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1、教師資格證綜合素質（一）職業(yè)理念 本試卷是暨陽教育教資綜合素質科目，職業(yè)理念部分第一套選擇題練習，希望同學 們認真完成相應作業(yè)。 您的姓名：I填空題］* 1. 片面追求升學率的現(xiàn)象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的。下列選 項中，不利于克服這種消極現(xiàn)象的是（）［單選題1 * A. 深化教育體制改革 B. 積極推進高考制度的改革 C. 加速開展素質教育，廢止考試制度.「確答案） D. 加大新一輪基礎教育課程改革的力度 2. 強調素質教育面向全體國民和全體適齡兒童，反映了素質教育的（）。［單選 題］* A. 主體性 B. 全體性正確答案） C. 發(fā)展性 D. 全面

2、性 3. 我國所提倡的民主平等的師生關系，主要強調的是師生之間的（）［單選題］* A. 權利平等 B. 義務平等 C. 知識平等 D. 人格平等正確答案） ）［單選題］* 4. “狼孩”的故事說明了教育必須順應兒童發(fā)展的（ A. 順序性 B. 不平衡性 C. 階段性正氓答案） D. 個別差異性 5. 學生是生活在一定社會關系中的具有特定的（）屬性的人?！締芜x題| * A. 自然 B. 社會（正確答案） C. 實踐 D. 現(xiàn)實 6. 造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。［單選題］* A. 加強現(xiàn)代教育科學 B. 教育與生產勞動相結合（正％答案） C. 開展

3、網絡教育 D. 高等學校擴招 7. （）的教育思想是當今教育界普遍認同的一種教育思想，它的核心在于對人性 的充分肯定，對人的智慧、潛能的信任，對自由、民主的向往和追求。［單選題］* A. 以人為本（正確答案） B. 終身教育 C. 人的全面發(fā)展 D. 素質教育 8.1999年6月中共中央，國務院頒布了《關于深化教育改革，全面推進素質教育 的決定》，提出素質教育的重點是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和（）。［單選題］* A. 道德品質 B. 健壯體魄 C. 實踐能力（正確答案） D. 創(chuàng)造能力 9. 為了提高學生的語文、數學、英語成績，班主任把班會課、自習課等能利用的時 間平均分配給

4、了這三科老師用于補課。這種做法（）【單選題］* A. 正確，有利于提高學生的競爭力 B .正確，有利于提高班級教學質量 C. 不正確，不利于教師的專業(yè)發(fā)展 D. 不正確，不利于學生的全面發(fā)展:正確答案） 10. 考試結束后，又要調整座位了。趙老師排座位的原則是：考分高的學生坐在教 室的中間區(qū)域，考分低的學生坐在邊角位置。趙老師的做法（）［單選題］* A. 符合公平競爭的要求 B .違背平等待生的理念（正確答案） C. 符合因材施教的理念 D. 違背分班教學的要求 11. 期末考試前一個月，學校突然決定將音體美課程提前考查，將課時留給語數外 科目。學校的做法（）o ［單選題

5、］* A. 正確，有利于教師組織教學 B. 正確，有利于提高學生成績 C. 錯誤，不利于校際公平競爭 D. 錯誤,不利于學生全面發(fā)展（E確答案） 12. 當前素質教育的核心是培養(yǎng)學生的（）o ［單選題］ A. 學習能力 B. 應用能力 C. 操作能力 D .創(chuàng)新能力（正確答案） 13. 全面發(fā)展的核心內涵是（）。［單選題］* A. 個性的自由發(fā)展 B. 德智體美勞等方面的發(fā)展正為答冬） C. 學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng) D. 學生各門功課成績均好，不偏科 14. 現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別是重視（）o ［單選題］* A. 發(fā)展學生的智力 B. 促進學生全面

6、發(fā)展 C. 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力（正功答案） D. 教育面向全體學生 15. 素質教育的根本宗旨（）。［單選題］* A. 提高國民素質（正圳答污） B. 貫徹教育方針 C. 培養(yǎng)四有新人 D. 適應市場經濟需要 16. 在教學過程中，素質教育強調的是（），而不是簡單地獲得結果。［單選題］* A.記憶知識 B .發(fā)現(xiàn)知識（J確答案） C.積累知識 D. 搜集知識 17. 當代中國所提出的教育導向思想是（）o ［單選題］* A. 應試教育 B. 科舉考試 C. 英才教育 D. 素質教育（正確答案） 18. 素質教育的時代特征是（）。［單選題］* A.面向全體學生 B .培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神:正確答案） C. 促進學生全面發(fā)展 D. 促進學生的個性發(fā)展 19. 某幼兒園把小學一年級語文、數學知識作為主要教學內容，這種做法有違 0 o ［單選題］* A. 兒童身心發(fā)展的穩(wěn)定性 B. 兒童身心發(fā)展的個別差異性 C. 兒童身心發(fā)展的互補性 D .兒童身心發(fā)展的順序性"正確答奚） 20. 下列選項中，不屬于素質教育任務的是（）。［單選題］* A. 增強學生的身體素質 B. 增強學生的心理素質 C. 促進學生道德品質的發(fā)展 D. 促進學生能力的平均發(fā)展⑴確答案）