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1、在德國，在德國，家家戶戶都在養(yǎng)家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶是把花都栽種在臨街窗戶的外面。的外面。花朵都朝外開，花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊在屋子里只能看到花的脊梁梁。我曾問過我的女房東：我曾問過我的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧！她莞兒一笑，說：吧！她莞兒一笑，說：“正正是這樣是這樣！”自己的花是讓別人看的自己的花是讓別人看的 正是這樣，也確實不錯。走正是這樣，也確實不錯。走過任何一條街，抬頭向上看，家過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、家戶戶的窗

2、子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋。匯成了一個花的海洋。 每一家都是這樣，在屋子里每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人走在街上的時候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人的花。人人為我，我為人人。我我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。覺得這一種境界是頗耐人尋味的。人人為我，我為人人人人為我，我為人人 在我們成長的歲月里，一在我們成長的歲月里，一定受到過很多人的幫助，總定受到過很多人的幫助，總有一些事情令你我感動有一些事情令你我感動- 請你說說，你曾經(jīng)得到過哪些人

3、的幫助？千言萬語匯成一句話千言萬語匯成一句話“謝謝你！謝謝你！” 愛心有時是驚天動地的，但更多的時候則在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真愛心有時是驚天動地的，但更多的時候則在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實意之中。情實意之中。一次得力的救助，一次善意的批評，一句關(guān)切一次得力的救助，一次善意的批評，一句關(guān)切的問候，一次適時的看望，一個及時的電話，一個親切的微的問候，一次適時的看望，一個及時的電話，一個親切的微笑，一次碰撞后的謙讓，一次跌倒后的攙扶笑，一次碰撞后的謙讓，一次跌倒后的攙扶P56愛心是一份情感、一種責(zé)任，它需要啟迪、激活、愛心是一份情感、一種責(zé)任，它需要啟迪、激活、熏陶和培養(yǎng)。熏陶和培養(yǎng)。P57看完視頻，你有何感悟？

4、看完視頻，你有何感悟？ 在以后的生活中，你將怎樣關(guān)愛在以后的生活中，你將怎樣關(guān)愛身邊的人？你幫助他們，你會收獲身邊的人？你幫助他們，你會收獲什么？什么？對父母：對父母： ； 對老師：對老師： ；對朋友對朋友 ： ；對對： ；奉獻(xiàn)愛有何意義？奉獻(xiàn)愛有何意義？( (為什么要關(guān)為什么要關(guān)愛他人？）愛他人？）P58P58對他人對他人使生活變得更加幸福美好使生活變得更加幸福美好對自己對自己心靈的凈化、心靈的凈化、 精神的滿足精神的滿足、道德道德的的升華升華 對社會對社會更加文明、和諧更加文明、和諧 人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助了別人之后，同時人們真誠地幫助了別人之后

5、，同時也幫助了自己也幫助了自己 。愛默生愛默生 李君下班后騎車回家，看見一個老太太坐在路邊呻吟。李君下班后騎車回家，看見一個老太太坐在路邊呻吟。他停下車，發(fā)現(xiàn)老太太跌傷了。于是，他毫不猶豫打車送她他停下車，發(fā)現(xiàn)老太太跌傷了。于是，他毫不猶豫打車送她去醫(yī)院。在醫(yī)院，李君忙前忙后，直到打電話找來老太太家去醫(yī)院。在醫(yī)院，李君忙前忙后，直到打電話找來老太太家屬。當(dāng)他準(zhǔn)備回家時萬萬沒料到，老太太的兒女一下攔住他：屬。當(dāng)他準(zhǔn)備回家時萬萬沒料到，老太太的兒女一下攔住他：“你把人撞倒這就想溜了你把人撞倒這就想溜了?”他趕緊向老太太求證，老太太他趕緊向老太太求證，老太太皺著眉頭想了半天說：皺著眉頭想了半天說：“

6、我只知道一個騎自行車的人撞倒我，我只知道一個騎自行車的人撞倒我，當(dāng)時也顧不過來看人了。當(dāng)時也顧不過來看人了。”李君傻眼了李君傻眼了（1）在現(xiàn)實生活中，許多對別人的幫助是沒有回報的，有的）在現(xiàn)實生活中，許多對別人的幫助是沒有回報的，有的甚至被人誤解，那么，這樣的幫助還有甚至被人誤解，那么，這樣的幫助還有意義意義嗎嗎?（2）你認(rèn)為李君在幫助老太太時，應(yīng)怎樣避免）你認(rèn)為李君在幫助老太太時，應(yīng)怎樣避免“好心沒好心沒好報好報”的結(jié)局？的結(jié)局？提高自我保護(hù)意識，注意要有證人、證據(jù)提高自我保護(hù)意識，注意要有證人、證據(jù)。如：可叫第。如：可叫第三個人來一起幫助；叫路人拍下視頻；請老太太說出子三個人來一起幫助；叫

7、路人拍下視頻；請老太太說出子女電話，通知家屬來處理；機(jī)智叫住肇事者來處理女電話，通知家屬來處理；機(jī)智叫住肇事者來處理（1）有意義。因為人生的意義不僅表現(xiàn)在）有意義。因為人生的意義不僅表現(xiàn)在，而且也表現(xiàn)在而且也表現(xiàn)在如果別人如果別人，那么我們，那么我們我我們的人生就更有意義，更有價值。們的人生就更有意義，更有價值。P58（2）愛是一種關(guān)懷，是一種奉獻(xiàn)，一種責(zé)）愛是一種關(guān)懷，是一種奉獻(xiàn)，一種責(zé)任。任。愛不能斤斤計較，不能患得患失愛不能斤斤計較，不能患得患失。P59（3）同時，我們也要意識到社會是復(fù)雜的，有）同時，我們也要意識到社會是復(fù)雜的，有的時候我們的愛心可能會被誤解，甚至惹來麻煩，的時候我們的

8、愛心可能會被誤解，甚至惹來麻煩，這就要求這就要求我們既要有愛心，又要提高自我保護(hù)意我們既要有愛心，又要提高自我保護(hù)意識。識。 小剛是個性情開朗、待人友善的學(xué)生。一天他遇到了為難小剛是個性情開朗、待人友善的學(xué)生。一天他遇到了為難的事，好朋友要抄他做好的數(shù)學(xué)作業(yè)，可是老師說過作業(yè)要獨(dú)的事，好朋友要抄他做好的數(shù)學(xué)作業(yè)，可是老師說過作業(yè)要獨(dú)立完成，不能抄襲立完成，不能抄襲 下午英語隨堂測驗，坐在他前排的同學(xué)偷偷翻看課本，小下午英語隨堂測驗，坐在他前排的同學(xué)偷偷翻看課本，小剛看見了，心里忐忑不安。這一天他覺得心里很亂，幫助同學(xué)剛看見了，心里忐忑不安。這一天他覺得心里很亂，幫助同學(xué)是否意味著有求必應(yīng)？待人

9、友善是不是看見別人做錯了事也視是否意味著有求必應(yīng)？待人友善是不是看見別人做錯了事也視而不見？他該怎樣做呢？而不見？他該怎樣做呢？讓我們來幫幫小剛。從中你悟出了什么道理？讓我們來幫幫小剛。從中你悟出了什么道理？理解愛心理解愛心一一 、人與人之間為什么要相互關(guān)愛？（意義）、人與人之間為什么要相互關(guān)愛？（意義）P58二、如何理解愛心？二、如何理解愛心？對他人：使他人生活更加快樂和幸福對他人：使他人生活更加快樂和幸福對自己：得到心靈對自己：得到心靈，精神，精神，道德，道德對社會：更加文明、和諧。對社會：更加文明、和諧。（1）愛心有時是驚天動地的，但更多時候在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的）愛心有時是驚天動地的，但更多時

10、候在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實意之中。真情實意之中。P56（2）愛心是一份情感，一種責(zé)任。它需要啟迪、激活、熏）愛心是一份情感，一種責(zé)任。它需要啟迪、激活、熏陶和培養(yǎng)。陶和培養(yǎng)。P57（3）愛是一種關(guān)懷，是一種理解，是一種奉獻(xiàn)。愛不能斤）愛是一種關(guān)懷，是一種理解，是一種奉獻(xiàn)。愛不能斤斤計較，不能患得患失，但也不能沒有原則。斤計較，不能患得患失，但也不能沒有原則。 有人說：有人說：“慈善如同一盞明燈，在溫暖受助者的同時，也慈善如同一盞明燈，在溫暖受助者的同時，也照亮了每個人的心堂。照亮了每個人的心堂?！闭埥Y(jié)合材料，談?wù)勀銓@句話的請結(jié)合材料，談?wù)勀銓@句話的理解。理解。 (1)材料中材料中“成功救助成功救助55名患先天性心名患先天性心臟病的困難家庭兒童臟病的困難家庭兒童”，說明參加慈，說明參加慈善活動善活動能給人以幫助，使他人生活得能給人以幫助，使他人生活得更快樂和幸福。更快樂和幸福。（2）材料中材料中“平民慈善平民慈善”、“全民全民慈善慈善”的理念更加深入人心的理念更加深入人心 ，說明慈，說明慈善能使善能使自己的心靈得到凈化，精神得自己的心靈得到凈化，精神得到滿足，道德得到升華。到滿足，道德得到升華。結(jié)合材料結(jié)合材料書本知識書本知識