尊嚴與維護集體的榮譽同樣重要學生閱讀分享教材P81探究與分享“兩班球隊的比賽”,探討:1、你如何看待上述觀點?2、你認為七年級(3)班輸了比賽丟了尊嚴還是贏得了尊嚴?新知新解學校是我們生活的集體。你在學校承擔的主要責任有哪些?閱讀教材P81下面探究與分享蘇霍姆林斯基和梁啟超的名言,探討: 探究五:學會承擔集體的責任遵守學校紀律,按時上課,按時完成作業(yè),積極參與學校舉辦的各項活動,等等。新知新解集體的建設

4、需要每個人的智慧和力量;集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長;體榮譽是我們共同的利益和榮譽,需要我們細心呵護;擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中學會承擔責任,是自我磨礪的過程。新知新解1、勇于擔責,體現(xiàn)在實際行動中,落實于具體的事情里。職責不管大小,事情無論巨細,都要主動作為,使集體活動得以有序開展。2、在集體生活中,學會接納他人,理解和包容他人;學會關(guān)愛他人,互相幫助;學會參與,學會擔當。怎樣承擔建設集體的責任?同學們,在集體生活中,學會接納他人,理解和包容他人;學會關(guān)愛他人,互相幫助;學會參與,學會擔當。這些是我們走向社會的必修課。教師寄語單項選擇題:1在集體生活中,屬于是我們走向社會的”必修課”的有( )(1)學會接納他人,理解和包容他人 (2)學會一切從自己的個人利益出發(fā) (3)學會關(guān)愛他人,互相幫助 (4)學會參與,學會擔當A.(1)(3)(4) B.(1) (3)C.(1)(2)(3)(4) D.(3) (4)隨堂練習 A2、下列行為中屬于關(guān)愛集體的是( )A.小明在自習課上大聲說話B.小軍上學經(jīng)常遲到C.曉東在班級值日時不認真D.小利主動撿拾教室里的垃圾隨堂練習 D課堂小結(jié)在擔當中成長自主建設、自我管理 樹立集體中的主人翁意識捍衛(wèi)自己的尊嚴與維護集體的榮譽同樣重要 學會承擔集體的責任 我與集體共成長在共建中盡責

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